doubleR Posté(e) 20 septembre 2023 Partager Posté(e) 20 septembre 2023 il y a 27 minutes, Tisa-bis a dit : Tu en fais tous les jours ? Du coup, tu les donnes à relire tous les soirs ? 2 fois par semaine et 2 fois par semaine la fluence hatier (chacun un livret) et je vais rajouter les résumés d'Une histoire par semaine à relire à la maison. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
SepH Posté(e) 20 septembre 2023 Partager Posté(e) 20 septembre 2023 il y a 23 minutes, Tisa-bis a dit : SepH, Qu'est-ce qu un dossier ASH ? Tu étais prévenue du profil de ta classe ? Suivi RASED. Pour beaucoup oui, mais pour d'autres, non. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Coquelicotdeschamps Posté(e) 20 septembre 2023 Partager Posté(e) 20 septembre 2023 Bonjour, est ce que vous utilisez une plate-forme / un logiciel pour les prises de rdv? J aimerais me faciliter ça parce que ça me gave vraiment ces rdv 😁 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Timis Posté(e) 20 septembre 2023 Partager Posté(e) 20 septembre 2023 Il y a 2 heures, Coquelicotdeschamps a dit : Bonjour, est ce que vous utilisez une plate-forme / un logiciel pour les prises de rdv? J aimerais me faciliter ça parce que ça me gave vraiment ces rdv 😁 Il y a le truc de l'EN dont j'ai mangé le nom : Evento ou un truc dans le style. Jamais programmé de choses dessus, mais franchement à chaque fois qu'on m'a demandé de remplir là dessus ça a très bien marché (c'est rare que je dise un truc positif dans les logiciels de l'EN) @doubleR j'utilise aussi les fichiers hatier de fluence, mais tu fais tout travailler en classe ? Je n'arrive pas du tout à suivre le rythme, et je n'arrive pas du tout à tous les faire lire tous les exercices avant de les donner à la maison. 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 20 septembre 2023 Partager Posté(e) 20 septembre 2023 (modifié) J'ai plutôt de bons lecteurs. Donc 1ere séance chacun lit seul, moi je suis avec un en difficulté ce1 et l'aesh avec son élève aussi en difficulté de lecture. 2 jours plus tard, on refait la séance par 2. L'un corrige l'autre si besoin. On va dans la salle de motricité pour ça car sinon ça fait trop de bruit. Faut que je fabrique des chuchoteurs, depuis le temps que je le dis.... Et Ils lisent aussi chez eux. Modifié 20 septembre 2023 par doubleR Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
SepH Posté(e) 20 septembre 2023 Partager Posté(e) 20 septembre 2023 Il y a 3 heures, Coquelicotdeschamps a dit : Bonjour, est ce que vous utilisez une plate-forme / un logiciel pour les prises de rdv? J aimerais me faciliter ça parce que ça me gave vraiment ces rdv 😁 Via Educartable, maintenant, il y a possibilité de donner des créneaux RV (et ça te dit s'il y a un conflit avec un autre RV proposé sur le même créneau). Selon la communication avec les parents, s'ils ne sont pas fichus de me donner leurs disponibilités, ou quand j'ai trop de RV à caler, j'impose une date et un horaire. Si ça ne leur va pas, à eux de prendre le temps de me lister quand ils sont libres et je choisis ce qui m'arrange. 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
lilishiina Posté(e) 30 septembre 2023 Partager Posté(e) 30 septembre 2023 Je suis en train de lire L'atelier de lecture DECLIC publié chez Retz. Certains l'ont déjà mis en place ? J'aimerais me lancer mais je ne sais pas par où commencer 🤷♀️ Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
solene3741 Posté(e) 30 septembre 2023 Partager Posté(e) 30 septembre 2023 Le 20/09/2023 à 15:04, Coquelicotdeschamps a dit : Bonjour, est ce que vous utilisez une plate-forme / un logiciel pour les prises de rdv? J aimerais me faciliter ça parce que ça me gave vraiment ces rdv 😁 Je viens d'utiliser ce qui est proposé sur apps education. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Tisa-bis Posté(e) 9 octobre 2023 Partager Posté(e) 9 octobre 2023 Bonjour Je fais 45 min de soutien avec 5 élèves dont la vitesse de lecture est inférieure à 15. Pour l instant, on révise le code pour on n avance pas vite. De plus, je trouve cela ennuyeux sur 45 min !!! Je pensais couper la séance en 2 et faire également de la fluence. Auriez vous des conseils ? Des pistes ? Des noms de sites ? Merci d'avance Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
SepH Posté(e) 27 novembre 2023 Partager Posté(e) 27 novembre 2023 Bonsoir tout le monde, Sujet que je ne pensais pas avoir à aborder en CE1, mais bon, à l'heure actuelle, plus rien ne m'étonne. Certain(e)s d'entre vous auraient-ils sous le coude une séance d'EMC sur le consentement et le respect du corps de l'autre, adaptée à des CE1 ? (Oui, oui, j'en suis là ) 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
SepH Posté(e) 3 décembre 2023 Partager Posté(e) 3 décembre 2023 Evaluation de lecture fluence la semaine dernière : j'ai l'impression que mes élèves ont régressé. La moitié de la classe est inférieure à 30 mots par minute. Et il n'y a pas que ça que je vais devoir rattraper ... 1 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 3 décembre 2023 Partager Posté(e) 3 décembre 2023 Il y a 2 heures, SepH a dit : Evaluation de lecture fluence la semaine dernière : j'ai l'impression que mes élèves ont régressé. La moitié de la classe est inférieure à 30 mots par minutes. Et il n'y a pas que ça que je vais devoir rattraper ... C'est bizarre en effet . En septembre y'a souvent l'effet grandes vacances sans lecture, mais là ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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