JEOL Posté(e) 31 août 2017 Posté(e) 31 août 2017 Bonjour Gribouillette, J'imagine que comme moi tu n'as pas temps à perdre la veille de la pré-rentrée mais si tu avais encore le fichier modifiable avec double niveau ce serait super gentil de me l'envoyer
JEOL Posté(e) 31 août 2017 Posté(e) 31 août 2017 il y a 8 minutes, JEOL a dit : Bonjour Gribouillette, J'imagine que comme moi tu n'as pas temps à perdre la veille de la pré-rentrée mais si tu avais encore le fichier modifiable avec double niveau ce serait super gentil de me l'envoyer de le transmettre sur le forum je voulais dire
Gribouillette Posté(e) 31 août 2017 Posté(e) 31 août 2017 @JEOL voici ma trame de l'an dernier. Je faisais beaucoup de choses en commun. Attention j'étais (et je suis toujours) à 80% donc il manque une colonne. Semainier CJ CE1 CE2 pour A3 4 jours.doc
Torpen Posté(e) 16 septembre 2017 Posté(e) 16 septembre 2017 Le 09/07/2017 à 16:30, Athénéa a dit : Alors ça me dirait bien de prendre juste 1 cahier... mais est ce possible en n'étant pas à temps plein? La collègue écrit dedans... du coup je ne peux pas le prendre à la maison pour préparer à l'avance (bon peut être une façon de me forcer à moins bosser à la maison???) Concrètement certains ont testé un cahier simple en partageant sa classe??? Oui, l'an passé, j'ai partagé ma classe. Et du coup, chacun son cahier. Nous fonctionnions par mail pour transmettre les infos. Le collègue étant sur place le reste de la semaine, cela aidait aussi. Je garde mon cahier journal avec moi en permanence, car je prépare le soir. Par contre, je laisse en classe un portevue de référence pour un remplaçant éventuel, expliquant le fonctionnement et en y glissant les documents de la semaine.
damien Posté(e) 16 juillet 2018 Posté(e) 16 juillet 2018 Le 09/07/2017 à 17:31, Athénéa a dit : Oui je connais merci. Mais je ne connais pas la collègue qui va me compléter, et cela va chager tous les ans. De plus je suis vraiment dans une démarche moins d'ordi!!! Entièrement d'accord et plus radical encore. En plus ça va être compliqué de faire des photocopies dans l'école où je suis nommé. Maximum à la main, si ce n'est tout! j'ai même pensé prendre de vieux manuels qui trainent dans l'école, ils ont parfois 30 ans mais je peux découper les docs au lieu de les jeter.
Nausica Posté(e) 16 juillet 2018 Posté(e) 16 juillet 2018 A l'inverse je suis dans une démarche tout sur pc depuis deux ans, c'est bcp plus simple pour préparer. Je crée mon emploi du temps, il change à peu près 3 fois dans l'année, je me crée une trame de CJ à la journée et ensuite je remplis au fur et à mesure d'une semaine sur l'autre. En général le vendredi je le complète et crée une liste de documents à préparer pour la classe de la semaine suivante. Cette année je reprends un niveau que j'ai déjà eu donc j'espère vraiment préparer le plus de choses possibles pour pouvoir souffler la semaine et me concentrer sur les corrections et les adaptations à mettre en place.
anaiso Posté(e) 17 juillet 2018 Posté(e) 17 juillet 2018 Merci beaucoup pour le semainier ! Etant PES cette année, je pense le remanier en mettant seulement mes jours et par contre faire également des fiches de prép à côté. En espérant que ce ne soit pas trop chronophage entre les progressions, le semainier et les fiches de prep ! Dans l'idéal j'aimerais laisser le semainier en classe pour que ma collègue puisse voir les annotations et seulement le prendre en photo pour pouvoir remanier si besoin celui de la semaine d'après !
nanej Posté(e) 8 août 2018 Posté(e) 8 août 2018 je viens de m'inscrire, je reviendrais vous dire si je le reçois...
lauced Posté(e) 8 août 2018 Posté(e) 8 août 2018 Il y a 2 heures, nanej a dit : je viens de m'inscrire, je reviendrais vous dire si je le reçois... Pareil.
Frédo45 Posté(e) 15 août 2018 Posté(e) 15 août 2018 Ce n'est pas obligatoire. J'en connais qui n'en font pas. Pour ma part, j'ai beau avoir le même niveau depuis longtemps, je ne me vois ne pas en faire un. J'ai besoin de noter ce que je vais et de cocher ce que je fais au fur et à mesure, ce qui ne m'empêche pas d'adapter en cours de journée au gré de l'avancement des uns et des autres (double-niveau). Mais, certains arrivent à faire sans. Moi, je ne pourrais pas.
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