GS/CP au jour le jour - 2016-2017

[nanesteph]

Idem je n'arrive pas à caler 3 plages d'atelier et l'aprem je n'ai que les CP de 13h30 à 15h donc pas de matière commune. Je crois que je vais tenter de garder le groupe de 12 GS et ajuster si ça fait trop.

J'ai été obligé d'enlever mon coin regroupement, je n'avais plus de place. Je l'ai mis dans une salle attenante, celle des ordis et finalement c'est plutôt sympa et ça aère grandement la classe.

[aurélie27]

Coucou

Je me posais la question de la poésie et je vois que ça a été abordé  

Ici EPS en commun, pas le choix de toute façon et ça sera 2 fois la semaine. On ne peut pas tout faire dans un EDT aussi chargé. Et puis avec les TAP ils font assez souvent des activités sportives en plus donc ... 

Je finis de préparer mon CJ de la 1ère journée et je le mettrai ici. 

Et sinon projet "autour du monde" aussi pour moi. Je vais l'introduire avec "Le loup qui voulait faire le tour du monde"  Mais après je ne sais pas trop où je vais pour le moment  

[aurélie27]

Question page de garde de cahier. Je ne me suis pas posée la question quand je l'ai refait au mois d'août mais là ça me vient d'un coup : sur le cahier de Découverte du monde vous mettez "Découverte du monde" ou "Questionner le monde" ???

 

[lyonnaise50]

il y a 27 minutes, aurélie27 a dit :

Question page de garde de cahier. Je ne me suis pas posée la question quand je l'ai refait au mois d'août mais là ça me vient d'un coup : sur le cahier de Découverte du monde vous mettez "Découverte du monde" ou "Questionner le monde" ???

 

je mets " explorer le monde "

[aurélie27]

Merci Lyonnaise  

[elise_rennes]

Le 26/08/2016 à 12:18, pompoote a dit :

Je viens de trouver une chouette programmation en arts sur le drive cp!! (sur le thème des 5 continents^^)

Ah, encore une question: vous faites le "chaque jour compte"? en gs-cp?

(oui je n'arrête jamais de poser des questions, je m'interroge beaucoup)

 

Tu peux me donner le lien stp ?

Pour le chaque jour compte, je ne le fais qu'avec mes CP au début du créneau mathématiques.

[loulou87]

Bonjour, 

En arts, il existe des bouquins chez Hachette que je trouve merveilleusement faits pour l'art visuel, collection pas à pas en arts plastiques. J'en ai plusieurs pour la maternelle et le cycle2, ça va faire 3 ans que je les utilise, et je ne m'en lasse pas !

Ils partent d'un thème,par exemple : premiers gestes en peinture, couleurs et mélanges, blanc comme la neige, maisons, objets détournés, les arbres, abécédaires, portraits, etc.... et propose de véritables parcours, avec des recherches, des oeuvres, des créations personnelles pour les élèves en réutilisant les techniques apprises avant... Par contre, qui dit "parcours" dit temps... prévoir un seul parcours par période si vous suivez le livre et réutilisez tout.  Mais rien n'empêche de prendre juste les idées qui vous intéressent

Je pense qu'il y a moyen de trouver des extraits sur internet.. je vous met le "sommaire" concernant les portraits (j'ai fait ce parcours l'an dernier avec les gs cp sans pb). Désolée pour la qualité de la photo, je ne peux pas faire mieux pour le moment.

Cette année j'innove : j'essaie de construire mes propres parcours à la façon de ces livres, en m'inspirant de trucs trouvés à droite à gauche.Ce n'est pas tout à fait terminé, mais ça peut peut-être vous donner une idée.

Programmation musique arts2.doc

[pompoote]

Je t'envoie ça en pv elise-rennes! 

Moi le matin, je case deux plages de 30 min d'ateliers avant la récré, 1 après!!

Le sport, on est une grande école avec beaucoup de classes, et on se partage le gymnase! donc je ferai 3x45min par semaine!

[pompoote]

Bravo pour ta programmation en musique, elle est très complète!

 

[pompoote]

J'ai beaucoup de trous ds ma journée de rentrée lol

[lyonnaise50]

il y a une heure, loulou87 a dit :

Bonjour, 

En arts, il existe des bouquins chez Hachette que je trouve merveilleusement faits pour l'art visuel, collection pas à pas en arts plastiques. J'en ai plusieurs pour la maternelle et le cycle2, ça va faire 3 ans que je les utilise, et je ne m'en lasse pas !

Ils partent d'un thème,par exemple : premiers gestes en peinture, couleurs et mélanges, blanc comme la neige, maisons, objets détournés, les arbres, abécédaires, portraits, etc.... et propose de véritables parcours, avec des recherches, des oeuvres, des créations personnelles pour les élèves en réutilisant les techniques apprises avant... Par contre, qui dit "parcours" dit temps... prévoir un seul parcours par période si vous suivez le livre et réutilisez tout.  Mais rien n'empêche de prendre juste les idées qui vous intéressent

Je pense qu'il y a moyen de trouver des extraits sur internet.. je vous met le "sommaire" concernant les portraits (j'ai fait ce parcours l'an dernier avec les gs cp sans pb). Désolée pour la qualité de la photo, je ne peux pas faire mieux pour le moment.

Cette année j'innove : j'essaie de construire mes propres parcours à la façon de ces livres, en m'inspirant de trucs trouvés à droite à gauche.Ce n'est pas tout à fait terminé, mais ça peut peut-être vous donner une idée.

Programmation musique arts2.doc

Bravo! J'adore tes 2 programmations, quel travail!

[aurélie27]

Voici ma journée de jeudi si ça peut aider  

Je file attaquer celle de vendredi ! 

 

01 Je 1er Sept.pdf