Bubble Posté(e) 10 juin 2015 Posté(e) 10 juin 2015 mes élèves ont adhéré à ce projet. C'était une belle expérience. Il nous reste des courriers à ouvrir et des recettes à essayer. Merci pour tout ce travail ! Je veux bien poursuivre l'aventure avec vous l'année prochaine sur un autre projet.
aufondutiroir Posté(e) 10 juin 2015 Posté(e) 10 juin 2015 Bonsoir, j'ai donné les lettres lundi à l'intendante donc je pense qu'elles sont parties hier. J'espère que ça vous plaira! Ça a été dur jusqu'au bout mais on y est arrivé! L'année prochaine, l'établissement part sur un gros projet sur Madagascar donc ça sera correspondance avec un lycée malgache Et puis je garde mes élèves donc on pourra ouvrir les courriers qui arriveront en fin d'année à la rentrée
aufondutiroir Posté(e) 11 juin 2015 Posté(e) 11 juin 2015 On a reçu la Bretagne aujourd'hui! On l'ouvre demain! Merci beaucoup!
alinedu39 Posté(e) 12 juin 2015 Posté(e) 12 juin 2015 Il faut que je pense à dire à ma remplaçante qu'elle guette dans mon casier s'il y a du courrier alors !
alinedu39 Posté(e) 13 juin 2015 Posté(e) 13 juin 2015 Du coup tes élèves sont répartis dans d'autres classes Segpa ? Ou dans les classes ordinaires ? C'est nul ça ! Un des stagiaires option F n'est pas venu lundi et abandonne la formation. Raison : il n'avait pas de remplaçant pour sa classe. On était outré, tant les stagiaires que la personne qui gère la formation (en attendant qu'ils nomment un coordonnateur qui est inexistant pour le moment...). Ma remplaçante n'aime pas le spécialisé mais l'avantage c'est que c'est la TR rattachée à l'école. Elle a été peu ici cette année mais a quand même vu assez mes élèves pour les connaitre et savoir comment réagir avec chacun. Et ça c'est cool ! Maintenant, je ne sais pas qui me remplacera l'an prochain...
julieperrin Posté(e) 16 juin 2015 Posté(e) 16 juin 2015 Bonjour, notre beau projet "rallye cartes postales" se termine. Quelle belle expérience ! Les élèves ont adoré, ils se sont vraiment impliqués, autant dans la préparation des cartes que dans l'utilisation des envois reçus. Une seule envie, renouveler ce type de travail de correspondance, mais avec un autre sujet. J'y pense mais n'ai pas d'idée vraiment convaincante. Et vous ? Ça vous dirait de travailler ensemble à la rentrée prochaine sur un nouveau projet ? N'hésitez pas à proposer vos idées. Encore bravo à toutes les classes participantes ! Merci à tous pour ce beau projet, très porteur! Je suis partante pour reconduire le projet: j'ai été un peu frustrée de n'avoir eu le temps d'exploiter tous vos formidables documents! Je ne voyais qu'une fois par semaine le groupe de jeunes qui suivait ce projet. L'année prochaine, j'aimerais faire participer un groupe avec l'objectif de réaliser un livre des recettes car nous avons un atelier cuisine avec une éducatrice spécialisée! Julie IME de Trévidy dans le Finistère
aufondutiroir Posté(e) 21 juin 2015 Posté(e) 21 juin 2015 Ça y est, mes élèves sont partis en stage jusqu'aux vacances. Nous sommes loin d'avoir rempli la carte de France, j'avoue être un peu déçue Ceux qui n'ont rien envoyé encore comptent le faire ou abandonnent? Je récupère mes élèves l'année prochaine donc je pourrais ouvrir les dernières enveloppes avec eux à la rentrée mais je voudrais savoir... Merci à ceux qui ont participé en tout cas, c'était super.
delja54 Posté(e) 23 juin 2015 Posté(e) 23 juin 2015 Coucou tout le monde, Je crois que ce sera notre enveloppe la dernière (Lorraine) !!! Comme je vous l'avais dit, CAPA-SH cette année, très prise par d'autres projets d'école, et du coup les courriers n'ont été terminé qu'aujourd'hui (et encore j'ai écrit pour certains qui étaient absents depuis longtemps) Donc direction poste demain en espérant qu'elle ne soit pas en grève.Je m'excuse déjà pour ceux dont les élèves sont partis en stage. Bonne lecture en tout cas.
ulis83 Posté(e) 24 juin 2015 Auteur Posté(e) 24 juin 2015 Bonjour à tous, Mes élèves ont vraiment apprécié ce travail de longue haleine et recevoir des courriers les a passionnés. Ils ont adoré les recettes. Je souhaite lancer un projet moins ambitieux ( toutes les régions n'ont pas été couvertes) en proposant d'échanger de la même manière une recette locale et simple sur une seule région. Le projet "Recettes (ou Desserts) de la région PACA" pourrait fonctionner ainsi: - 1 ou 2 classes par département sur la région PACA - décorer une carte du département, écrire une recette avec photo de celle réalisée en classe et envoyer le tout à chaque classe participante. - Ainsi nous pourrions construire la carte de la région et y situer les villes ou villages des participants. - Une correspondance pourrait permettre de remercier les classes après réception de leur carte et de leur recette, donner son avis sur la réalisation et la dégustation de la recette (on pourrait se limiter aux desserts et friandises). L'ULIS que je coordonne recherche donc 1 ou 2 classes dans les départements suivants: 13, 06, 04, 05 et 84. Je lancerai le projet sur le site après vos réponses. Bonne journée !
iode62 Posté(e) 24 juin 2015 Posté(e) 24 juin 2015 Je croyais du coup que tu aurais la même remplaçante l'année prochaine. Ici, bah non, pour juin c'était quasiment certain, on est en manque de brigades... Après c'est sur que j'aurais quelqu'un à la rentrée. Les élèves ne seront pas répartis car un autre PE est absent depuis un bail et n'est pas remplacé non plus. Si mon remplacement n'avait pas été prolongé jusqu'à la fin de l'année, j'étais prévue pour te remplacer Papouilla lol :p C'est Monsieur D. qui me l'a dit ^^
mra Posté(e) 25 juin 2015 Posté(e) 25 juin 2015 Ça y est, mes élèves sont partis en stage jusqu'aux vacances. Nous sommes loin d'avoir rempli la carte de France, j'avoue être un peu déçue Ceux qui n'ont rien envoyé encore comptent le faire ou abandonnent? Je récupère mes élèves l'année prochaine donc je pourrais ouvrir les dernières enveloppes avec eux à la rentrée mais je voudrais savoir... Merci à ceux qui ont participé en tout cas, c'était super. J'espère que tu as reçu la notre car on l'avait envoyée! Malgré l'écriture très approximative de mon élève.
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