nonau Posté(e) 2 juin 2021 Posté(e) 2 juin 2021 http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2021/06/02062021Article637582110981774317.aspx#.YLcbk8c6kMg.twitter La mutation à la tête du client. L'avancement à la tête du client. Humm j'aime de plus en plus cette école de la confiance... 1
André Jorge Posté(e) 2 juin 2021 Posté(e) 2 juin 2021 Pourquoi dis-tu "à la tête du client" ? Autour de moi, tous ceux qui avancent plus vite que les autres sont ceux qui travaillent le plus et le mieux avec leurs élèves, passent des concours, des entretiens, deviennent formateurs ou directeurs, etc. 3 1
lisa 74 Posté(e) 2 juin 2021 Posté(e) 2 juin 2021 il y a 31 minutes, André Jorge a dit : Pourquoi dis-tu "à la tête du client" ? Autour de moi, tous ceux qui avancent plus vite que les autres sont ceux qui travaillent le plus et le mieux avec leurs élèves, passent des concours, des entretiens, deviennent formateurs ou directeurs, etc. Tu plaisantes, j'espère... 1
Anna59 Posté(e) 2 juin 2021 Posté(e) 2 juin 2021 Il y a 1 heure, André Jorge a dit : Autour de moi, tous ceux qui avancent plus vite que les autres sont ceux qui travaillent le plus et le mieux avec leurs élèves, passent des concours, des entretiens, deviennent formateurs ou directeurs, etc. Autour de moi, tous ceux qui avancent plus vite que les autres sont ceux qui ont les dents les plus longues, savent se mettre en avant, brasser de l'air, se faire de la pub pour se faire bien voir, font de l'esbrouffe devant les parents ou la hiérarchie... J'ai aussi le ressenti mentionné plus haut de "à la tête du client"... 2 5
nonau Posté(e) 2 juin 2021 Posté(e) 2 juin 2021 Il y a 2 heures, André Jorge a dit : Pourquoi dis-tu "à la tête du client" ? Autour de moi, tous ceux qui avancent plus vite que les autres sont ceux qui travaillent le plus et le mieux avec leurs élèves, passent des concours, des entretiens, deviennent formateurs ou directeurs, etc. Alors il n'y a pas grand monde qui travaille beaucoup dans cette institution, à peine 30%... 🧐 Quand on sait qu'en plus, ces 30% vont se réduire s'ils suppriment les échelons comme évoqué. Les 70% restants sont sans nul doute tous des paresseux qui n'ont aucune conscience professionnelle, aucune bienveillance, aucune envie de faire progresser leurs élèves... Mais que nos chers dirigeants continuent comme ça, apparemment certains sont satisfaits. Prochaine étape: fin des REP. Tant mieux, hein. 2 2
Adan Posté(e) 2 juin 2021 Posté(e) 2 juin 2021 Perso déjà les inspections c’étaient très subjectifs. Alors là on n’est pas de la promotion canapé et au faciès. Des miettes et les profs en croire que c‘ est juste. 2
jeanounette Posté(e) 3 juin 2021 Posté(e) 3 juin 2021 Pendant ce temps là, de dangereux récidivistes tentent encore de faire interdire la chanson d'Aldebert (la même qu'il y a 2 ans) Le délitement de la nation c'est sa faute et la faute des dangereux enseignants (ces salauds d'islamo-gauchistes ndlr). Bientôt une case "n'apprend pas de chansons d'Aldebert" dans nos grilles d'évaluations ?
prof désécol Posté(e) 3 juin 2021 Auteur Posté(e) 3 juin 2021 Il y a 14 heures, André Jorge a dit : Autour de moi, tous ceux qui avancent plus vite que les autres sont ceux qui travaillent le plus et le mieux avec leurs élèves, passent des concours, des entretiens, deviennent formateurs Est-ce à dire que ceux qui travailleraient le mieux et le plus avec leurs élèves seraient aussi ceux qui se retrouvent le plus vite sans élèves ? Quel dommage ! 3 1 2 3
jeanounette Posté(e) 3 juin 2021 Posté(e) 3 juin 2021 il y a 9 minutes, prof désécol a dit : Est-ce à dire que ceux qui travailleraient le mieux et le plus avec leurs élèves seraient aussi ceux qui se retrouvent le plus vite sans élèves ? Quel dommage ! Bien vu ! C'est tout à fait ça !
jeanounette Posté(e) 3 juin 2021 Posté(e) 3 juin 2021 + de hiérarchie intermédiaire, personnalisations des carrières, hum ... miam ... trop hâte ! 🥵 oups c'est le même article que Nonau. Bon je laisse au cas où certains l'aient loupé. http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2021/06/02062021Article637582110981774317.aspx?fbclid=IwAR3q_DElQErg12UVcjl2UrWqor7ldDmju_qdNtK3fHRt7t36fSXqs4diKUQ
jeanounette Posté(e) 6 juin 2021 Posté(e) 6 juin 2021 Petit à petit ... L’IA DSDEN de la Somme (académie d’Amiens), sur demande ministérielle, a décidé de confier à titre expérimental l’organisation du remplacement des professeurs des écoles de ce département à une start-up dénommée «la solution ANDJARO ». Tous les titulaires remplaçants sont concernés pour cette expérimentation qui serait menée du 31 mai au 31 décembre 2021. https://www.change.org/p/enseignants-stop-a-la-privatisation-des-services-de-l-education-nationale?recruiter=496250837&utm_source=share_petition&utm_medium=facebook&utm_campaign=psf_combo_share_initial&utm_term=psf_combo_share_initial&recruited_by_id=5a03af80-db91-11e5-8b2e-cb8268fca4ed&utm_content=fht-29102901-fr-fr%3A0 1 3
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant