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  1. Bonjour tout le monde, Le 8 novembre 2020, partira le Vendée Globe. Passionnée, je suis la course avec mes classes tous les 4 ans depuis 2004. C'est toujours un projet très porteur pour les élèves. Je vous propose, via ce sujet, de pouvoir suivre au fur et à mesure la course, de nous tenir au courant et de la préparer en amont. Quelques liens qui me paraissent importants: Site officiel du Vendée Globe Site officiel Vendée Globe junior Pour suivre la course, vous pouvez écrire au Conseil Général de la Vendée qui édite une mallette pédagogique qui est v
  2. Bonjour, En cette période où le COVID nous empêche de faire beaucoup de choses, quels sont les projets que vous mettez en place dans vos écoles ? Merci pour vos idées.
  3. Bonjour, comme les années passées, je propose de recenser dans ce sujet tous les participants au projet Clément aplati version papier (pas Benelyuschool) mais qui peuvent aussi avoir des échanges par mail. Cela fait 7 ans que je le mène avec des correspondants français et étrangers, et cette année nous avions 10 correspondants. Je propose de nous recenser sur ce post et j'actualiserai au mieux comme les années passées les noms de ceux qui recherchent avec leurs infos pour que ce soit facile de les contacter. Je présente mon fonctionnement (comme exemple, chacun peut avoir des atte
  4. Bonjour à tous ! Je travaille avec onebillion.org qui est une organisation à but non-lucratif basée à Londres, et qui développe des logiciels éducatifs pour les enfants. Pour plus d’information veuillez consulter le site de onebillion: onebillion.org. Le but de onebillion n'est pas de remplacer les enseignants et enseignantes avec des téchnologies éducatives (ce qui n'est pas possible bien entendu !!). Malheureusement, il y a beaucoup trop d'enfants dans le monde qui n'auront pas la chance d'apprendre avec un(e) enseignant(e). L'UNESCO estime qu'il manque actuellement 69 mil
  5. Bonjour, Je viens d'être nommée sur une classe multi cours du CE1 au Cm2 en Savoie et je serais intéressée par le projet rallye cartes postales des régions mais si j'ai bien compris la place Auvergne Rhône Alpes est déjà prise sur la vague 9 alors je me demandais si on pouvait lancer une vague 10. Qui serait partant ?
  6. Je fais un copier-coller d’un ancien post pour que ce soit bien clair pour tout le monde : Le principe : il s'agit de reconstituer l'intégralité de la carte de France avec l'ensemble des régions de métropole et d'outre-mer. Pour cela, un enseignant de chaque région inscrit sa classe. Ses élèves créent un dossier de présentation de leur région en 17 exemplaires et l’envoient aux autres classes participantes. Ainsi, chaque classe participante aura, à la fin du projet, une carte de France des régions complète (j'espère! 😉) Chaque classe recevra donc un courrier de chaque
  7. Bonjour, je souhaite monter un projet cartes postales pour l'année scolaire prochaine. Il s'agit de mettre en lien des classes de Cp ou Ce1 de chaque département. Chaque classe aurait à rédiger une fiche de présentation de sa région et à l'envoyer aux autres écoles en l'accompagnant d'une pièce du puzzle des régions, d'une carte postale ... Le projet sera rédigé et largement explicité une fois les écoles trouvées. J'appartiens à la région Auvergne Rhône Alpes. Je vous attends nombreux et motivés!! Liste des régions: Bretagne Normandie Pays de la Loire Nord Pa
  8. Bonjour à tous, Je suis Professeur des écoles stagiaire donc en M2 à mi-temps en classe et mi-temps à la fac. J'ai monté un projet de correspondance à la faculté seulement mon correspondant a eu un contre temps et je me retrouve sans moyen de tester ce projet qui me tient à coeur! Mon idée de départ était une correspondance avec l'étranger ( école française) ou les DOM-TOM mais désormais je prends tout! Si cela intéresse quelqu'un, ce serait pour démarrer le projet dès que possible. J'ai une classe de 20 CE2 à Fos-Sur-Mer dans les Bouches-du-Rhône (13). Les envois se
  9. Bonjour à tous ! L'an passé j'ai mené une classe d'eau avec mes CE1, que j'ai adoré (et eux aussi). J'aimerais me relancer dans un beau projet comme celui ci, et je cherche des idées qui y ressemblent. Connaissez vous des projets similaires ? Je n'ai pas envie de refaire la même chose ... Merci par avance pour votre aide !
  10. Bonjour à vous, Je suis actuellement membre d'une association, le Rotaract et je vous contacte aujourd'hui car je cherche le contact d'un professeur de primaire. Je suis Brésilien et je voudrais vous proposer un échange pédagogique entre une classe de primaire au Brésil, à Belo Horizonte avec une classe de primaire en France. L'idée serait que chaque classe réalisent des dessins de ce qu'ils s'imaginent du pays de l'autre et que les dessins soient envoyés de chaque côtés. les meilleurs dessins pourront être exposés en classe. Je recherche actuellement une classe qui serait intéressé de
  11. En 2016/2017, ma classe de CP/CE1 a participé au projet de correspondance scolaire "Clément aplati". Nous avions 8 correspondants (6 en métropole,1 en Belgique et 1 à l'île de La Réunion). Ce projet très riche a énormément plu à mes élèves, c'est pourquoi, je souhaiterais le poursuivre en 2017/2018, avec de nouveaux correspondants pour découvrir de nouveaux horizons. Dans l'idéal, je recherche cette année des correspondants de pays francophones et des DOM TOM, mais je reste également ouverte à des classes de cycle 2 de métropole. Voici en quelques lignes, la progression que nous
  12. Bonjour. Voici une ressource qui vous intéressera sans doute : http://www.poesies-de-notre-enfance.ac-versailles.fr/
  13. Bonjour. Un article intéressant à consulter : les projets du ministre de l'Education pour la rentrée. http://www.bfmtv.com/breves-et-depeches/devoirs-rythmes-classes-bilangues-le-ministre-de-l-education-precise-ses-projets-pour-la-rentree-1173023.html
  14. Bonjour, Je suis stagiaire (PES) et j'ai deux quarts temps. Pour la prochaine période, je voudrais travailler les maths , principalement les décompositions. J'ai toujours plein d'idées pour travailler des projets autour du langage, j'ai travaillé sur les monstres, les matières mais je sèche pour imaginer un projet pour travailler les décompositions. Si vous avez une idée globale ... sachant qu'il me restera 10 jours avec eux.(donc 5 ateliers dirigés pour que je puisse faire tourner tout le monde.) J'ai oublié de préciser; j'ai une classe de MS/GS. merci
  15. Bonjour à tous, Je suis Chloé Andrieu, médiatrice culturelle indépendante, représentant l’Anthro-pôle, un organisme qui souhaite introduire l’anthropologie sociale et culturelle dans les programmes scolaires, en primaire, collège et lycée. Cette discipline qu'est l'anthropologie, en plus d'offrir un regard scientifique sur tous les phénomènes sociaux et culturels, permet aussi d'appréhender l'unité de l'Homme à travers la diversité des cultures, introduire des notions de tolérance, de curiosité et d’ouverture. Elle devrait donc avoir sa place dans les projets pédagogiques des éta
  16. Bonjour, Vous avez été nombreux à consulter mon sujet même si vous n'avez pas franchement commenté... J'en conclu que le sujet vous intéresse (normal en tant qu'instits ;-) ) Je me permets donc d'actualiser mon message pour vous présenter ma chanson "We've got a mission" issue de mon projet "Mission : Vivre Ensemble"! Voici le teaser : Si ça vous a plus, je vous invite à me rejoindre sur ma page facebook : https://www.facebook.com/filosikmusic/ ou sur mon site web : http://www.filosik.com ! La chanson est disponible gratuitement en téléchargement sur mon site.
  17. Bonjour à tous Je recherche des correspondants dans des pays étrangers pour échanges collectifs et projet commun : découverte et tolérance des autres cultures. Je voudrais reprendre l'idée proposée par loustic sur son site: http://www.loustics.eu/projets-2012-2013-a52516514 Voici l'idée: ce projet n'est pas une correspondance sur du long terme mais un échange de modes de vie : échanger, avec des classes d'autres pays, des questionnaires sur différents thèmes de la vie quotidienne ( école, famille, alimentation, jeux, vêtements, politique,médias ). Si vous êtes intéressés, n'hé
  18. Bonjour, Voilà à la rentrée j'aurais une classe de GS pure en REP. Je pensais faire un projet annuel sur les contes (c'est dans le projet d'école), sachant qu'en plus je serai inspectée (et oui T4 et jamais été inspectée). En plus je serai à mi-temps (mon fils ayant 20 mois), les jeudis vendredis et un mercredi sur deux ce sera moi et le reste de l'année ce sera une enseignante stagiaire (ceux pour qui c'est la première année). Alors voilà, je me demandais si un conte par période est-ce trop? De plus, je m'inquiète, l'inspecteur peut-il me reprocher de ne travailler qu'un seul type d
  19. Bonjour! Tout d'abord, je tiens à préciser que je suis nouvelle sur le forum:) Alors voilà, j'ai comme projet de réaliser un coin magasin/épicerie avec les enfants. Ce projet me permettra de travailler plusieurs disciplines. J'ai déjà plusieurs idées comme une sortie en extérieur afin de visiter les commerces du quartier de l'école et plus particulièrement l'épicerie(orientation spatiale sur un plan), l'écriture d'une lettre au parents pour demander divers emballages, le classement de ces emballages pour arriver aux familles d'aliments,la création de fruits et légumes en pâte à sel,l'uti
  20. Bonjour, Je viens partager avec vous le petit film réalisé par la maîtresse de la classe de ma fille (3 ans). C'est très mignon et vraiment touchant. Accepteriez-vous de le regarder et éventuellement le partager avec vos connaissances ? Cela leur ferait vraiment plaisir de se faire connaître et que leur film soit plébiscité sur le net. Merci d'avance et Joyeuses fêtes https://www.youtube.com/watch?v=Dr1PwSxhmN4 https://www.youtube.com/watch?v=Dr1PwSxhmN4
  21. Bonjour à tous, Je lance ce message n'en ayant pas trouvé d'autre sur le forum, afin de reprendre l'idée d'un projet en Arts Visuels basé sur l'album "La sorcière Camomille à Paris" pour l'année 2014-2015. Cette année, je compte particulièrement travailler sur les œuvres d'art avec mes élèves de CP. Nous avons déjà réservé un spectacle de la (génialissime) compagnie "Planète Mômes" intitulé "Les arts toute une histoire". Je projette également de visiter un ou plusieurs musée(s) avec ma classe. Originaires de Picardie, j'ai pensé au musée Antoine Lécuyer de St Quentin (le plus proche de l'é
  22. Delphi

    Jaquette Recto Verso

    From the album: DVD fête des papas

    Toutes les explications du projet sur mon blog ICI
  23. Bonjour à tous, Ma région étant déjà prise dans toutes les autres vagues, et comme j'ai très envie moi aussi de participer à ce projet, j'ouvre ce nouveau sujet. Je suis enseignante dans la région Rhône-Alpes et mes élèves ont un niveau cycle 3. donc si des personnes sont intéressées (et n'ont pas trouvé de place sur les vagues précédentes) envoyez moi un mp : - Votre nom - Votre adresse mail - Votre classe - Votre région - L'adresse de votre école. Pour participer il faudra donc obligatoirement envoyer avant le 1er décembre (date à confirmer ensemble) aux 26 autres régions : - une
  24. Bonjour à tous, Je reprends un ancien post de Vanessaaaa car apparemment son groupe est au complet... Donc si d'autres enseignants sont partants pour se lancer avec moi... ​Je souhaiterais de reprendre l'idée d'un projet en Arts Visuels basé sur l'album "La sorcière Camomille à Paris" pour l'année 2014-2015. Cette année, je compte particulièrement travailler sur les uvres d'art avec mes élèves. Il s'agit d'une classe unique de montagne allant du CP au CM2. Je projette donc visiter un ou plusieurs musée(s) avec ma classe. Savoyarde, j'ai choisi le musée d'art contemporaine de Grenoble et pr
  25. Bonjour, Je suis PS et j'aimerai mettre au point un projet sur le conte des Trois petits cochons en Grande section de maternelle. J'aimerai savoir si vous auriez des idées à me proposer, Cordialement, Charline
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