Heu.... alors je ne suis pas très douée en arts pla, mais comme ça, ce qui me vient à l’idée :

un travail sur le prénom avec différents cerclages de couleurs autour, jusqu’à remplir la feuille (plus graphisme que production d’écrits)

des collages de lettres découpées dans des magazines, formant des mots chers aux enfants (ou des phrases s’ils peuvent). 

un alphabet des animaux .

C’est pas extraordinaire, alors j’espère que d’autres pourront te donner plein d’idées ! 😜

Je n’ai trop bossé non plus : là je viens de faire toutes mes demandes de devis pour la sortie de fin d’année. Je commence juste à revoir mes programmations de plus près pour la période. Demain, je bosserai plus sérieusement  ! 😆

Moi ça y est, j'ai fini de bosser, ma période est prête! J'ai même préparé mes cahiers du jour jusqu'au mardi 12/11. Demain matin je vais à l'école pour faire les photocopies et préparer le matériel. Bon courage à toutes et surtout bonnes vacances!

Cool Calia! Tu vas pouvoir bien profiter de ta deuxième semaine de vacances !

Je suis contente, j'ai terminé de mettre en page mon nouveau système de comportement. J'ai des CP très très difficiles, je voulais un système pratique, où chaque élève, sage ou non, se sente concerné et motivé, où les parents voient ce qui ne va pas, et qui ne me prenne pas trop de temps au quotidien. Hâte de voir ce que ça donnera au quotidien ! 

Il faut maintenant que je prépare ma période, mais j'avais pas mal dégrossi cet été ça ne devrait pas me prendre longtemps. 

Et ça y est, tous mes cp présentent seuls leur cahier, ça c'est chouette 😁! 

il y a 45 minutes, Melle a dit :

Cool Calia! Tu vas pouvoir bien profiter de ta deuxième semaine de vacances !

Je suis contente, j'ai terminé de mettre en page mon nouveau système de comportement. J'ai des CP très très difficiles, je voulais un système pratique, où chaque élève, sage ou non, se sente concerné et motivé, où les parents voient ce qui ne va pas, et qui ne me prenne pas trop de temps au quotidien. Hâte de voir ce que ça donnera au quotidien ! 

Il faut maintenant que je prépare ma période, mais j'avais pas mal dégrossi cet été ça ne devrait pas me prendre longtemps. 

Et ça y est, tous mes cp présentent seuls leur cahier, ça c'est chouette 😁! 

Les miens aussi, que c’est confortable ! Et ils sont fiers d’eux, ça fait plaisir ! Il reste encore à apprendre à souligner les dates et titres... En cours de période, on va passer sur du 2,5 sur le cahier d’écriture.

Moi aussi, j’avais oublié que j’avais pas mal préparé cet été. La blonde a encore frappé ! 😆

Résultat : ma programmation est allée très vite ! Je vais préparer toutes les fiches et documents pour les photocopies demain du coup, et vérifier ce qu’il y a à revoir là-dedans. Et puis il y a mon cahier journal. Du coup je vais bien l’avancer pour être plus confortable à la rentrée !

Qu’as tu prévu pour le comportement alors ?

J'ai adapté à ma sauce les clés de comportement de maitresseecline

http://www.maitresseecline.ch/les-cles-de-la-reussite-mon-nouveau-systeme-de-gestion-de-classe-a147405322

J'ai ajouté un visuel chaque jour pour que les élèves voient où ils en sont, un bilan en fin de semaine pour les parents, et des sanctions en parallèle des privilèges. 

C’est sympa ! Je trouve l’idée originale, et ce petit coffre avec toutes ces clés, ça fait envie ! Ça va plaire.

Moi ce qui me gêne plus (et en même temps me plait), c'est que l'élève ne puisse pas perdre sa clé une fois qu'il l'a. Ce qui me plait, c'est qu'il ne puisse pas la perdre mais je vois déjà les petits malins pénibles qui se diront, puisque je ne peux pas la perdre, je peux me laisser aller et faire ce que j'ai envie   

Je pense que c’est pour ça que Melle a ajouté aussi des sanctions en parallèle... et fait un peu à sa sauce. 
 

D'où mon ajout de sanction. Une fois la clé gagnée, on recommence à zéro pour en gagner une autre de la même couleur ! Et si on se comporte incorrectement on est sanctionné, qu'on ait 0 ou 5 clés... 

En fait pour ma classe j'ai fait comme ça : en début de journée, chaque élève a 10 points pour chaque clé. Ils perdent donc des points s'ils ont un mauvais comportement. 10 jours de suite en ne perdant que 0 ou 1 point, ils obtiennent la clé correspondante. 

S'ils perdent 3 points dans une clé, 5 minutes de réflexion pendant un début de récréation. S'ils perdent 6 points, 10 minutes de réflexion, s'ils perdent 10 points, fiche de réflexion à remplir avec les parents à la maison. 

il y a 2 minutes, Mademoisellelau a dit :

Je pense que c’est pour ça que Melle a ajouté aussi des sanctions en parallèle... et fait un peu à sa sauce. 
 

Voilà 😉

Il y a 2 heures, Melle a dit :

Voilà 😉

J’ai toujours trouvé que tu étais bonne cuisinière ! 😉

il y a 3 minutes, Mademoisellelau a dit :

J’ai toujours trouvé que tu étais bonne cuisinière ! 😉

🤣😂🤣😂 Merci! C'est vrai que je déteste les plats tout-prêts à emporter