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MS 2020/2021

Featured Replies

Posté(e)
il y a une heure, prune a dit :

Bonjour,

pourriez-vous me dire ce qu'il faut travailler en MS en phonologie ? A part frapper le nombre de syllabes d'un mot et dire combien il y en a, merci d'avance pour votre aide !🙂

Et bonne année à tous !

Avec mes moyens, je travaille aussi les syllabes d'attaque et finales.

  • Réponses 640
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  • Etoile1
    Etoile1

    Option 1 : c'est une méga lune,mais du genre sournoise, effets décuplés et augmentés dans la durée. Y a plus qu'à attendre la fin de cette lune. Option 2 : un alignement de planètes combiné à l'i

  • Etoile1
    Etoile1

    Non, mais moi, j'avais des gentils mogwaï au début ça, c'est ce à quoi ressemblait la majorité de mes élèves jusqu'au retour des vacances de printemps. Et depuis le 26 avril, j'ai ça :

  • On a commencé cet après-midi, ils ont écrit seuls après un entrainement dirigé 

Images publiées

Posté(e)

Merci pike.

Vous utilisez quels livres ou supports ou sites internet pour me donner des pistes de travail ?

 

Posté(e)

J'utilise "vers la phono" d'Accès.

Je sèche sur une idée de visuel pour la carte de bonne année...

 

Posté(e)
Il y a 7 heures, prune a dit :

Merci pike.

Vous utilisez quels livres ou supports ou sites internet pour me donner des pistes de travail ?

 

Vers la phono 

Posté(e)
  • Auteur
Il y a 3 heures, Myrtille* a dit :

J'utilise "vers la phono" d'Accès.

Je sèche sur une idée de visuel pour la carte de bonne année...

 

On a fait le fond de carte en décembre : fond à l'encre et cerles en or : des pleins avec des pochons et des vides avec des petits pots retournés. On écrira les chiffres de 2021 dans les cercles vides.

Posté(e)
il y a 13 minutes, Auxanne a dit :

On a fait le fond de carte en décembre : fond à l'encre et cerles en or : des pleins avec des pochons et des vides avec des petits pots retournés. On écrira les chiffres de 2021 dans les cercles vides.

ça doit faire beau, tu nous mettras une photo?

Posté(e)
  • Auteur
Il y a 23 heures, Myrtille* a dit :

ça doit faire beau, tu nous mettras une photo?

On a commencé cet après-midi, ils ont écrit seuls après un entrainement dirigé :)

IMG_20210104_162445 (1).jpg

Posté(e)

C’est joli comme couleur ( l’espèce de bordeaux/lie de vin) c’est un mélange ou ca existe en encre? Si oui je veux bien de nom et la marque qui fait cette couleur.

Posté(e)
  • Auteur
il y a 12 minutes, azerty a dit :

C’est joli comme couleur ( l’espèce de bordeaux/lie de vin) c’est un mélange ou ca existe en encre? Si oui je veux bien de nom et la marque qui fait cette couleur.

C'est un mélange, je crois que j'ai mis un peu toutes les couleurs que j'avais en encre pour y arriver!

Posté(e)

Bonjour,

vous proposez des puzzles de combien de pièce en Ms ? Car dans le livret il est indiqué la compétence "je sais réaliser un puzzle" ce qui est peu précis.

Sinon, auriez-vous une fiche pour ordonner les moments de la journée (pas à l'école mais à la maison) ? Merci d'avance.  

Posté(e)

@prune en puzzles les ms ont des feuilles de route, la première démarre à 4 pièces jusqu'à 8, puis une 2ème qui va de 8 à 15 et ainsi de suite, donc chacun va à son rythme. Et du coup dans le cahier de progrès on a plusieurs items " je réalise un puzzle de 4 pièces", " un puzzle de 8" et ainsi de suite.

Très jolie les cartes de vœux! Nous faisons des couronnes toutes simples cette année, empreintes rondes  puis cercles autour.

 

Posté(e)

J'ai  des puzzles de 2 pièces jusqu'à 20/25 pièces . Ils les utilisent de la tps à la gs suivant leur évolution .

Puis certains ms / gs commencent des " vrais" puzzles de 60/70 pièces pour les enfants performants .

J'ai des ps qui font des 20 pièces et des GS qui commencent tout juste à faire des 25 pièces sans aide . ( sans le modèle dessous ou en NB )

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