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Vos coups de cœur littérature cm1/cm2


ratounette

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J'ai des CM1 ;) pour Louise comme ça je me rassure.

Non je ne suis pas en REP, à la campagne, on n'est jamais en REP car le collège ne l'est pas de toute façon.

Je sais bien quelle est ta méthode, j'avais la même avant, mais non je ne peux plus, pour certains c'est tellement long que je m'épuise avant eux. Clairement les familles et les enfants ont changé, et moi courir après un truc à refaire pour des gamins qui savent même pas tenir un stylo ça me soule. Déjà c'est limite l'extase quand ils ont mis la feuille à l'endroit alors...... Je sais, je ne suis pas assez dure et pourtant ;) avec ma collègue de CM2 on passe pour les dures de service, c'est dire!

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Ici aussi en Cm2 j’en ai au moins 6 qui ne savent pas prendre une feuille de classeur dans le bon sens. C’est pas faute de répéter, d’avoir mis une affiche spécifique, voire de piquer une crise de temps en temps… mais non, toujours pas. Ça va piquer en 6 eme.

Pour cette rentrée j’ai claqué un max de budget en séries. J’ai pris Aani la bavarde et l’écrivain mystère avec le budget mairie, et 4 séries lire c’est partir avec le budget coop. Plus les tapuscrits que j’ai ou ai fait, je vais les gaver de lectures…

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Merci pour ce fil très intéressant. Je note l'idée des questions le matin en arrivant. J'ai beaucoup de séries de livre, certes Lire c'est partir mais c'est déjà mieux que rien. De plus, j'aimerai diminuer le nombre de photocopies faites.....

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A priori, le niveau est très bon dans ma nouvelle école et dans mon ancienne aussi d'ailleurs... normal c'était moi l'instit de CP!!🤪

Cette année , j'ai fait APC tous les jours ...soit 4 fois au lieu de 2 car j'avais peur d'un confinement début cp ..et puis après les élèves me demandaient des comptes en février quand je voulais revenir à 2...alors j'ai continué...

Enfin, j'ai l'impression que l ' APC , c'est de l'histoire ancienne... seulement 2 /13 de mes collègues le pratiquaient l'année dernière dans ma nouvelle école...

Modifié par ratounette
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Le 16/07/2021 à 09:51, chableu a dit :

J'ai déjà fait rédiger des questionnaires de rallye par les élèves, c'est pertinent mais très long à corriger!!!

Non, franchement , ça allait...je crois qu'après chaque livre lu je leur demandait simplement un résumé et 4 questions qu'on mettait en commun...pour en trouver une vingtaine par livres

Par contre, c'est la circo qui nous prêtait les livres...il en faut 4 de chaque...

J'aimais bien...l'ordre des lectures n''étaient pas imposées...le soir les élèves s'échangeaient les livres qu'ils voulaient..'

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Il y a 20 heures, nanej a dit :

Ici aussi en Cm2 j’en ai au moins 6 qui ne savent pas prendre une feuille de classeur dans le bon sens. C’est pas faute de répéter, d’avoir mis une affiche spécifique, voire de piquer une crise de temps en temps… mais non, toujours pas. Ça va piquer en 6 eme.

Pour cette rentrée j’ai claqué un max de budget en séries. J’ai pris Aani la bavarde et l’écrivain mystère avec le budget mairie, et 4 séries lire c’est partir avec le budget coop. Plus les tapuscrits que j’ai ou ai fait, je vais les gaver de lectures…

Tu sais que tu me rassures.... Merci. 

La feuille a l'envers.... Même leur faire recopier en entier car je refuse de corriger... Ben ils recommencent. 

Cette année j'en ai un qui fait des bonshommes avec un rond pour la tête, 2 traits qui vont jusqu'en bas de la feuille et 2 petits points que je pense être les yeux. Mais non non tout va bien. Pas besoin de psy ou psychomotricien. On m'a offert du chocolat quand j'ai proposé qu'il voit au moins l'infirmière scolaire. Il ne l'a pas vu. 

(Je fais le bonhomme du mois en cm1. Et bien j'adore. A la fin de l'année ils repartent avec leur livret . Ils sont tout contents.) 

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Il y a 2 heures, ratounette a dit :

A priori, le niveau est très bon dans ma nouvelle école et dans mon ancienne aussi d'ailleurs... normal c'était moi l'instit de CP!!🤪

Cette année , j'ai fait APC tous les jours ...soit 4 fois au lieu de 2 car j'avais peur d'un confinement début cp ..et puis après les élèves me demandaient des comptes en février quand je voulais revenir à 2...alors j'ai continué...

Enfin, j'ai l'impression que l ' APC , c'est de l'histoire ancienne... seulement 2 /13 de mes collègues le pratiquaient l'année dernière dans ma nouvelle école...

Oui ya Beaucoup d'excuses pour la faire sauter. 

L'an prochain j'ai de nouveaux locaux, cela va être plus simple et je me dis à vous lire que je prendrais bien le groupe qui a du mal à lire pour lire tous les jours à midi la partie du livre dans les devoirs. Comme ça ils seront moins largués en début d'année. 

En tout cas vous m'avez motivée pour faire des questions tous les jours.

.. en espérant que je tienne le coup avec mes 29 cahiers. Hahah

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Et puis des fois on n'a pas le choix. Cette année avec le protocole sanitaire j'ai du arrêter les apc en janvier, le protocole cantine et étude ayant été durci, pas possible de les garder au delà de l'horaire de classe. Il me manquait une quinzaine d'heures... 

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il y a 59 minutes, nanej a dit :

Et puis des fois on n'a pas le choix. Cette année avec le protocole sanitaire j'ai du arrêter les apc en janvier, le protocole cantine et étude ayant été durci, pas possible de les garder au delà de l'horaire de classe. Il me manquait une quinzaine d'heures... 

Cette année est particulière en effet.

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Il y a 2 heures, ratounette a dit :

Non, franchement , ça allait...je crois qu'après chaque livre lu je leur demandait simplement un résumé et 4 questions qu'on mettait en commun...pour en trouver une vingtaine par livres

Je leur ai fait élaborer un rallye lecture avec 10 questions par livre. Nous avions travaillé sur les types de questions...et j'ai trouvé cela long à corriger. Il me fallait aussi avoir lu les bouquins et comme je n'en donnais pas beaucoup en double...Nous avions élaboré une maquette sur open office et chaque élève tapait son questionnaire...bref, j'ai trouvé cela super mais lourd.

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Le 17/07/2021 à 21:53, chableu a dit :

Je leur ai fait élaborer un rallye lecture avec 10 questions par livre. Nous avions travaillé sur les types de questions...et j'ai trouvé cela long à corriger. Il me fallait aussi avoir lu les bouquins et comme je n'en donnais pas beaucoup en double...Nous avions élaboré une maquette sur open office et chaque élève tapait son questionnaire...bref, j'ai trouvé cela super mais lourd.

Quand je l'ai pratiqué...il y a 18 ans...(!)..ils lisaient tous 5 livres seulement... j'en avais 6 de chaque je pense pour faire tourner...Du coup, il y avait peu de corrections...Je pense retenter cette année en intra -classe cm1 contre cm2..avec des petites différences de barèmes..

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Le 17/07/2021 à 20:21, nanej a dit :

Et puis des fois on n'a pas le choix. Cette année avec le protocole sanitaire j'ai du arrêter les apc en janvier, le protocole cantine et étude ayant été durci, pas possible de les garder au delà de l'horaire de classe. Il me manquait une quinzaine d'heures... 

Oui .. Avec les cp , ça me semblait indispensable ces petits cours particuliers...

Après effectivement, c'est grâce à une collègue qui ne le faisait pas que c'est devenu possible pour moi au niveau des roulements à la cantine...

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