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CP au jour le jour 2018 - 2019


doudouninou

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Oui ! 

Pendant cette première journée, on écoute en classe une chanson commune (liberté, égalité, fraternité des enfantastiques cette année, l'amitié de Gregory D'une l'année dernière), et à 15h30, après notre récré, on se regroupe tous pour chanter ensemble. Bien sûr, ce sont surtout les cm qui chantent, mais c'est super ! (Et on a repris la chanson de l'amitié pendant toute l'année en 2017-2018, ça a été un gros tube dans nos classes !)

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Il y a 6 heures, hamster a dit :

@Mademoisellelau

ce sont les infos et désidératas de l´ien en réunion de directeurs vendredi 

Même info chez nous en réunion de directeurs au sujet de la lecture pour les APC...

  • Merci 1
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Nous on reprend la chanson finale du spectacle de fin d'année de l'année dernière. On la chante au début de la récré du matin

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il y a 2 minutes, roro33 a dit :

Nous on reprend la chanson finale du spectacle de fin d'année de l'année dernière. On la chante au début de la récré du matin

Je fais écouter "Sacré Charlemagne" 😋

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Vous faites quoi en arts visuels à la rentrée ? Il n'y a pas la place de faire le porte-manteau donc j'oublie cette idée. Dans l"idéal, je cherche une idée autour des couleurs sans utiliser la peinture dès la première semaine.

Bonne rentrée à toutes ! :)

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il y a 9 minutes, PommeD'Api a dit :

Vous faites quoi en arts visuels à la rentrée ? Il n'y a pas la place de faire le porte-manteau donc j'oublie cette idée. Dans l"idéal, je cherche une idée autour des couleurs sans utiliser la peinture dès la première semaine.

Bonne rentrée à toutes ! :)

Je fais des fanions à décorer et à mettre en guirlande dans la classe.

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il y a 24 minutes, PommeD'Api a dit :

Vous faites quoi en arts visuels à la rentrée ? Il n'y a pas la place de faire le porte-manteau donc j'oublie cette idée. Dans l"idéal, je cherche une idée autour des couleurs sans utiliser la peinture dès la première semaine.

Bonne rentrée à toutes ! :)

Tu leur fais faire des fleurs à la manière de Murakami :

takashi-murakami-smiley-01-803x800.jpg

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il y a 30 minutes, hamster a dit :

Je fais des fanions à décorer et à mettre en guirlande dans la classe.

Ça m'intéresse ça.  Comment tu les décores ?

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Petite question à celles qui vont utiliser "une histoire par jour"... Les enfants n'ont en fait jamais le texte entier? C'est toujours que des extraits?

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il y a 27 minutes, roro33 a dit :

Ça m'intéresse ça.  Comment tu les décores ?

Tu trouves fanions à colorier dans Google 

Les enfants colorieront au feutre, il y a des motifs déjà dessinés sur les fanions.

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J'ai trouvé ça sinon, en partant de l'artiste Ted Harrison. Ca permettrait de travailler couleurs chaudes et couleurs froides

image.png.00c44d5e928125d5a0ca8669b8e5b71d.png

Et exemple de travail d'élève trouvé sur le net :

image.png.f996af5c3ef3b1e7f76a8b0e19cfb3ef.png

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