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Bravo a toutes pour vos avancées, vos bricolage et grand merci pour le partage, que ferai je sans votre presence ici!!! MERCI, vos élèves ont bien de la chance..

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Bravo a toutes pour vos avancées, vos bricolage et grand merci pour le partage, que ferai je sans votre presence ici!!! MERCI, vos élèves ont bien de la chance..

Je suis d'accord merci à toutes

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Je suis en train de couper les miens (reste à faire les paires, faire les ourlets, ...et fouiller pour trouver du lainage ou polaire par exemple, ou autre...

"Tu n'as pas de ciseaux cranteurs? Certains ne s'effilochent pas, pour les autres un ciseau cranteur te ferai gagner du temps."

J'en ai, oui, mais pour certains tissus (jute, velours, voilage polyester au moins) il faut faire un ourlet...

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Bonsoir,

j'ai vu passer dans un commentaire sur le groupe Facebook, une poutre du temps avec les mercredi, samedi et dimanche déjà écrits sur la poutre.

Est-ce que quelqu'un a pu la récupérer quelque part ?

Merci :smile:

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J'ai plastifié les miennes mais je suis preneuse... prochains ateliers que je compte faire, les contraires et les mots qui riment... sur le même principe!

Si tu as ça sous le coude ça sera top!!!

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Fofy je n'arrive pas à retrouver ta journée de rentrée que tu avais mis sur l'autre post. Je voulais la voir pour faire la mienne...merci :blush:

J'arrête pour ce soir je ne sais plus où j'en suis !

Demain matin, je prépare ma journée de mardi et si possible jeudi et vendredi...(mais là je rêve!) pour les Gs et les CP.

Demain après midi je pense que j'irai faire mon ellipse, installer les dernières petites choses, faire les photocopies et brancher mon ordi afin de pouvoir l'utiliser lundi.

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Voili, voilou. J'ai enfin fini mes chiffres et lettres rugueux. Enfin presque, car je voudrais vernir le dessous des plaques.

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@ Vianece : je pense mettre un atelier aimant (d'abord, une bouteille remplie d'éléments métalliques et d'autres non). Car nous avons un jeu de construction aimanté et je voudrais qu'ils comprennent pourquoi les pièces tiennent entre elles, sans magie !!!! Seul problème : je suis à cours de rangements !!!! Bon, il faut dire que je n'ai pas voulu enlever les puzzles (beaucoup et de difficultés variables... de l'encastrement au 45 pièces). Ils aiment bien les puzzles... mais c'est vrai qu'ils prennent beaucoup, beaucoup de place !!! 3 étagères d'1m50 !!!!

Je mepose des question..

1 ,Je viens d'acheter le jeu "polydron" (avec des aimants) ..et je le trouve vraiment bien ...je l'ai mis sur mes étagères ...mais , par "petite" expérience , je me dis que mes loulous vont raffoler de ce jeu.;et d'autres encore (tout ce qui est construction) et qu'ils ne voudront jamais se mettre à ce qui est plus "cérébral"...J'ai peut-être mis trop de jeux ...sympas ...!!!

2 je suis à 3/4 temps ...ma collègue va s'occuper du domaine DDM ; espace temps formes et grandeurs ..(d'ailleurs comment partager ?? )..comment faire après ? je contrôle les jeux où elle veut une évaluation si ça se trouve comme ça ? , elle contrôle aussi mes activités ? ou..on considère que si les enfants prennent les activités quand on n'est pas là..c'est de l'entraînement ? ...et on ne contrôle que ce qui nous concerne chacune ?

3 quand il y a des jeux avec des suivis (prélecture , la boîte à compter , pâte à modeler .....) , l'enfant va chercher son suivi après ? il va le chercher avant , on met tous les suivis dans la boîte concernée pour ne pas oublier ?

4- je tourne retourne mon EDT ...horreur , HORREUR je vous dis : ça me fatigue !! (d'ailleurs au lieu d epenser à ça , je devrais faire mon ménage : j'ai tout laissé en plan !!)

J'ai 23 PS MS GS soit et on est à 4.5 jours . Donc l'après midi..pas possible de faire une activité avec les PS MS..compliqué !!le matin je fais soit :

- aetliers (classiques" ou échelonnés puis motricité ou jeux libres /récré/ AIM motricité pour un groupe

- ou AIM puis ateliers classiques dont 1 ou 2 jeux libres ou motricité pour les pS puis récré puis motricité ou ateliers classiques et jeux libres . J'avais plutôt opté pour ça pour commencer la matinée dans le calme..et OBLIGER mon ATSEM à parler doucement et à être calme (elle met de la tension dès le matin : elle parle fort , s'énerve , crie "BONJOUR" aus enfants et aux parents (si jamais on n'avait pas vu qu'elle était là ) bref elle essaie de prendre TOUTE la place !!)..Peut-être compliqué ?

- ou AIM pour tout le monde puis motricité ou jeux libres selon les groupes ,récré , puis ateliers classiques ou échelonnés pour tout le monde .(peut-être plus simple ?)

Si jamais vous pouvez m'aider ..ou me dire votre avis ...peut-être qu'il y aura un argument qui me percutera de plein fouet !! ;)

Au fait , les enfants commencent LUNDI ..alors ça devient urgent ...mais , bon de toute façon la seamine prochaine ..c'est plutôt prise de repères ..mais ça serait mieux si je savais vers quoi je tends ...

bon , allez je retourne à ma vie pratique !!

personne pour me donner son avis ?

Posté(e)

Je suis en train de couper les miens (reste à faire les paires, faire les ourlets, ...et fouiller pour trouver du lainage ou polaire par exemple, ou autre...

"Tu n'as pas de ciseaux cranteurs? Certains ne s'effilochent pas, pour les autres un ciseau cranteur te ferai gagner du temps."

J'en ai, oui, mais pour certains tissus (jute, velours, voilage polyester au moins) il faut faire un ourlet...

Plus rapide qu'un ourlet, si tu as une machine à coudre, tu peux juste les surfiler.

Posté(e)

1 ,Je viens d'acheter le jeu "polydron" (avec des aimants) ..et je le trouve vraiment bien ...je l'ai mis sur mes étagères ...mais , par "petite" expérience , je me dis que mes loulous vont raffoler de ce jeu.;et d'autres encore (tout ce qui est construction) et qu'ils ne voudront jamais se mettre à ce qui est plus "cérébral"...J'ai peut-être mis trop de jeux ...sympas ...!!!

>> Je n'ai pas eu ce problème l'année dernière, certains enfants ne s'intéressent pas trop aux jeux de construction et préfèrent les lettres, les chiffres ... Ca dépend des enfants et des périodes !

Posté(e)

Voili, voilou. J'ai enfin fini mes chiffres et lettres rugueux. Enfin presque, car je voudrais vernir le dessous des plaques.

ouah elles sont belles et propres!! comme tu as fait pour avoir un résultat si nickel ! quelle colle as tu utilisée?? moi je suis une vraie cochonne! c'est loin d'être comme les tiennes (bon déjà elles sont sur des planches en carton!)

Posté(e)

Mes petits pots de feutres :

(pots de chez 10 doigts peints et vernis)

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