Le Petit Violon de GRUMBERG

[petitpe1]

Etant donné que je suis également admissible (à Nantes) je vais pouvoir me remettre à la LDJ.

Personnellement je ne pense pas que présenter la scène 1 soit pénalisante, si vraiment le jury pense que tu n'as pas lu le reste de la pièce alors il t'interrogera dessus pour vérifier et comme tu l'as lu alors ce ne sera que bénéfique pour toi.

Sinon moi j'ai les 3/4 de l'exposé de fait, j'ai trop de truc à dire et j'ai du mal à sélectionner.

[abc69]

fiou c encore moi désolée...j'ai une question importante à vous poser. voila mon axe de travil c'est surtout la relation entre leo et le lecteur du fait que c'est un personnage qui raocnte son histoire. je cherche donc une scéne qui mélange aparté et dialogue tout cela en 20lignes...étant donné le fait que mon prof de litté m'a déconseillé la 1ere scéne (parce qu'apparemment ca laisserai entendre qu'on a pas lu le reste je trouve ca un peu bete mais bon) je suis trés embété, ne trouvant pas de passage de la longueur demandée, meme avec quelques lignes de plus ca passe pas. je voulais donc vous demander si il était possible de commencer un extait en milieu de réplique...qu'en pensez vous, si par hazard l'un d'entre vous a une idée génaile pr me trouver un extrait jesuis preneuse! sinon, pensez vous que prendre la 1ere scéne, c'est si grave

merci, bon courage

moi aussi je travaille sur le petit violon et à propos des 20 lignes ils ne sont pas aussi rigides! ma prof nous a dit qu'il fallait mieux se fier aux temps soit 2 à 3 min surtout pour ceux qui prennent du théatre ou de la poésie. quand à choisir la première scène je ne vois vraiment pas où est le problème!

[kliss]

trés bien je vous remercie. en meme temps mon prof était comment dire....ni motivant ni motivé et on s'est aperçu au mois d'avril qu'il nous conduisait à l'abbatoir, on a du courir aprés d'autres profs pour nous ratrrapper le coup lol! sinon félicittaions aux admis, c encore +difficile pour moi d'attendre maintenant lol! sinon moi pareil, j'ai fini mon expo, mais ca ma demandé un travail de synthése enorme, je l'ai testé une suele fois, et je faisais 12min...

je vais le retenter demain, si c pareil je garde, je pense que l'absence de notes paliera au surplus de matière lol dans le cas cntraire il faudra le retravailler ENCORE!

[Kezia]

Voilà quelques jours que je ne suis pas passée ici

A vrai dire j'ai été assez occupée par l'EPS ces derniers jours, et j'ai un peu laissé le violon dans son étui...

Je m'y remets sérieusement, d'autant plus que je n'ai pas pondu grand chose et qu'il faut que mon exposé soit bouclé pour vendredi <_<

Pour moi les résultats tombent jeudi matin, donc dur dur de s'y mettre...

Sinon du peu que j'ai sorti, je pensais axer mon exposé sur un double thème : la maltraitance et la différence. J'ai plus ou moins la mise en réseau.

Pour la question de kliss, j'avais pensé au début m'attacher au techniques narratives, mais j'ai eu peur de tomber dans une dérive techniciste et ça me faisait un peu peur de baser les pistes péda là dessus. Après c'est tout l'art savoir organiser l'exposé. Je pense qu'il n'y a pas de problème si tu sais montrer que ce n'est aps la seule lecture possible de la pièce

[kliss]

bah j'ai fait des liens avec les thémaiques et en paralant des techniques narratives, j'ai surout appuyer la relation léo-lecteur qui s'établit grace à l'apparté. de même si j'ai remarqué que les didascalies étaient surtout narratives, c'est mis en lien avec la communication non verbale des sourds...je sais pas je l'ai bouclé et je pense que je v le laisser un peu la la litté, j'en ai ma claque lmdr!

[nenette85]

Coucou!!!!

J'ai une petite question pour la lecture de l'extrait... pour une pièce de théatre on compte entre 2 et 3 minutes... c'est bien ca???

Une autre petite question est ce que vous connaissez des oeuvres en LJ qui ont pour thème la maltraitance des enfants..??? et la recherche du bonheur....????

Merci d'avance!!!

Bon courage

[Kezia]

Coucou!!!!

J'ai une petite question pour la lecture de l'extrait... pour une pièce de théatre on compte entre 2 et 3 minutes... c'est bien ca???

Une autre petite question est ce que vous connaissez des oeuvres en LJ qui ont pour thème la maltraitance des enfants..??? et la recherche du bonheur....????

Merci d'avance!!!

Bon courage

2-3 min, je trouve que ça fait lourd quand on a que 10 min pour notre exposé...

Pour la maltraitance des enfants, non, dans la liste, je ne vois pas grand chose. Quant à la recherche du bonheur, j'ai lancé un nouveau topic hier... il n'a pas l'air de marcher fort...

[kliss]

pr la maltraitance des enfants g bien une idee mais ce n'est pas ds la liste et me souviens plus de l'auteur...mais faites quand meme une recherche sur mon bel oranger, c un roman de LJ, et le heros est un enfant battu.

[petitpe1]

pr la maltraitance des enfants g bien une idee mais ce n'est pas ds la liste et me souviens plus de l'auteur...mais faites quand meme une recherche sur mon bel oranger, c un roman de LJ, et le heros est un enfant battu.

oh oui Kliss, excellent, j'ai lu ce livre en 6ème, je ne m'en souvenais même plus, du coup je l'ai retrouvé et j'ai jeté un coup d'oeil desus.

Mon bel oranger de José Mauro de Vasconcelos

j'avoue je ne me souviens plus trop de l'histoire mais ça parle bien de maltraitance infantile. Je pense que ce livre peut être proposé avec des élèves de cycle 3.

Je vais essayer de le lire cette semaine.

[nenette85]

Merci pour les titres!!!

Alors oùen êtes vous dasn votre exposé???

Votre lecture vous prends combien de temps???

[nenette85]

up.....

:P

up.....

:P

up.....

:P

[petitpe1]

moi elle me prends un peu moins de 3 minutes