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Corona virus et lieux publics (écoles...)


marie9375

Messages recommandés

il y a 16 minutes, matsanpat a dit :

Forcément ! Puisque soit disant 80% des cas sont bénins : il y a aurait donc plein de gens qui seraient infectés sans le savoir...

 

Lire à ce propos Morts du coronavirus: les statistiques ne veulent pas dire grand chose.

Citation

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Quels sont les cas de coronavirus détectés ? Sur la pyramide, du plus haut au plus bas: morts, cas sévères, cas avec symptômes, cas asymptomatiques ou légers. Le crochet de gauche représente les cas probablement détectés en Chine et celle de droite les cas détectés à l'international.

[...] En clair, “les cas déclarés ne sont que la pointe de l’iceberg”, explique au HuffPost Anne-Marie Moulin, directrice de recherche CNRS, spécialiste de l’histoire des épidémies. En termes de propagation de l’épidémie, “c’est ennuyeux, car la partie immergée est tout aussi dangereuse”, précise-t-elle. Elle augmente le risque que l’épidémie se répande dans d’autres pays, via des porteurs peu symptomatiques.

En revanche, le fait d’avoir des cas non répertoriés est plutôt positif sur le taux de mortalité. S’il y a finalement plus de cas que ceux répertoriés, alors le coronavirus 2019-nCov est moins mortel que l’on pourrait le penser avec les simples divisions évoquées plus haut. [...]

 

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Mais je ne comprends pas, si les écoles sont fermées mais qu’on demande aux enseignants de venir bosser sans élèves Comme je l’ai lu ici et là, on ne va pas nous demander de rattraper en plus ? Et les élèves ont de toutes façons un super programme de cours en ligne, donc ils ne prendront pas de retard :angel_not:

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il y a 29 minutes, boislasson a dit :

Mais je ne comprends pas, si les écoles sont fermées mais qu’on demande aux enseignants de venir bosser sans élèves Comme je l’ai lu ici et là, on ne va pas nous demander de rattraper en plus ? Et les élèves ont de toutes façons un super programme de cours en ligne, donc ils ne prendront pas de retard :angel_not:

De ce que j'ai compris, c'est nous qui ferions aussi des programmes en ligne ...

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Question bête :

Si ce virus est si virulent et dangereux (vu à quel point on ne parle plus que de ça), pourquoi attendre une contamination généralisée (stade 3) pour prendre de vraies mesures ? L'aspect économique, j'imagine, mais ce sera pire quand beaucoup trop de monde aura été contaminé, non ? Autant tout stopper maintenant. :idontno:

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Tchernobil, Lubrizol, l'affaire du sang contaminé...  les gouvernements nous mentent à tour de bras.  Entre les mensonges pour dédramatiser et les mensonges pour nous foutre la trouille, c'est comme ça les arrange. Ajoutée à ça une gestion calamiteuse des problèmes, on n'est pas aidé.

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Il y a 7 heures, doubleR a dit :

Où avez-vous entendu de rattraper cet été ? car ici je peux vous dire que les élèves confinés ne chôment pas et je pense que les profs non plus. Tout se fait à distance mais ça se fait. Demain cours en visioconférence pour notre lycéen.Tant que les élèves ont leurs manuels, leurs cahiers etc .. ils peuvent continuer à lire les cours, apprendre et faire des exos.

Message des profs pour savoir qui bossent ou pas, qui reçoit bien les cours et tout, et on doit répondre ; réunion auj avec la principale pour faire le point. Soit il faut rendre le travail à distance soit tout sera à rendre à la rentrée (et noté).

Pour les primaires c'est un peu plus compliqué d'abord parce qu’on n'a pas d'ENT, et puis parce que nos élèves sont moins autonomes, on ne peut pas faire de nouvelles leçons par exemple (en ce1 pour moi). Les parents travaillent surement pour certains et n'ont pas le temps de gérer ça en journée .. Pour ca je bénis d'avoir choisi cléo car c'est super pour eux ! Je compte quand même démarrer le travail sur le calcul d'une moitié sachant qu'on a fait les doubles (et qu’ils continuent à s’entrainer) et que depuis le début de leur année scolaire on a appris à partager, ça devrait donc aller. Mais je ne me vois pas faire la technique opératoire de la multiplication.  Pareil, je leur fais finir une lecture avec questions mais tout le travail sur le schéma narratif comparaison début fin impossible de le faire à distance. On ne peut pas avancer non plus en QLM (j'en étais à l'air avec des expériences ..). Du coup on adapte, on réorganise nos programmations. Quand on reviendra en classe, ils seront bien à jour sur leur exos cléo on pourra avancer sur les nouveautés. Les parents nous remercient et apprécient cette continuité.

Les profs de collège et lycée expliquent qu'ils laissent tomber telle leçon en cours ou qui était prévue pour la rentrée car assez complexe, et ils démarrent un nouveau cours pour cette période de 15 jours d'école à distance. Finalement après 4 jours d'école à distance, je vois que les profs continuent à travailler de la même façon selon leurs mêmes méthodes même type de leçons, n2 n'est pas perdu.

Après ils ont hâte de retourner dans leur collège lycée. Et moi aussi !!

J’admire tous ces profs qui financent donc avec leurs deniers personnels les outils de travail pour l’éducation nationale. C’est bête, je n’ai pas d’ordinateur fourni par la mairie ou l’éducation nationale chez moi, je ne compte pas bosser depuis mon ordinateur personnel. Je n’ai d’ailleurs pas de connections internet ni de téléphone mobile. Je peux éventuellement travailler par courrier s’ils me payent les timbres :angel_not:

Sans blague, il est surprenant de ne pas voir plus de réactions en ce sens. On est en train de nous rouler dans la farine avec les retraites et on joue les bons petits soldats.
 

Monsieur Blanquer a dit qu’il envisageait d’équiper chaque classe d’7n flacon de gel hydro alcoolique. On devrait les avoir d’ici 3 à 4 mois :sleep: . Ou alors, peut-être que c’est comme les drapeaux, une simple photo de gel hydro alcoolique devrait suffir à effrayer les microbes,  non ? :bleh:

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6 minutes ago, boislasson said:

il est surprenant de ne pas voir plus de réactions en ce sens

Depuis quand tu t'attends à voir les enseignants réagir ? Si on avait des cojones, ça se saurait !

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Merci Double R pour ton retour !

Je m'interroge sur ce qui serait tellement fait si je devais donner des exos à faire ou des explications à distance... il y a déjà tellement peu de suivi en temps normal 🤔

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100 000 personnes sont affectées par le coronavirus dans le monde (malades, guéris, décédés). Dans le Haut-Rhin stade 2 renforcé.

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