Il y a 3 heures, Fran50 a dit :

Bonjour,

petites questions pour ceux qui ont déjà pratiqué CLEO car je l'ai acheté pour mes CM1/CM2:

est ce que dans le guide péda, ils expliquent comment travailler les textes de compréhension?

j'ai téléchargé le guide CM2 mais je trouve que c'est très général, ils ne donnent pas de méthode pour chaque notion?? ou bien j'ai raté quelque chose?

j'ai aussi lu à droite et à gauche, qu'il y a des textes pour introduire les activités, mais où sont ils??

merci de votre aide...

C'est dans la 2eme partie du guide péda mais pour cela il faudra attendre un peu je pense vu que le guide péda complet est prévu pour mi-octobre... Ce qu'ils ont sorti c'est juste la partie générale.

Merci Kélia,

 

je trouve que c'est dommage car le moment où on a le plus besoin du guide du maitre c'est en début d'année, je trouve...

Je viens de lire rapidement le début du guide du maitre de cléo cm2.

Je suis un peu surprise de voir qu'ils prévoient 5 séances par semaine (dont le mercredi, donc) de 50 mn mini...Ca fait quand même beaucoup! (j'ai prévu un créneau de lecture écriture tous les jours....si je rajoute poésie/bcd/dictée hebdomadaire.....ça dépasse largement....)

Je pensais qu'on faisait tous les jours plusieurs exercices écrits, mais au final, dans les activités proposées pour les 2 premières semaines, il y a beaucoup de "pour commencer'", qui durent forcément longtemps. Qu'en est-il de la suite? Je pensais que le "rythme de croisière", c'était exos, exos, exos...et un "pour commencer" de temps en temps...

Si vous pouviez éclairer ma lanterne (en me citant), ça m'aiderait bien!!!!

 

 

 

Il y a 2 heures, cpette a dit :

Je viens de lire rapidement le début du guide du maitre de cléo cm2.

Je suis un peu surprise de voir qu'ils prévoient 5 séances par semaine (dont le mercredi, donc) de 50 mn mini...Ca fait quand même beaucoup! (j'ai prévu un créneau de lecture écriture tous les jours....si je rajoute poésie/bcd/dictée hebdomadaire.....ça dépasse largement....)

Je pensais qu'on faisait tous les jours plusieurs exercices écrits, mais au final, dans les activités proposées pour les 2 premières semaines, il y a beaucoup de "pour commencer'", qui durent forcément longtemps. Qu'en est-il de la suite? Je pensais que le "rythme de croisière", c'était exos, exos, exos...et un "pour commencer" de temps en temps...

Si vous pouviez éclairer ma lanterne (en me citant), ça m'aiderait bien!!!!

 

Cpette: effectivement j'ai été surprise comme toi, surtout que cela ne correspond pas à leur programmation du début de manuel.

J'ai décidé de ne pas suivre celle du guide péda et de plutôt faire quelque chose du style de la programmation initiale du manuel à savoir CLEO 4 fois par semaine, des séquences d'exos le matin et quand cela est nécessaire la découverte (PC) en début d'après-midi. Je verrai si cela tourne au non. J'ai prévu pour le moment des séries de 3 exos maxi (voire 2 selon la longueur) sur le créneau des exos, je ne sais pas si cela est trop ou non, je ne me rends pas du tout compte. 

 

 

Pour avoir regardée le guide péda complet qu'ils ont sorti pour le CE2, la programmation pour le reste de l'année n'est pas indiquée, c'est à toi de la faire. Ils détaillent juste comment aborder les thèmes, les journées ne sont pas détaillées comme dans cap maths par ex.

 

 

 

Guide péda CM1 en ligne !

MErci!!!!!!!

 

merci pour l'info

Merci de l'info..Hâte qu'on ait les docs complémentaires pour le cm2 mais je crois qu'il faudra être plus patient..

Je viens de regarder, il y a pas mal de dictée proposées...Je ne sais pas quoi faire, car j'étais partie (comme l'année dernière) sur une liste de mots par semaine, et dictée ensuite. Le tout décroché de la méthode. (dictées à trous déjà prête...) Ca a l'air bien fait dans le cléo, du coup, j'hésite....

il y a 26 minutes, cpette a dit :

Je viens de regarder, il y a pas mal de dictée proposées...Je ne sais pas quoi faire, car j'étais partie (comme l'année dernière) sur une liste de mots par semaine, et dictée ensuite. Le tout décroché de la méthode. (dictées à trous déjà prête...) Ca a l'air bien fait dans le cléo, du coup, j'hésite....

Je suis exactement dans le même cas que toi. Je voulais partir sur la méthode Picot orthographe et du coup j'hésite à me lancer avec cléo...

J'avais pris picot cm1 en orthographe, mais je garde une élève. Je suis en train de regarder les dictées, et ne sais pas dans quel ordre (éventuellement) les faire...Celles que j'avais prévues sont pour un cm1 cm2 et j'ai peur qu'elles soient difficiles, car avec ce qu'on fait en moins en orthographe...elles risquent d'être difficiles pour mes cm1...

 

Il y a 4 heures, romathan a dit :

Guide péda CM1 en ligne !

je n'arrive pas à le télécharger...