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Organisateur pour enseignant


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Il y a 4 heures, sosogirafe a dit :

Il y a quoi en plus des pages pour le semainier/cahier journal?

Des petites photos du semainier/autre? Merciiii 

Photos du semainier: 

(Ne pas citer, j'éditerai.)

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Merci :) ca me donne une idée,  ça me tente bien

et par contre les pages programmations, je ne pige pas,  on les note à la main du coup??

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il y a 2 minutes, sosogirafe a dit :

Et par contre les pages programmations, je ne pige pas,  on les note à la main du coup??

On peut, mais moi je les colle. ;)

Je colle aussi la liste d'élèves.

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Ok donc cahier format 24×32 , cool. Je vais profiter d enfin ravoir un niveau simple pour tenter ça.

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il y a 1 minute, sosogirafe a dit :

Ok donc cahier format 24×32 , cool. Je vais profiter d enfin ravoir un niveau simple pour tenter ça!

Faut rogner quand même un peu les feuilles. ;) Mais ça ne concerne que quelques pages donc ça va, ça prend pas mille ans. 

  • Merci 1
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Je trouve qu'il n'y a pas beaucoup de place pour écrire. Après, j'écris aussi encore beaucoup de choses : objectifs ou compétences, déroulement, modalité,... Il va falloir que j'allège un peu ça me fera gagner du temps en plus ! 

Par contre, même si j'allège, en double niveau, je ne vois pas le truc. 

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il y a une heure, cara a dit :

Je trouve qu'il n'y a pas beaucoup de place pour écrire. Après, j'écris aussi encore beaucoup de choses : objectifs ou compétences, déroulement, modalité,... Il va falloir que j'allège un peu ça me fera gagner du temps en plus ! 

Par contre, même si j'allège, en double niveau, je ne vois pas le truc. 

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Voici un exemple avec mon double niveau CE2/cm1 : au début de l'année, j'utilisais des couleurs mais je n'ai plus besoin, je sais que je commence toujours par écrire ce que font les CE2 dans une accolade. 

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Merci beaucoup pour les photos, je vois davantage comment on peut l'utiliser en double niveau. 

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Mais vous ne notez jamais le numéro de l exercice + page ou les mots / les chiffres que vous allez utiliser ? 

En double niveau j ai besoin de savoir dans quel manuel et quel exo ils doivent travailler, le theme de la leçon ca en général je m en souviens !

Du coup, je ne vois vraiment pas comment je pourrais me servir de ces planneurs, même  s ils m ont deja tentée 🤷‍♀️

Et puis de faire a l ordi, y a plein de trucs que je n ai pas besoin de récrire...

  • J'adhère 2
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@Nävis, même si je vois mieux comment l'utiliser en double niveau, je ne pourrais pas m'en servir car je n'aurais pas assez de place ! 

Par contre, je le fais à la main sur un cahier et je pense que je vais essayer l'année prochaine de le faire sur ordinateur pour gagner du temps ! 

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Je n'ai pas de manuel donc non pas besoin. 

Les mots de dictée sont sur un document. En maths, les nombres me viennent tout de suite. 

j'ai seulement besoin de la compétence. Si j'écris plus, je me perds. 

 

Après tu peux très bien écrire le numéro et la page de ton exercice .. c'est pas ce qui prend le plus de place...

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J ai besoin d avoir quasiment tout sur la même feuille pour la journée,  déjà que j ai tendance a semer les affaires dans toute la classe 🤷‍♀️

Ca doit aussi dépendre du niveau de classe, avec mes cp d avant, ça pourrait, mais avec mes cm1 cm2 avec de gros écarts (et bcp de différenciation), pas sûre que ce soit jouable

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Il y a 16 heures, cara a dit :

Je trouve qu'il n'y a pas beaucoup de place pour écrire. Après, j'écris aussi encore beaucoup de choses : objectifs ou compétences, déroulement, modalité,... Il va falloir que j'allège un peu ça me fera gagner du temps en plus !

Ah oui, il y a belle lurette que je n'écris plus tout ça effectivement. :sweatingbullets: Mais je ne suis pas un exemple...

Il y a 14 heures, Nävis a dit :

Mais vous ne notez jamais le numéro de l exercice + page ou les mots / les chiffres que vous allez utiliser ? 

Pour le numéro de la page/ex ça ne prend pas de place. J'ai un fichier en calcul, je mets juste "fichier p.54" et c'est tout. L'an dernier avec mes CE2 en plus (pas encore avec l'organiseur de LB par contre), je notais juste : ex 2p.23, ex7p.56...

Les chiffres que je vais utiliser en calcul mental par exemple? Ou les mots de dictée? Il sont dans ma prog à part. Donc j'ai juste à écrire "mots de dictée" ou "calcul mental" et je suis ma programmation.

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Le 03/04/2022 à 11:21, diddle21000 a dit :

 

J'ai pris l'habitude de préparer à la semaine aussi, je trouve que j'ai une meilleure cohérence de travail pour certaines séquences. Et comme en lecture et en maths, je travaille sur des ateliers tournants sur les 4 jours de la semaine, c'est bien plus pertinent. 
(Bon par contre, moi, c'est tout en support numérique 😄)

Je suis aussi en tout numérique. Je prévois à la semaine mais j'écris toujours jour par jour : j'utilise onenote de microsoft avec onedrive (puisqu'on a droit à 1 TeraOctet de mémoire, j'y ai tout mon travail et plus besoin de disque dur externe).

Tu utilises un logiciel en particulier? J'aimerais bien voir, pour me donner des idées sur comment faire.

J'apprécie particulièrement les copier/coller et du coup ça me sert de cahier journal/fiche de prep (tout quoi)😊

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il y a 3 minutes, titemite a dit :

Tu utilises un logiciel en particulier?

Word tout simplement. Par contre, je fais ma semaine d'un coup. 

Et je mets les documents de la semaine dans Evernote.

J'ai certains documents sur mon OneDrive (dans l'idéal, je voudrais que tout y soit, en dépannage, mais il faut encore que je range mon DD avant). 

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Il y a 2 heures, diddle21000 a dit :

 

Et je mets les documents de la semaine dans Evernote.

 

Je ne sais pas comment est evernote, mais one note ressemble un peu à un classeur, le super gros avantage que j'y trouve, ce sont les liens de page à page : du coup, je pars de mon cahier journal pour aller sur les pages d'exercices que j'affiche sur le TBI et avec les crayons de onenote, on a l'intéraction (le crayon qui écrit multicolore  fait toujours son effet avec les élèves)

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il y a 6 minutes, titemite a dit :

Je ne sais pas comment est evernote, mais one note ressemble un peu à un classeur, le super gros avantage que j'y trouve, ce sont les liens de page à page : du coup, je pars de mon cahier journal pour aller sur les pages d'exercices que j'affiche sur le TBI et avec les crayons de onenote, on a l'intéraction (le crayon qui écrit multicolore  fait toujours son effet avec les élèves)

Je n'ai jamais pris le temps de me pencher totalement sur OneNote et pourtant je pense qu'effectivement, c'est un outil assez génial si on sait s'en servir. 

Pour Evernote, je crée une note par semaine et j'y joins tous mes fichiers nécessaires et au besoin écrit mes pense-bête dedans. 
ça donne ça : 

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Le 06/04/2022 à 20:16, diddle21000 a dit :

Je n'ai jamais pris le temps de me pencher totalement sur OneNote et pourtant je pense qu'effectivement, c'est un outil assez génial si on sait s'en servir.

Je suis vraiment contente de OneNote.

Pour te donner une idée, voici ce que donne mon utilisation :

ça, c'est mon bloc note "cahier journal", que je fais à la journée, mais je réfléchis à comment le passer en semainier. Les liens noirs renvoient à des (pseudo) fiches de prep ou notes sur la séquence, les liens bleus renvoient au support TBI de l'exercice.752258765_Capturedecran2022-04-08a08_27_03.thumb.png.8dfda20e309e627ded536bc62ccc949f.png

Par exemple, si je clique sur présentinfinitif8 j'arrive sur mon bloc note "français", avec l'exercice (il y a une super fonction copie d'écran qui me permet de mettre facilement le support sur onenote)

Et comme tu vois, on a fait la correction en direct avec la fonction dessin (il ne reste plus qu'à effacer pour réutiliser)

849272912_Capturedecran2022-04-08a08_27_27.thumb.png.4746cfe8e832b018a79eefe4d2504882.png

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Il y a 9 heures, titemite a dit :

Je suis vraiment contente de OneNote.

Pour te donner une idée, voici ce que donne mon utilisation :

Merci pour l'exemple. C'est effectivement ce que je voudrais tendre à faire avec, mais c'est juste que je n'ai pas pris le temps de me plonger dedans. Il faudrait que je le fasse dès fin juin quand je commence à programmer ma nouvelle année. 
D'autant que je me rends compte que je gagnerais beaucoup de temps en classe à tout préparer à vidéo-projeter (bon, ce n'est pas un TBI, mais une capture d'écran dans Paint ou Word selon ce que je veux faire et hop ! le tour est joué pour rendre le document "interactif").

Mais faudrait que j'arrive à lâcher la mise en forme de mon CJ 😅

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Le 03/04/2022 à 09:47, éowin a dit :

J’hésite entre celui de Lutin-bazar ( le plus: les spirales) et celui de Sobelle( le plus: la page par jour).

Merci ☺️ de toutes vos indications.

Le classeur de Marina, très intéressant, mais assez lourd semble-t-il et mon cahier je l’emmène avec moi... Sinon, est-il possible si le classeur lâche de le remplacer par un classeur classique ? ( enfin comme toutes revoient ce qui n’a pas fonctionné,  peut-être que celui de cette année sera plus solide...)

 

 

Tu aurais un lien pour celui de Sobelle s'il te plait ? J'aurais un cp ce2 l'an prochain, la page par jour m'intéresse beaucoup

 

Edit : je crois que j'ai trouvé !

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  • 2 months later...

Bonjour,

Je viens apporter des compléments sur mon planner :

- L'objectif est de le laisser en classe effectivement. J'ai de mon côté un classeur souple pour ne transporter que le moins en cours. Ce qui rend mon cartable bien plus léger.

- La structure a été renforcée et le format est un classeur classique qui permet d'ajouter tout ce qu'on veut.

- Les feuilles étant du A4, les feuilles vont dans une imprimante classique. Il existe une trame qui permet donc de taper son journal à l'ordi et de gagner du temps, mettre des images...La trame est indiqué dans la vidéo de présentation que je vous laisse ici :

Si cela vous intéresse, je vous montrerai un exemple de cahier journal tapé à l'ordi.

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  • 2 weeks later...

Je recherche cette année un organiseur qui ne contienne pas de cahier-journal (que je fais sur teetsh). Mais j'apprécie avoir un cahier tout en un (suivi des 108h, suivi des élèves, réunions...).

 

Vous connaissez ?

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Il me semble que Sobelle fait ça, l'organisateur en deux parties : cj d'un côté et administratif de l'autre.

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J'utilise l'organiseur de Lutin bazar depuis deux ans et j'en suis ravie, que ce soit en simple ou double-niveau Il m'a permis des économies de papier puisque j'imprimais mon cahier journal. Il m'a permis également de me détacher de toutes ces "formalités". C'est peut-être l'expérience qui aide mais avoir choisi des outils d'apprentissages très ritualisés aident beaucoup. 

Ce que j'aime : il tient dans le cartable, il peut être replié et rester ouvert sur mon bureau de classe, j'aime beaucoup avoir tous les doc importants sous la main pour préparer et suivre la classe. Cet outil me suffisait pour préparer ma classe. Il manque juste, pour moi, une partie remarques/suivi des élèves. Mais je m'en sors sans.

Chaque année, je lorgne sur le planner de Marina (mais que fait la maitresse). Affectée à la rentrée dans une toute petite école, je suis davantage susceptible d'être remplacée un jour et donc prévoierai un classeur du remplaçant.

J'ai déjà testé son bullet agenda. Ce qui me manque dans cet ouvrage :blush:  c'est une partie "vie perso", pour noter mes envies de lecture, de vacances, le suivi médical de mes enfants, etc. 

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