Ptitegirl Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 Nadegewen : ok, c'est plus clair pour moi ;-) Par contre, je viens de regarder une épreuve type de français pour le CFG et ouah !!!!!! Je crains qu'aucun de mes 3èmes n'aie le niveau !!!! Ils en sont tous TRES TRES loin !!! Que faire alors ? D'ailleurs, concernant les rapports de stage, certains seront incapables de quoi que ce soit, j'en ai peur.... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
del20161029 Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 Merci pour vos infos.... depuis le début je n'ai pas mis le nez dans leur travail en inclusion.... je leur demande juste en fin de journée s'ils ont besoin qu'on revoit quelque chose, mais ils disent toujours non..... une fois encore je ne vois pas comment gérer ces retours avec des groupes de 10 élèves.... il faudrait pouvoir travailler ça en individuel non ? comment s'y prendre concrètement et matériellement dans la classe ? J'ai dans mon emploi du temps un moment que j'appelle Ateliers en fin de journée . Il me permet de revoir les cours d'inclusions avec les élèves, de faire rattraper si besoin certains exos ou certains textes à lire sur notre projet à ceux qui sont en inclusions pendant que je fais un truc qu'il faut quand même qu'ils connaissent ... et travaux en autonomie pour les autres. Nadegewen : ok, c'est plus clair pour moi ;-) Par contre, je viens de regarder une épreuve type de français pour le CFG et ouah !!!!!! Je crains qu'aucun de mes 3èmes n'aie le niveau !!!! Ils en sont tous TRES TRES loin !!! Que faire alors ? D'ailleurs, concernant les rapports de stage, certains seront incapables de quoi que ce soit, j'en ai peur.... Officiellement ils doivent valider le palier 2 .. L'an dernier mon principal a pris sur lui de les valider même s'ils n'avaient pas le niveau (surtout en math et maitrise de la langue) car ils avaient super bien bosser leur rapport de stage et qu'en terme d'estime de soi , on pensait que c'était important pour eux . C'était une façon de mettre en avant le boulot qu'ils avaient fait pendant leurs 4 ans au collège. Par contre, je n'ai présenté que 2 élèves sur 4 troisièmes. Et puis soyons honnêtes ... qui va leur demander leur CFG ? Pas grand monde. Il faut voir le coté valorisant ... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nadegewen Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 il n'y a pas d'épreuves écrites au CFG pour les élèves qui sont scolarisés dans un collège Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
elise40 Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 non seulement pour ceux en segpa et erea. Ceux d'ulis le passent en candidat libre donc ils ont épreuve écrite en français et maths. je me trompe? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Ptitegirl Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 Merci beaucoup pour vos réponses, ça m'aide à y voir plus clair, je vais essayer d'organiser ce moment "retour sur inclusions" en fin de journée.... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
del20161029 Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 Pour le cfg les élèves ne passent pas l épreuve écrite . Ils sont inscrits par le collège en catégorie Ulis donc pas en candidat libre . Ils doivent faire l'oral et fournir une attestation cfg délivre par le collège et attestant qu ils ont validé le palier 2 du socle. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nadegewen Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 non seulement pour ceux en segpa et erea. Ceux d'ulis le passent en candidat libre donc ils ont épreuve écrite en français et maths. je me trompe? oui il n'y apas d'épreuves écrites cela fait 5 ans que je le fais passer à mes élèves Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
HappyPomme Posté(e) 30 septembre 2015 Partager Posté(e) 30 septembre 2015 Je reviens vers vous pour vous dire que je suis arrêtée une semaine. Je suis en train de faire une dépression. Les syndicats m'ont aidé pour que je sois changée de poste, d'ici demain j'aurai des nouvelles. J'espère. Bon courage à vous. Liebe : repose toi durant ce temps. Tu reviendras en forme pour ta classe Tu as fait une demande de recours ? En tout cas, j'insiste (comme sur l'autre post), bats-toi jusqu'au bout pour avoir une réaffectation. Même si jamais on te dit non une fois, deux fois, persiste, persiste, persiste... Te lire me donne l'impression de me lire il y a un an... Et comme je le disais déjà plus ou moins, j'en garde encore une cassure vis à vis de ce métier, un nœud dans la gorge. Et je ne sais plus si ça, je l'ai déjà dit, mais j'ai fini par l'avoir la réaffectation alors il faut garder espoir ! Courage ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
elise40 Posté(e) 1 octobre 2015 Partager Posté(e) 1 octobre 2015 ah ok donc c'est moi qui les note en contrôle continu. merci! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Liebe Posté(e) 2 octobre 2015 Auteur Partager Posté(e) 2 octobre 2015 Est-ce que vous pourriez partager la trame de vos projets individuels ? merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nadegewen Posté(e) 2 octobre 2015 Partager Posté(e) 2 octobre 2015 Est-ce que vous pourriez partager la trame de vos projets individuels ? merci pas de soucis mais pas ce soir Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nadegewen Posté(e) 2 octobre 2015 Partager Posté(e) 2 octobre 2015 journée apocalyptique: un de mes 6ème a frappé un autre, a essay é de l'étrangler tout ça pour une histoire de place dans le car, comme il a pris 1h de retenue il a essayé de s'étrangler (il a réussi à se faire des marques dans le cou) et ensuite il a passé l'AM a parlé de tentatives de suicide, j'ai appelé la mère 2 fois elle a fini par venir le chercher mon 4ème pénible a frappé 2 sixièmes sur le temps de récré et il ne fiche littérallement plus rien et le revendique et il dort sur sa table, il a écopé d'une sanction disciplnaire il sera exclu 8 jours la bonne nouvelle c'est que j'ai enfin mon AESH bref c'est le WE oufffff Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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