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Autorité des directeurs d'école

Featured Replies

Posté(e)
il y a 8 minutes, sosogirafe a dit :

Sérieux ? Mais fantastique...

Tout comme l'inverse....

Car on croit que tout cela va résoudre les multiples problèmes de l'éducation nationale ? En se mêlant à cette guéguerre inutile d'autoritarisme  on ne parle plus des salaires remarque. Ils sont forts là haut !

  • Réponses 238
  • Vues 39.5k
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  • Et nous on ne peut pas évaluer le directeur ?

  • On se plaint du manque d'autorité. Le gouvernement en donne via le directeur ou la directrice dans un décret, dans le flou le plus total. Et ensuite on mettra en place une évaluation des enseignants -

  • Dans les faits la gestion des 108h n est plus du ressort de l ien mais du directeur.  Un directeur peut demander le décompte des heures.  Bon, c est à double tranchant : parce qu en janvier

Posté(e)
il y a 38 minutes, Pimouss a dit :

Fainéants je ne dirais pas ça mais des collègues en grande souffrance totalement dépassés, qui refusent de se soigner et à qui personnellement je ne confierai pas mes propres enfants. 

Un collègue en dépression sévère ou avec des troubles psychiques autres ne devrait pas se retrouver à gérer des élèves.. 

 

 

 

S'il y avait une medecine de prévention à  la hauteur et pourtant obligatoire (mais là personne pour s'en offusquer là haut...) peut être détecteraient ils ces personnels en souffrance souvent en burn out ou pire victime de maladie psy (bipolarité comme dans une école voisine à la mienne)... 

 

Posté(e)
il y a 1 minute, bab33 a dit :

Tout comme l'inverse....

Car on croit que tout cela va résoudre les multiples problèmes de l'éducation nationale ? En se mêlant à cette guéguerre inutile d'autoritarisme  on ne parle plus des salaires remarque. Ils sont forts là haut !

C'est McKinsey qui facture... Plus d'un milliard l'an dernier... On comprend pourquoi... 1 milliard ça fait combien en terme d'augmentation pour tous? En terme d'ouverture de classes banales ou spécialisées ? Parce que ce sont ceux là les vrais problèmes. 

Ils ont introduit le "diviser pour mieux régner" ça fonctionne encore même sur des cerveaux censés réfléchir... Il n'y a qu'à constater le contenu des messages ici... 

 

Posté(e)
Il y a 11 heures, Pimouss a dit :

En réalité maintenant les adjoints évaluent le directeur par le biais de l Évaluation d École. On leur demande leur avis lors d entretien sans celui ci. 

Ce n est pas par hasard que l évaluation du directeur par l ien et l eval d école soient toutes les 2 sur un rythme de 5 ans. 

 

On a eu cette évaluation et on ne nous a jamais reçu individuellement. Mais on essuyait les plâtres.

Posté(e)
il y a une heure, bab33 a dit :

Tout comme l'inverse....

Car on croit que tout cela va résoudre les multiples problèmes de l'éducation nationale ? En se mêlant à cette guéguerre inutile d'autoritarisme  on ne parle plus des salaires remarque. Ils sont forts là haut !

Ah mais je suis tt à fait d'accord.  Pas plus envie d "évaluer " la directrice qu elle ne m "evalue"...

Et +1 pour le dernier paragraphe. 

Posté(e)
Il y a 4 heures, BrunoXXX a dit :

Ah oui là je suis d'accord, mais c'est autre chose (je répondais à un message bien précis), on ne parle plus de quelqu'un qui débarque à 8h30 en sifflotant..  

Oui c est autre chose mais les conséquences sont les mêmes malheureusement.. Voire plus grave d avoir un collègue qui hurle, tient des propos non pro, s isole que d avoir un collègue fainéant sur le plan pédagogique.. 

Dans ce cas ce sont les élèves, l équipe et le directeur qui se trouve entre le marteau et l enclume. 

Il y en a malheureusement maintenant beaucoup. Des collègues qui n en peuvent plus et qui en deviennent dangereux pour eux mêmes et les autres. 

 

Posté(e)
Il y a 3 heures, lilie2fr a dit :

On a eu cette évaluation et on ne nous a jamais reçu individuellement. Mais on essuyait les plâtres.

Pas forcément individuellement mais il est demandé à ce qu il y ait des entretiens avec les membres de l équipe éducative dont les profs. 

On se rend compte très vite quand ça se passe mal. 

Si le départ du directeur peut aider à apaiser le climat scolaire, il sera amené à bouger (ce qui peut d ailleurs être protecteur ) 

Posté(e)
il y a une heure, BobbyWatson a dit :

Et toute cette réponse en mode anonyme

Si quelqu’un publie en mode anonyme (mais il est très facile pour les habitués du forum de savoir de qui il s’agit dans le cas présent) c’est qu’il a de bonnes raisons. La personne qui a publié en anonyme a souhaité pour de bonnes raisons que ses propos ne soient pas reliés à sa personne, son pseudo ou son nom : il faut le respecter.

Pour ma part, je fais attention maintenant, parce que quelques personnes se sont fait un plaisir de faire « remonter » certains de mes écrits…

Il y a 19 heures, bab33 a dit :

Et nous on ne peut pas évaluer le directeur ?

Pourquoi pas… Les directeurs évaluent l’équipe de circonscription, les enseignants évaluent le directeur et enfin, les parents et les élèves évaluent les enseignants. Si tout cela est bien ficelé, dans le respect des uns et des autres, ça pourrait fonctionner. :)

Posté(e)

Dans une circonscription où j’ai travaillé, en fin d’année, l’équipe de circonscription a fait passer aux directeurs un tableau d’évaluation de leur travail pendant toute l’année.

Posté(e)
Il y a 7 heures, nonau a dit :

S'il y avait une medecine de prévention à  la hauteur et pourtant obligatoire (mais là personne pour s'en offusquer là haut...) peut être détecteraient ils ces personnels en souffrance souvent en burn out ou pire victime de maladie psy (bipolarité comme dans une école voisine à la mienne)... 

 

Mais que feraient-ils de ces enseignants ?

Est-ce que la solution ne serait pas de les détecter avant qu'ils soient en souffrance (leurs élèves et leurs collègues avec) ?

Posté(e)
il y a 37 minutes, André Jorge a dit :

Si quelqu’un publie en mode anonyme (mais il est très facile pour les habitués du forum de savoir de qui il s’agit dans le cas présent) c’est qu’il a de bonnes raisons. La personne qui a publié en anonyme a souhaité pour de bonnes raisons que ses propos ne soient pas reliés à sa personne, son pseudo ou son nom : il faut le respecter.

Pour ma part, je fais attention maintenant, parce que quelques personnes se sont fait un plaisir de faire « remonter » certains de mes écrits…

Le problème, c'est que lorsqu'il y a plusieurs anonymes sur le même sujet, on s'y perd.

Y aurait-il la possibilité d'avoir un numéro d'anonyme ?

Posté(e)
il y a 3 minutes, Goëllette a dit :

Mais que feraient-ils de ces enseignants ?

Est-ce que la solution ne serait pas de les détecter avant qu'ils soient en souffrance (leurs élèves et leurs collègues avec) ?

Quand quelqu'un est malade on le soigne dans une démocratie... Surtout si ces pathologies sont directement liées aux conditions de travail ! 

"Détecter avant la souffrance"? Parce qu'il y a des profils? Femmes plutôt? Brune ou blonde? Célibataire sans enfant? 🤔

 

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