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Posté(e)

Génial! Merci pour ton travail

Tu n'aurais pas pour le CM1, on nesait jamais! :blush:

Bonne soirée

Si, puisque je fais du CM1 CM2. Je le mets en ligne bientôt.

Bonsoir Torpen,

J'ai peut-être raté un épisode mais je ne trouve pas de cahier journal pour le CM1, l'as-tu déjà mis en ligne et si oui, où?

Ton fichier a l'air super, bravo pour ce boulot.

Merci d'avance

Inesv

Posté(e)

je crois que j'ai compris le principe du fichier :)

mais petite question : on ne peut sélectionner qu'une seule compétence par ligne ? donc par séance ? cela ne vous gêne pas ? (moi j'avais l'habitude de mettre au moins 2-3 compétences à chaque fois :( )

j'utilise, comme beaucoup je crois, les compétences des Inattendus, je pense donc, pour gagner de la place, séparer le code (LO2) du libellé (langage oral : ....) dans 2 colonnes différentes et 'cacher' la 2ème quand je n'en ai pas besoin (pour les impressions par exemple)

bye

francette

Si tu veux mettre plus d'une compétences, renseigne-là/les sur la/les ligne(s) du dessous (avec les autres colonnes laissées vierges).

Idem que toi, j'utilise aussi les numérotations des compétences du site www.inattendu.org (dans mes évaluations et dans les livrets trimestriels).

Et j'ai donc modifié les 2 "cahier-journal" en conséquence.

ET aussi corrigé quelques erreurs dans les versions précédentes (v1-1)(du style des intitulés en trop pour les CE2).

Voici donc les fichiers modifiés.

Ne pas hésiter à me dire (en MP) s'il y a des erreurs, je corrigerai.

Cahier journal CE2 ET CM1 - v1-2.zip

Je suis intéressée par tes documents, seulement je n'arrive pas bien à comprendre comment cela fonctionne;

est ce que le menu déroulant ne concerne que le socle commun et les compétences et pourquoi le contenu apparaît à la ligne 773,

merci de donner quelques infos

Posté(e)

Le contenu apparaît ligne 773 (ou autre d'ailleurs) parce qu'il faut bien "alimenter" le menu déroulant à un endroit ou un autre. Si tu veux le faire aller plus bas, ça continuera à fonctionner.

Posté(e)

Le contenu apparaît ligne 773 (ou autre d'ailleurs) parce qu'il faut bien "alimenter" le menu déroulant à un endroit ou un autre. Si tu veux le faire aller plus bas, ça continuera à fonctionner.

OK, maintenant quand je sélectionne une compétence par exemple en français, je clique et dans le socle commun apparait un titre en géographie, je dois vraiment être nulle,

les 2 colonnes sont-elles solidaires l'une de l'autre

Merci beaucoup

Posté(e)

Je pense que tu as répondu tout seul : je ne pense pas que les colonnes soient associées, il faut choisir la compétence dans chacune d'elle.

Posté(e)

Je pense que tu as répondu tout seul : je ne pense pas que les colonnes soient associées, il faut choisir la compétence dans chacune d'elle.

Posté(e)

Au risque d'être un peu lourde, est ce que quelqu'un pourrait me donner quelques clés pour comprendre le fonctionnement de ces docs, pas moyen de dissocier les colonnes

UN GRAND MERCI

Posté(e)

Dissocier ? Que veux-tu dissocier ? Tu choisis dans chaque colonne ce que tu souhaites.

Posté(e)

Hola.

Si ça intéresse du monde, je suis en train de refaire mon système pour le cahier journal : http://yannig.marche...&sort=n&ord=asc (c'est pour un CE1-CE2).

Un onglet par semaine + un onglet pour les compétences (en cours de remplissage) pour les copier-coller rapidement. Je suis preneur de tout commentaire :)

(je vais sans doute apporter des modifications, faites gaffe à bien télécharger la dernière version)

Posté(e)

Hola.

Si ça intéresse du monde, je suis en train de refaire mon système pour le cahier journal : http://yannig.marche...&sort=n&ord=asc (c'est pour un CE1-CE2).

Un onglet par semaine + un onglet pour les compétences (en cours de remplissage) pour les copier-coller rapidement. Je suis preneur de tout commentaire :)

(je vais sans doute apporter des modifications, faites gaffe à bien télécharger la dernière version)

Bonjour,

Je trouve ça intéressant. Je suis PES à la rentrée, et je suis venue plusieurs fois par ici, car je souhaite aussi faire mon cahier journal sur excel.

alors je n'y connais pas grand chose (ben oui, je n'ai jamais tenu de cahier!), et j'ai des questions qui vont peut-être te paraître bêtes...

Dans la première colonne, tu notes la compétences selon les IO et le socle commun, et dans la deuxième le détail (support prévu, sous objectifs...) : est-ce bien ça?

Est-ce qu'on ne pourrait pas prévoir d'incrire déjà les plages horaires, en fonction de l'emploi du temps défini? Et là une autre question : est-ce qu'on peut totalement changer son emploi du temps en cours d'année?

Dans la feuille où figurent la liste des compétences, je rajouterais ensuite un code couleur pour distinguer les compétences qui sont en cours d'apprentissage, celles qui n'ont pas encore été vues, celles qui ont été approfondies. Mais ça n'est peut-être pas possible vu que certaines compétences sont vues toutes l'année???

Je trouve que ta présentation est claire,avec une feuille de classeur par semaine, on a une bonne visibilité.

Merci pour ce partage.

Posté(e)

Alors, quelques réponses :)

Une colonne CE1, une colonne CE2. Je mets tout dans la case (compétence, déroulement, etc.), peut-être un code couleur pour s'y retrouver, suivant si c'est suffisamment compréhensible ou non.

Je n'ai pas mis les plages horaires (enfin, j'ai divisé chaque demi-journée en 3) car selon les matières, la durée des séances varie donc j'ai préféré faire comme ça (mais on me donnera peut-être des conseils pour faire évoluer la chose).

Oui, on peut changer son emploi du temps en cours d'année, on est même souvent obligés (piscine, intervenants, etc.).

Pour les couleurs de compétences, pourquoi pas mais je n'en vois pas l'intérêt (pour ça aussi, je ne demande qu'à être convaincu :) ).

Il y aura deux feuilles de classeur par semaine (deux jours par feuille). Il est possible que ça bouge en cours d'année, suivant les besoins.

Posté(e)

Oui c'est possibled e changer son emploi du temps ! Par exemple si tu te rends compte qu'une des disciplines passe à l'as systématiquement ou encore quand tu arrives dans ta péridoe piscine, patinoire ou autre ...

Voilà mon cahier journal !

En fait une journée correspond à une colonne de mon emploi du temps en plus grand :wink:

Lundi.doc

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