cleo17fr Posté(e) 17 août 2019 Auteur Posté(e) 17 août 2019 Nous aussi, c'est pour la demande de 24 par classe....mais en divisant le nombre de GS par le nombre de classes, on a eu du bol, ça tombait juste. Les MS sont à 26 voire plus et avec des élèves compliqués...et les PS, grand mystère...mais pas 30, c'est certain ! Je suis contente pour les GS mais moins pour les collègues de MS. J'aimerais que la rentrée puisse être sereine pour tous.
pescalunette Posté(e) 17 août 2019 Posté(e) 17 août 2019 Le problème c'est qu'en PS MS c'est là qu'ils engrangent le vivre ensemble...sacrée violence d'être si nombreux... Je trouve que c'est bien plus facile des grands que les autres niveaux moins autonomes donc une aberration de charger les classes en dessous... Malheureusement, l'EN n'est pas du tout sur le chemin d'alléger toutes les classes de mater...
ptite tete Posté(e) 17 août 2019 Posté(e) 17 août 2019 pour nous 27 chez les PS/MS et 27 chez les MS/GS
pescalunette Posté(e) 17 août 2019 Posté(e) 17 août 2019 Dans l'idéal, tourner à 22 pour chaque classe ...
Nath79 Posté(e) 17 août 2019 Posté(e) 17 août 2019 Je vous suis de loin car toujours un peu déconnectée avec mes tps ps ms gs ( et cp en plus à préparer pour mon loulou qui va rester avec moi en gs mais faire de la lecture de cp et des maths de cp ce1 ... tant qu'à faire ). Donc juste 25 élèves pour le moment , peut etre 26 si ça se concrétise avec le gs qu'on devrait récupérer . ( 5 TPS 10 PS 6 MS et 4/5 GS ) Pour mes tps ps , voir même les MS , mais je veux encore changer des choses en GS cette année .
pescalunette Posté(e) 17 août 2019 Posté(e) 17 août 2019 Il y a 4 heures, Nath79 a dit : Je vous suis de loin car toujours un peu déconnectée avec mes tps ps ms gs ( et cp en plus à préparer pour mon loulou qui va rester avec moi en gs mais faire de la lecture de cp et des maths de cp ce1 ... tant qu'à faire ). Donc juste 25 élèves pour le moment , peut etre 26 si ça se concrétise avec le gs qu'on devrait récupérer . ( 5 TPS 10 PS 6 MS et 4/5 GS ) Pour mes tps ps , voir même les MS , mais je veux encore changer des choses en GS cette année . waouh! c'est du travail!
Nath79 Posté(e) 18 août 2019 Posté(e) 18 août 2019 Bah je n'ai presque jamais eu de niveau simple mis à part une fois un ce2 au tout tout début de carrière en temps que suppléante ( par contre de la tps au cp ou du ce1 au cm2 très souvent ... et même une fois tps ps ms gs le matin et cm1 cm2 l'aprem 😕 ) 1
pescalunette Posté(e) 19 août 2019 Posté(e) 19 août 2019 Le 18/08/2019 à 13:26, Nath79 a dit : Bah je n'ai presque jamais eu de niveau simple mis à part une fois un ce2 au tout tout début de carrière en temps que suppléante ( par contre de la tps au cp ou du ce1 au cm2 très souvent ... et même une fois tps ps ms gs le matin et cm1 cm2 l'aprem 😕 ) dire que je me bile pour ms/gs lol
Nath79 Posté(e) 19 août 2019 Posté(e) 19 août 2019 il y a 2 minutes, pescalunette a dit : dire que je me bile pour ms/gs lol Bah faut pas ! Au final je pense que je différencie beaucoup plus là que quand j'avais moins de niveaux ! Bbon par contre niveau prépa après 10 ans je passe toujours autant de temps mais je m'éparpille et teste toujours un nouveau truc tous les ans Là j'ai envie de me lancer dans apprentillangue ( themot ) , je cogite depuis déjà juillet dessus , reste à voir à l'essai si ça fonctionne . 1
Nath79 Posté(e) 24 août 2019 Posté(e) 24 août 2019 il y a 29 minutes, annelylou a dit : 25 gs plus 2 avs. une asem aussi ? Parfois on en voit pour au moins 1h de temps en gs ?
annelylou Posté(e) 25 août 2019 Posté(e) 25 août 2019 Atsem à temps complet, j'ai de la chance mais c'est parce que j'ai la seule classe de maternelle dans mon école. On est en rpi les autres ps et ms sont dans une autre école.
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