roro33 Posté(e) 8 juin 2014 Posté(e) 8 juin 2014 CP-CE1 toujours pour moi. (9 / 13) CE1: fichier Pour comprendre les maths manuel "au rythme des mots" lecture: du perso et du "internet" remis à ma sauce cahier du jour cahier d'essais cahier de leçons (petit 96 pages) maths et français (généralement très loin d'être rempli en fin d'année) grand cahier de DDM (142 pages divisé avec des onglets) cahier TP 60 pages pour poésie-chant cahier de parcours des arts (sorties, histoire de arts): celui de CP est repris petit carnet (mots de dictée) agenda scolaire (fuseau il me semble: la semaine sur une double page) + cahier de liaison grand classeur pour la lecture (avec intercalaires maxi A4): l'EDL (quand ce sera sur fiches en plus du manuel / les exercices du manuel seront dans le cahier du jour ou le cahier d'essais), maths (fiches en plus) , autonomie et plans de travail autonomes pochette: travail en cours / travail autonome CP: fichier picbille Taoki: manuels + fichiers + porte-vues pour les fiches de lecture du soir (les manuels restent en classe) les deux premiers fichiers d'écriture de D. Dumont cahier du jour (vers décembre environ, avec les fichiers d'écriture je n'en ressens pas le besoin avant, donc directement 3mm ou 2,5mm selon les élèves. ) agenda + cahier de liaison cahier TP 60 pages pour poésie-chant cahier de parcours des arts (sorties, histoire de arts / gardé pour le CE1) grand cahier espace - ICM (sera gardé pour le CE1) grand cahier temps - sciences (sera gardé pour le CE1) pochette: travail en cours + travail autonome Les fiches en plus des CP sont stockées dans un trieur (un onglet par élève): agrafées tous les mois et rendues aux familles. Que fais tu dans ton cahier du jour ?
roro33 Posté(e) 8 juin 2014 Posté(e) 8 juin 2014 Pour les Cps ? Je reprends ma question, excuse-moi ! Que mets tu dans le cahier du jour des CPs ? Puisque je vois que tu agrafes la travail supplémentaire des Cps, que tu rends chaque fin de semaine.
garba Posté(e) 8 juin 2014 Posté(e) 8 juin 2014 Écriture, copie-devinette, dictées principalement. Le travail agrafé est celui sur fiches (lecture et maths en plus du fichier + travail autonome)
sweetyvoice Posté(e) 9 juin 2014 Posté(e) 9 juin 2014 Écriture, copie-devinette, dictées principalement. Le travail agrafé est celui sur fiches (lecture et maths en plus du fichier + travail autonome) je fais de même, avec pour mes CE1 parfois quelques phrases de grammaire, verbe à conjuguer, opérations à poser (surtout en cette fin d'année)
Transparent women Posté(e) 9 juin 2014 Posté(e) 9 juin 2014 Quels rituels prévoyez vous avec vos CE1 pendant que vous passez du temps avec les CP en début de journée?
garba Posté(e) 9 juin 2014 Posté(e) 9 juin 2014 Écriture, copie-devinette, dictées principalement. Le travail agrafé est celui sur fiches (lecture et maths en plus du fichier + travail autonome) je fais de même, avec pour mes CE1 parfois quelques phrases de grammaire, verbe à conjuguer, opérations à poser (surtout en cette fin d'année) Je répondais pour les CP. Les CE1 font aussi les exercices d'EDL et tous les jours un exercice de maths (soit opérations, de la numération ou des tables de multiplication).
garba Posté(e) 9 juin 2014 Posté(e) 9 juin 2014 Le matin en arrivant les CE1 peuvent avoir selon les jours: de l'écriture (révisions simples, genre pas les majuscules!) , de la copie, des opérations à poser, une autodictée, un exercice de grammaire avec consigne facile sur notions connues.
roro33 Posté(e) 9 juin 2014 Posté(e) 9 juin 2014 Écriture, copie-devinette, dictées principalement. Le travail agrafé est celui sur fiches (lecture et maths en plus du fichier + travail autonome) Je fais l'écriture dans un cahier consacré à cela ! Et le travail en plus, je le colle dans un grand cahier 24x32. Les dictées sur ardoise simplement. Et sur le cahier à partir de la 4ème période. C'est quoi la copie devinette ? Coller dans un cahier ne me convient pas, mais je ne vois pas l'agrafer et le donner aux familles chaque semaine, pfff.....je ne trouve pas "mon" organisation.
sayab84 Posté(e) 9 juin 2014 Posté(e) 9 juin 2014 Je rempile cette année en Cp-Ce1 pour les effectifs ça serait soit 26 cp ce1 soit si ma collègue peut en prendre comme cette année 22 cp ce1. Pour les méthodes y'avait à l'école des albums quand je suis arrivée! J'ai eu la chance d'avoir des cp déjà lecteurs donc pas de souci mais pour l'année prochaine ça me pose question! Faut que je me penche dessus niveau budget! Je suis donc avec attention le fil du post!
Chinchilla Posté(e) 12 juin 2014 Posté(e) 12 juin 2014 Bonjour, Pour moi aussi, cp-ce1 à la rentrée. Particularité : ces cp seraient prévus pour un raccourcissement de cycle (si possible, faire le programme du cp et du ce1 en un an...gloups...comment on fait ça?? ). J'ai encore peu d'infos sauf qu'ils sont déjà lecteurs. Du coup, je m'interroge : quelle méthode de lecture pour ces cp déjà lecteurs? Et le fichier de maths? (J'hésitais à me lancer sans fichier...ça sera peut-être le cas finalement) J'ai besoin de vos avis. Merci !
Chinchilla Posté(e) 14 juin 2014 Posté(e) 14 juin 2014 Bonjour, concernant les commandes, j'ai quelques doutes : - combien de pages prenez-vous pour un petit cahier de leçons maths/français en ce1? 60 pages c'est suffisant? - combien de volets pour un porte-vues en lecture suivie? Vous y mettez les textes ou aussi les exos de compréhension? - et pour une organisation "maths sans fichier", dans quoi mettez-vous les fiches? un cahier 24x32? un classeur? un autre porte-vues? Je n'ai pas fait de commandes l'an dernier (brigade) et là, j'y passe un temps fou, en me questionnant sur presque tout...!
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