SUMMER CAMP DES CP 2021

[dodlod]

il y a 41 minutes, mamiebrossard a dit :

Mes élèves adorent aussi  

gym du corps, musique, anglais (quelques minutes), poésie, pendu,

meilleur que la maîtresse (la maîtresse a écrit un mot (phrase) avec 1 ou des erreurs : à toi de corriger (souvent les confusions de son, é-è, inversion de sons .... et en fin d'année on fait avec les phrases : ponctuation, accords ...)),

jeux de rythme,

le son mystérieux (tout le monde ferme les yeux et je (ou un élève) fais un son : frotter sa trousse, taper du pied ou je mets un son "quotidien" : douche, oiseau ....),

où suis-je ? (les élèves ferment les yeux, je me déplace silencieusement et à un endroit de la classe, je frappe dans mes mains, les élèves doivent sans ouvrir les yeux tendre le bras vers l'endroit où je suis), 

jeu des devinettes : (portrait d'une personne, d'un animal, d'un lieu )

 

Tout ça ne prend que  minutes max et ça marche toujours  

J'aime bien tes idées! Je prends!!

[manolmeh]

Merci pour toutes ces idées de retour au calme !

[cara]

Moi non plus je ne savais pas qu'il existait une police accès. Où peut-on la trouver ?

[Stephanie25]

Il y a 8 heures, cara a dit :

Moi non plus je ne savais pas qu'il existait une police accès. Où peut-on la trouver ?

Je ne sais plus où je l'ai trouvée mais je peux te l'envoyer par mp je pense  

[steph50]

il y a 17 minutes, Stephanie25 a dit :

Je ne sais plus où je l'ai trouvée mais je peux te l'envoyer par mp je pense  

Ca m'intéresse aussi s'il te plaît 😉

Petite question disposition de tables: je vais avoir une AVS dans ma classe mais je n'aime pas mettre les élèves en îlot en début d'année. Je préfère en L ou en U. Vous avez des idées ?

[RififiHype]

La police accès se trouve avec les fichiers d'installation des activités numériques et les PDF d'activités complémentaires. 

[steph50]

il y a 12 minutes, RififiHype a dit :

La police accès se trouve avec les fichiers d'installation des activités numériques et les PDF d'activités complémentaires. 

Ah super! Merci 😊

[fred301]

Merci pour vos réponses concernant les activités pour se recentrer. Je poste ce petit doc qui récapitule vos idées et qqes-unes trouvées sur le Net.

 

act pour se recentrer.odt

[cara]

Merci RififiHype, par contre je ne la trouve pas (bon je ne suis pas très forte en informatique). Du coup, je veux bien que tu me l'envoie Stephanie25.

 

[mp31]

Il y a 4 heures, steph50 a dit :

Ca m'intéresse aussi s'il te plaît 😉

Petite question disposition de tables: je vais avoir une AVS dans ma classe mais je n'aime pas mettre les élèves en îlot en début d'année. Je préfère en L ou en U. Vous avez des idées ?

Peut-on les mettre par deux ou doit-on encore les mettre isolés chaque bureau séparé d'un mètre? Pour l'instant, pas de précision dans le protocole...

[Delavegue]

il y a 3 minutes, mp31 a dit :

Peut-on les mettre par deux ou doit-on encore les mettre isolés chaque bureau séparé d'un mètre? Pour l'instant, pas de précision dans le protocole...

Je ne sais pas non plus (il me semble que oui) mais je prends des libertés cette année. Ils seront par deux, tables individuelles côte à côte. Îlots ou dehors pour la lecture.

L'an dernier, avec les masques les élèves n'entendaient pas les autres lire. L'espacement d'1 mètre entre les tables n'a pas aidé non plus. Je suis sûr que ces deux facteurs ont eu une incidence sur la concentration et les résultats.

[cara]

Cette année, j'ai décidé que je ne me prendrai pas la tête comme l'année dernière ! J'ai déjà installé ma classe et je la laisse comme elle est ! Zut !

De toute façon dans de nombreuses classes, il est impossible de les mettre à 1 mètre de distance donc basta !

J'ai fait trois pôles : en U, en rang d'oignons et en binôme face à face.