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Posté(e)

Bonjour,

à la rentrée, je vais avoir un quadruple niveau CE/CM et j'aimerais avoir le retour de collègues en quadruple niveau quant à la mise en page de leur cahier journal.

J'avais l'idée de partir sur un double A4 pour la semaine afin d'avoir une vue d'ensemble de la semaine?

Merci d'avance.

  • 4 mois plus tard...
Posté(e)

Moi je n'ai pas de cahier journal. Les élèves ont leur plan de travail ça suffit.

  • 4 semaines plus tard...
Posté(e)

Pour ceux qui font leur cahier journal à la main, comment le présentez-vous ? J'ai envie cette année qu'il soit plus aéré et surtout plus facile à consulter en cas de remplacement. Pour l'instant, j'ai 4 colonnes : temps - organisation/objectif/déroulement CP - idem pour les CE1 et matériel. Je suis preneuse d'exemple. Merci

Posté(e)

Je te remercie pour ta réponse. Je n'avais pas pensé à reprendre mon emploi du temps comme base de cahier journal. A réfléchir ! Merci

Posté(e)
Il y a 5 heures, doubleR a dit :

A la main mais dans une base tableau qui reprend les cases de mon edt. je ne mets aucun objectif, temps, etc.. juste qqes mots pour dire ce qui est prévu. par ex : Numération jeu du casino / exos cleo / le calendrier suite de la séquence etc. Mon CJ me sert de mémoire sur la semaine, rien de plus.

Tout pareil que Double! :) 

J'aime voir ma semaine d'un seul coup d’œil, et préparer en ligne plutôt qu'en colonne, je me trouve plus efficace. 

Par exemple, j'écris tout ce que je vais faire en maths sur la semaine, puis en français, etc... Et pas jour par jour.

 

  • J'adhère 1
Posté(e)
il y a 4 minutes, Gribouillette a dit :

Tout pareil que Double! :) 

J'aime voir ma semaine d'un seul coup d’œil, et préparer en ligne plutôt qu'en colonne, je me trouve plus efficace. 

Par exemple, j'écris tout ce que je vais faire en maths sur la semaine, puis en français, etc... Et pas jour par jour.

 

Tu changes ce fonctionnement lors de ton année d'inspection? Un cahier journal sans compétence et sans objectif, ça passe?

Posté(e)

Je n'ai pas de cahier-journal au quotidien. Ça ne me sert pas. J'ai toujours entendu dire qu'il était facultatif.

Par contre, si un inspecteur demande à en voir un le jour de sa visite, je serai capable d'en faire un. Mais c'est juste pour "faire plaisir". 

 

  • J'adhère 1
Posté(e)
il y a 13 minutes, Delavegue a dit :

Tu changes ce fonctionnement lors de ton année d'inspection? Un cahier journal sans compétence et sans objectif, ça passe?

J'ai été inspectée avec ce type de cahier journal et l'inspectrice n'a rien dit.

Je lui ai montré mes programmations avec les compétences et tout, et j'avais fait quelques fiches de prep pour le jour où elle venait, ça a semblé lui suffire.

Après, ça dépend des inspecteurs, ils ont tous leur marotte... 

 

Posté(e)

Idem, je note juste ce que je prévois dans mon teacher planner et c'est passé parfaitement lors de mon rdv de carrière. 

Posté(e)
Le 19/08/2020 à 16:06, cara a dit :

Pour ceux qui font leur cahier journal à la main, comment le présentez-vous ? J'ai envie cette année qu'il soit plus aéré et surtout plus facile à consulter en cas de remplacement. Pour l'instant, j'ai 4 colonnes : temps - organisation/objectif/déroulement CP - idem pour les CE1 et matériel. Je suis preneuse d'exemple. Merci

Je fais deux colonnes pour chaque niveau de classe (en double-niveau) et j'écris les activités à la suite. Je ne note pas les horaires car je ne trouve pas ça très utile du fait que tout dépendra du temps qu'ils mettront pour travailler. Je note la matière, la compétence travaillée et rapidement le déroulement.

Posté(e)
Le 19/08/2020 à 22:40, doubleR a dit :

Non mes 2 dernières inspections, l'ien n'a même pas regardé mon cj. En fin d'année je ne le fais même plus j'ai tout dans la tête. Ou alors ça tient sur une demi page. 

Ma collègue le fait sur une feuille de brouillon voir un post it 

Moi aussi, je lui ai même proposé de regarder. Il m'a dit qu'il ne voulait pas le voir, que c'était mon travail personnel, qu'il n'avait pas à juger le cahier-journal. J'ai trouvé ça bien.

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