PPMS exercice attentat - intrusion

[reglisse]

Lors de la réunion de rentrée j'ai annoncé la date et les modalités de l'exercice aux parents. Il n'y a eu qu'une question/interrogation d'une maman qui se demandait comment le scénario serait perçu par son enfant. C'était une question légitime et ai répondu que nous avions commencé à en parler dans les classes, que certaines "peurs" d'enfants étaient remontées. Sans être anxiogène pour eux, certains avaient besoin d'en parler. C'est chose faite.

Exercice mardi: affaire à suivre.........

 

Je persiste à penser que ce n'est pas mon boulot, que je ne suis pas formée pour ça et que par conséquent je ne peux le faire que mal.

Le pire est que j'ai rassuré les parents paraît-il...

[vivirousse]

ici l'IEN nous a demandé de ne pas donner la date. Les familles risqueraient de ne pas mettre les enfants ce jour là.

[aqua897]

Y en a-t-il parmi vous qui ont fait l'exercice? Comment cela s'est-il passé? Combien de temps cela a-t-il duré ? 

[Tinsel]

Et nous l'IEN a insisté pour qu'on se conforme au circulaires qui nous sont adressées et pas au guide des parents! Le guide des parents dit que l'exercice attentat intrusion à lieu avant la Toussaint, mais  les circulaires ne le disent pas! On doit en faire un avant Toussaint, mais celui qu'on veut!

Donc pour la date, si on ne me demande pas de l'indiquer, je ne le ferai pas (comme pour tout autre exercice, d’autant plus que je compte "le cacher" à mes élèves)

[la maîtresse des petits]

Le ‎14‎/‎09‎/‎2016 à 16:26, nonau a dit :

COMMUNIQUE DU SNUDI FO DU GARD

14 septembre 2016

 

Sécurité et PPMS : adressez-vous à votre mairie et à votre IEN !

 

En complément à notre précédent communiqué, nous vous adressons deux modèles de courriers qui vous seront utiles dans vos démarches pour obtenir une vrai plan de mise en sûreté de vos élèves et de votre école.

 

Le premier est destiné à votre mairie, il rappelle les circulaires n°2015-205 et 2015-206 du 25 novembre 2015 qui font obligation pour chaque école de disposer d'un PPMS sans pour autant exiger du directeur qu'il l'élabore.

Il rappelle aussi l'article L731-3 du code de sécurité intérieure qui précise bien que le PCS de la commune doit renfermer l'ensemble des plans particuliers :  la mise en sûreté d'une école, comme de tout autre bâtiment communal, doit être élaborée et coordonnée au niveau de la commune qui en est responsable, qui dispose de spécialistes à même de définir les consignes à suivre en cas de risque majeur, le rôle du directeur et des enseignants, responsables des enfants qui leur sont confiés, étant alors d'appliquer à la lettre ces consignes.

 

Le deuxième est destiné à votre IEN et concerne plus particulièrement le risque « attentat-intrusion ». 

Il demande que, conformément à ce qui a été évoqué par le DASEN en CTSD le 2 septembre, des professionnels soient envoyés dans votre école pour consigner les conduites à tenir qui pourraient ensuite être annexées au PPMS. Il demande également à l'IEN d'intervenir auprès de votre mairie pour que toutes les mesures de sécurité passive concernant votre école soient prises (stationnement devant l'école, travaux de mise en sûreté des locaux, des abords....).

 

N'hésitez pas à contacter le SNUDI FO pour toute aide... et surtout ne vous mettez pas en danger : 

 

- nous sommes enseignants, fonctionnaires d'Etat et notre fonction est d'enseigner.

- ce n'est pas anodin que les circulaires du 25 novembre 2015 n'exigent pas explicitement l'élaboration du PPMS par le directeur.

- ce n'est pas parce que nous refusons d'élaborer le PPMS que nous sommes inconscients... c'est même le contraire !

- qu'adviendrait-il si un PPMS que vous avez élaboré s'avérait inopérant et n'empêchait pas un drame ?

 

Très intéressant!!! Merci.

 

J'ai reçu hier de la part du "grand" syndicat de mon département des liens pour nous "aider" à monter les exercices.

Merci mais les liens, on les avait déjà, j'aurais préféré que le syndicat nous aiguille sur nos droits et devoirs.

Des moutons???

[cellynne]

Bonjour , 

Nous allons realiser l'exercice intrusion... 

J'ai une petite question : Ou trouver la fiche bilan ? 

Doit on la renvoyer à l'IEN ? 

MErci

[aqua897]

Chez nous, elle n'est pas encore faite. Peut-être est-ce pareil  chez toi?

[reglisse]

Exercice réalisé mardi.

Il a duré un quart d'heure (en 2 minutes 40, les derniers enfants étaient sortis des bâtiments). Nous avions deux sorties possibles. Je suis allée aux deux sorties pour parler aux enfants les félicitant de leur sérieux (même les CP ont été très rapides et silencieux). Nous avons juste répété avec eux la règle qui nous semblait essentielle: on suit et écoute la maîtresse ou le maître, sans discuter, sans poser de questions. Un mot a été donné dans les cahiers pour les parents.

Après, soyons clairs, il y a eu des dysfonctionnements (qui ont tous été évoqués dans ce sujet). Notre signal nous convient pour l'instant (sonnerie en discontinu), cependant elle est difficile à enclencher suivant la position de l'intrus ( au bout de chaque couloir).

Au final, nous étions tout de même contents de l'avoir fait. Nous avions fait un exercice incendie la semaine précédente et les enfants (surtout les nouveaux arrivants comme les CP) ont pu voir  les différences de signaux, la différence entre un point de rassemblement et la fuite vers la sortie.

Je ne sais si nous avons été efficaces mais disons que nous avons pu en parler entre collègues, avec les parents et avec les enfants.

 

[cleo17fr]

Je ne sais plus qui parlait de 3 signaux/jeux pour se taire, se cacher et fuir.....pas le temps de relire donc si qqun se souvient sinon je regarderai ce weekend, merci !

[Moustache]

Contenu supprimé.

[cleo17fr]

il y a 1 minute, Moustache a dit :

se taire et se cacher, c'est un peu la même chose non ? Le troisième signal serait pour éventuellement le confinement...
En général :
- évacuation : alarme
- confinement : corne de brume
- se cacher : heu... le bruit des Kalach ?

C'était des signaux pour les enfants.

Nous, on n'entend pas la corne de brume même quand le directeur est au milieu de la cour.

[dada]

Il y a 4 heures, Moustache a dit :

se taire et se cacher, c'est un peu la même chose non ? Le troisième signal serait pour éventuellement le confinement...
En général :
- évacuation : alarme
- confinement : corne de brume
- se cacher : heu... le bruit des Kalach ?

 Ici c'est :

-Evacuation : alarme

-Confinement : sifflet

- Se cacher: on y réfléchi mais peut-être oui , des bruits bizarre, je ne sais pas, genre " les grelots du Père Noël" ça pourrait être bien non??  Ok je sors enfin non je me cache