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choisir d'enseigner sans photocopie (ou presque)

Featured Replies

Posté(e)

Non je l'ai feuilleté sur le site mais pas eu en main !

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  • coucou je ne réponds pas à tes critères mais ton expérience m'intéresse Tu as je suppose des manuels de maths et de français. Je suppose aussi que tu fais copier les leçons. En histoire/géo, scien

Posté(e)

Pourquoi ne pas garder pour comprendre les maths si ce fichier te plait et prendre les pages mémo de l'autre fichier! Je te dis ça car j'aime beaucoup pour comprendre les maths! Je l'utilise en cm!

Parce que le mémo de l'autre fichier est vendu exclusivement avec le fichier ;-) et aussi parce que les notions sont présentées dans le mémo à la façon du fichier, qui est un peu différente d'un fichier à l'autre.

J'avais aussi abandonné Vivre les maths au profit de Pour comprendre les maths que j'ai me beaucoup. Mais là, j'ai eu l'impression en le feuilletant qu'il était amélioré. Après, je ne l'ai que feuilleté, je vais regarder cela de façon plus approfondie pour éviter de rester juste sur une impression.

Posté(e)

Je commence à réduire mon nombre de photocopies! J'ai des CE1, en écriture je fais les modèles pour chaque cahier depuis le début de l'année. Depuis 2 semaines j'écris les questions de lecture au tableau et ils répondent sur leur cahier du jour (sans recopier les questions).

J'ai Vivre les maths en CE1 que j'aime bien car j'ai toujours le temps de manipuler et d'aider les plus faibles. Le vendredi on fait des problèmes, ils tiennent sur 1/2 A5/élève, ils découpent chaque problème, le collent et écrivent calculs et phrases réponses dans leur cahier.

Par contre j'ai du mal à réduire en étude de la langue (j'utilise RSEEG) même s'ils copient les traces écrites depuis novembre.

N'empêche quel gain de temps le matin de ne pas faire la queue à la photocopieuse!!

Posté(e)
  • Auteur

même s'ils copient les traces écrites depuis novembre.

ça m'épate ! (Comme quoi c'est possible dès le CE1). Bravo !

Posté(e)

chamalow44 j'écris aussi les questions de lecture au tableau, par contre (sauf pour les plus lents) je leur demande de recopier les questions, ça fait un exercice de copie, bon ça les empêche pas d'écrire n'importe comment les mots de la réponse qui se trouvaient dans la question mais ça c'est un autre problème lol.

Posté(e)

Mes ce 1 copient les leçons depuis le début. Et la aussi je passe aux questions de lecture sur le cahier et ils copient les questions.

Et j'ai commencé a faire copier les exercices de maths des cp dans le cahier du jour. Mais l'année prochaine j'aurai un cahier de maths et un cahier du jour car pénible pour préparer l'écriture. ( des fois j'oublie qu'il y a l'exercice de maths a faire)

Posté(e)

J'ai enfin trouvé un livre avec uniquement des textes. Le bateau livre :)

Sinon j'ai un abonnement au crdp et j'emprunte régulièrement. Séries de livre, cd rom, mallette de langage ...

Ça change les supports et ça coûte rien sauf l'abonnement :)

Posté(e)

J'ai enfin trouvé un livre avec uniquement des textes. Le bateau livre :)

Sinon j'ai un abonnement au crdp et j'emprunte régulièrement. Séries de livre, cd rom, mallette de langage ...

Ça change les supports et ça coûte rien sauf l'abonnement :)

Ici, l'abonnement au crdp est payé par l'école :)

J'ai commandé une 1/2 série de Bateau Livre CM, j'adore et mes élèves aussi ;)

Posté(e)

Mes ce 1 copient les leçons depuis le début. Et la aussi je passe aux questions de lecture sur le cahier et ils copient les questions.

Et j'ai commencé a faire copier les exercices de maths des cp dans le cahier du jour. Mais l'année prochaine j'aurai un cahier de maths et un cahier du jour car pénible pour préparer l'écriture. ( des fois j'oublie qu'il y a l'exercice de maths a faire)

Moi j'ai toujours fait mes modèles d'écriture à la main. C'est vrai que lorsqu'on a 28 élèves c'est long, mais j'aime bien cette façon de faire, je trouve que ça leur montre une vraie écriture soignée à la main, plutôt qu'à l'ordinateur. Par contre, au début, j'avais le problème de tout dans le même cahier. Alors j'ai opté pour le cahier d'écriture. Je prends un petit cahier 48 pages, c'est bien suffisant. Et je trouve qu'en plus, en feuilletant leur cahier, ils peuvent voir l'évolution. Ca me convient bien.

Posté(e)

J'ai enfin trouvé un livre avec uniquement des textes. Le bateau livre :)

Sinon j'ai un abonnement au crdp et j'emprunte régulièrement. Séries de livre, cd rom, mallette de langage ...

Ça change les supports et ça coûte rien sauf l'abonnement :)

Ici, l'abonnement au crdp est payé par l'école :)

J'ai commandé une 1/2 série de Bateau Livre CM, j'adore et mes élèves aussi ;)

Avec une 1/2 série, comment fais-tu pour la relecture le soir? Je donne toujours à relire le texte à la maison... Et un manuel chacun leur permet de l'emmener le soir (mais bonjour l'état du manuel en fin d'année....).

Merci de m'éclairer ! :)

Posté(e)

J'ai enfin trouvé un livre avec uniquement des textes. Le bateau livre :)

Sinon j'ai un abonnement au crdp et j'emprunte régulièrement. Séries de livre, cd rom, mallette de langage ...

Ça change les supports et ça coûte rien sauf l'abonnement :)

Ici, l'abonnement au crdp est payé par l'école :)

J'ai commandé une 1/2 série de Bateau Livre CM, j'adore et mes élèves aussi ;)

Avec une 1/2 série, comment fais-tu pour la relecture le soir? Je donne toujours à relire le texte à la maison... Et un manuel chacun leur permet de l'emmener le soir (mais bonjour l'état du manuel en fin d'année....).

Merci de m'éclairer ! :)

Je prends sur ma coop pour l'abonnement Crdp ;)
Posté(e)

Mes gros points faibles au niveau des photocopies au CE1 sont:

- la lecture : tapuscrit A4 photocopié. Que faire? investir dans un manuel qu'ils emmèneraient à la maison les soirs de relecture? Le bateau livre me tente bien...

- les fiches sons: une fiche A4 photocopiée par semaine. Alléger le nombre de mots en une A5 qui serait collée dans un petit cahier? Je ne pense pas qu'il existe un manuel avec des listes de mots à lire triés selon leur son.

Si vous avez des idées...

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