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[Clement aplati] Recherche de correspondants en Europe, Asie, Amérique, Océanie et Afrique
Alexsandra83 posted a topic in Correspondance scolaire
Afin de relier mon projet de correspondance scolaire avec le thème choisi dans mon école, je recherche 5 correspondants (1 sur chaque continent). Je n’ai pas encore arrêté les modalités de correspondance. Je souhaite juste que mes correspondants utilisent Clément comme support pour nous renvoyer les informations sur leur ville, leur pays ... J’espère trouver 5 classes ayant à peu près le même âge que les élèves : 8/9 ans (CE2). Nous sommes en France dans le département de la Vienne. Merci d’avance à tous.- 12 replies
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Je cherche une classe de ce1 pour correspondre avec mes 20 ce1. Nous sommes à Ajaccio en corse. Nous espérons trouver rapidement afin de commencer notre projet! Merciiiii!
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recherche correspondants en Amérique, Asie et Europe pour Clément apla
isa71 posted a topic in Correspondance scolaire
Bonjour J'enseigne en Bourgogne, plus précisément en Saone et Loire, dans une classe de CP/CE1. Je fais le projet Clément aplati à la rentrée 2014. Je cherche des correspondants sur chaque continent. J'ai déjà trouvé en Afrique et Océanie, mais il me manque l'Europe, l'Asie et l'Amérique. Si vous voulez participer avec moi à Clément aplati, merci de m'envoyer un MP. Si vous avez des quezstions n'hésitez pas. Je peux vous envoyer mon projet par mail pour plus de détails.- 5 replies
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bonjour, notre classe de cm2 (26 élèves) est à la recherche de correspondants québécois dans le cadre de l'étude du roman épistolaire "Emile et Angèle" (la correspondance entre 2 enfants de 10 ans, une parisienne et un québécois). Nous sommes à Cérons, en Gironde. Merci d'avance pour vos réponses
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Projet correspondance avec école proche - Cycle 3
instit34 posted a topic in Thèmes et projets pour l'élémentaire
Bonjour, je pense pour l'an prochain à "jumeler" ma classe de CM1 avec celle d'un village voisin. Ce serait un projet sur l'année avec plusieurs moments forts, et pourquoi pas des rencontres aussi... Nous pourrions ainsi travailler sur : la lettre, le portrait, le plan/la carte, avoir un projet écriture à échanger (finir une histoire en ayant le même début par exemple), peut être un projet litté si on se prête des séries, une sortie aussi type rencontre jeux ou défi dans nos écoles respectives...et enfin une sortie commune quelque part ( musée ou accrobranche...) QU'en pensez-vous ? Quelqu-
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