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Posté(e)

Bonsoir

je suis un peu perdue quant à la taille de la pièce de puzzle... Qui me briefe ?

Posté(e)

je crois que j'ai compris ! On agrandit en A3 le A4 donné en page 1 ?

Posté(e)

Concernant la taille, je suis aussi perdue parce que La Réunion n'est pas dans le fichier et que j'ignore quelles dimensions je vais devoir choisir pour vous envoyer...

Posté(e)

Concernant la taille, je suis aussi perdue parce que La Réunion n'est pas dans le fichier et que j'ignore quelles dimensions je vais devoir choisir pour vous envoyer...

La taille on va laisser en A4(pour l'instant :) ) et pour la carte de la Réunion c'est page23 si ça te va?
Posté(e)

Merci Anso pour ta réponse.

Je vais devoir réduire la carte de la p.23, parce que La Réunion c'est minuscule par rapport à un département métropolitain... Je ne vais pas conserver ces dimensions, sinon les élèves vont croire que c'est super grand, non?

Posté(e)

Merci Anso pour ta réponse.

Je vais devoir réduire la carte de la p.23, parce que La Réunion c'est minuscule par rapport à un département métropolitain... Je ne vais pas conserver ces dimensions, sinon les élèves vont croire que c'est super grand, non?

Heu oui c'est vrai, je t'avoue que je n'ai pas encore trop regarder les cartes. Je m'y penche quand je rentre de vacances, à dans 1 semaine!

:) :) :)

Posté(e)

Merci Yoanso pour tes réponses !

Même question lue page précédente : comment achetez-vous les cartes postales ? Sur vos deniers personnels, coop de classe ???

Le projet me tente bien, d'autant plus que je suis en charge de la géographie sur ma journée de classe et que cela me permettrait quand même de faire "mon truc" cette année en quart-temps.

Je réfléchis à ça pendant mes vacances et je viens répondre à mon retour (mi-août) !

Posté(e)

Pour la taille du puzzle, A4 me semble suffisant aussi sinon la carte va etre vraiment immense et il faut pouvoir trouver une telle place dans une classe.

Pour le timbre, je demanderai à mes élèves d'en emmener 1 ou 2 (avant faudra que je pèse une lettre pour savoir combien ça fait). Bien sûr, je n'imposerai pas, je demanderai aux parents qui peut en fournir et combien. Je suis en ZEP et je ne veux pas leur forcer la main. Sinon, ça ira sur la coop.

Pour la carte, je l'achèterai avec la coop. Mais ça risque d'être dur de trouver 27 exemplaires de la même carte.

Posté(e)

Bon, je suis un peu perdue aussi pour la taille à choisir, donc est-ce que l'on prend la carte comme sur le document p.23 ou alors on l'agrandit ??? Parce que pour ma région , ça fait petit mais si je l'agrandis pour qu'elle prenne la taille d'un A4 complet pour que le puzzle colle, la région par exemple PACA sera très très grande ??? Ou alors déterminer le pourcentage d'agrandissement pour tout le monde, certaines régions "rentreront" dans un A4 et d'autres plus dans un A3 ???

Si j'ai le temps, j'essayerai d'agrandir quelques cartes, au moins les régions pourtour de France pour voir la taille, mais cela sera à mon retour de vacances !!!

Sinon pour l'achat des cartes postales , sur la coop, cela rentre dans le cadre d'un projet pédagogique, tant pis si on ne trouve pas 27 fois la même, pourvu que l'on voit quelque choses de représentatif de notre coin...Pour les timbres, je vais essayer de passer par la mairie, sinon sur la coop aussi (je pourrai peut-être alors acheter de "beaux timbres" sur notre région....)

Posté(e)

Bonsoir,

Je suis intéressée par ce projet. Je suis en Limousin et j'aurai un CM1-CM2. Il y aura 2 autres CM1-CM2 dans mon école, je pourrai en parler à mes collègues à la pré-rentrée si les places "Limousin" sont encore libres dans les autres vagues...

Posté(e)

J'aime beaucoup ce projet et je suis partante. J'aurai un CM1 CM2 en Haute Normandie, mais j'ai vu que c'était déjà pris. Va t-il y avoir d'autres vagues?

Posté(e)

Coucou Jess!!!!! Toi Ici !!!

Bon moi je me posais la question si je n'allais pas migrer en cycle 2.... mais je ne voulais pas poser soucis ici ! Donc si tu veux, je te laisse ma place.

Dis moi si ça pose un soucis à quelqu'un et sinon je vais rejoindre les Koupines des cycles 2...

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