Ce2 cm1 pour 2018 2019

[Nanoue37]

Bonjour !

Pour les sciences, je me suis décidée à commencer l'année avec un créneau en commun et un créneau spécifique cm1, les ce2 pendant ce temps auront de la lecture en autonomie.

Je me demandais comment vous faisiez pour le calcul mental. Quand je vois différents emplois du temps sur les blogs, il y a souvent un seul créneau commun d'une quinzaine de minutes. mais je ne vois pas comment le faire en même temps !!

Je compte faire 15 minutes avec un niveau pendant une activité en autonomie avec l'autre niveau puis inverser. Comment ça fonctionne chez vous ?

merci ! 🙂

[Yuuko]

Pour le calcul mental, je tente de passer en ceintures : additions, compléments, multiplications et le dernier jour problèmes dictés.

Pour les ceintures, correction des erreurs de la ceinture précédente ou révisions, une minute de passage collectif mais quand je vois leur implication pour les tables de multiplication, je me dis que je vais tenter additions et compléments.

[Nanoue37]

J''essaie tant bien que mal de construire mon emploi du temps et je me demandais combien de séances de littérature vous arrivez à faire dans la semaine ? Ou est-ce que vous bossez plutôt en ateliers pour ce domaine ?

[éowin]

Ici en ateliers, 30 minutes tous les jours en début d’après -midi. Écriture, lecture compréhension sur fichier, lecture plaisir ( bibliothèque de la classe ou rallyes) et travail avec moi. La littérature est liée au travail d’écriture et à celui avec la maîtresse ( éventuellement à un rallye).

Tous les jours, je garde aussi 10 minutes pour la lecture suivie, en fin de journée cette fois.

Plus des temps, liés au rapport avec d’autres domaines ( je travaille aussi par thèmes).

[Yuuko]

Dans mes ateliers autonomes je place en effet 3 activités mini à la semaine à faire + certains moments où je le ferai en atelier dirigé.

[Pomba]

3 jours que je bloque littéralement sur le programme de la première journée... Je ne trouve rien qui me convienne ou change de ce que j'ai fait l'année dernière (je garde quasi tous les anciens ce2)

Par curiosité et pour débloquer mes neurones... vous avez prévu quoi comme programme du premier jour ?

[Meuhpet]

Présentation des élèves (bien que je garde plus de la moitié de la classe), présentation de la classe, du matériel (les pages de garde ça occupe pas mal), distribution de la paperasse.

Une petite production d'écrit sur un thème, des jeux mathématiques pour remettre la machine en route, de l'art plastique (étiquettes porte-manteau en créant un personnage avec les lettres de leurs prénoms à découper), chant et EPS si le temps le permet.

J'observe beaucoup, j'ai une grille sur laquelle j'annote la tenue du crayon, la propreté, les éventuelles petites difficultés à surveiller, etc...

[petiteourse1]

Cette année, je me lance dans l'escape game de rentrée...

[Yuuko]

Petits défis scientifiques de rentrée avec comme récompenses les outils de fonctionnement de la classe.

[Chatana]

Bonjour,

Ce2/cm1 en complément d un mi temps à la rentrée, je retourne dans l ordinaire après des années de dispo et de spécialisé...

J aimerai faire une lecture offerte  pour la fin de journée tous les lundis.

Est ce que vous avez des idées ?

Merci merci et merci d avance

[petiteourse1]

Je fais la lecture offerte tous les ans! Mais en début d'après-m pour être sûre d'avoir le temps!

Il y a 2 ans j'ai fait Narnia, l'an dernier le Bon gros géant... cette année j'ai bien envie de me lancer dans le Seigneur des anneaux mais j'hésite encore.

[orianne]

BONSOIR à tous et a toutes

27 CE2/CM1 pour moi cette année avec 14 CE2 et 13 CM1.

 

j’ai beaucoup de mal à faire un emploi du temps qui tienne la route... et j’ai un problème pour organiser sereinement le DDm temps/espace en parallèle avec l’histoire/géo...

 

comment faites vous?

 

sinon pour la rentrée, je me suis laissée tenter par l’  « escape game Harry Potter » de Mallory.