Organisation CE1 (2010-2011)

[plecou]

bonjour

j'ai suivi la discussion je viens de me remettre au travail donc je vous propose ma première fiche

cette année j'ai choisi le livre rue des contes mais je n'ai pas pris le fichier élève (budget sérré)

donc j'ai décidé de fabriquer des fiches pour coller au manuel

Cette première fiche est largement inspirée du fichier

Je fais aussi des essais sur powerpoint, je suis encore en mode novice je voulais imprimer deux fiches par page mais echec

je verrais plus tard

je mets le lien car la fiche est trop lourde

Mon lien

merci de regarder et de me dire ce que je dois changer garder etc .;;;

[viviane57]

Un document très intéressant :

http://www.csestuaire.qc.ca/fra/documents/Primaire/Fran%E7ais/Lecture/Lecture_c1.pdf

je ne réussis pas à télécharger le document... Est ce que quelqu'un a essayé....? (et réussi...?)

[Cacaouète]

A viviane57, Moi j'ai essayé et réussi à télécharger le document sans souci

Sinon je suis en train de faire ma progression en écriture. Et je ne sais pas trop comment m'y prendre. Est ce que vous faites en fonction de l'étude de vos sons ? Ou d'apres la méthode Dumont ? Ou en fonction de celles plus utilisées exemple d'abord celles utiles pour écrire la date ... ou simplement dans l'ordre alphabétique.

J'ai vu donc différentes méthodes et j'avoue que je ne sais pas quelle est la mieux. J'aimerais avoir vos conseils

[Kanoucha]

Bonjour

j'ai suivi toute cette discussion et voici ma maigre contribution

Lalie 126, j'ai été dans ta situation en sortant de PE2, mi temps sur un ce1, avec à ma charge nombres et calculs, c'est tout à fait faisable.

Quand j'étais dans une école neuve, pas de matériel de maths, c'était un peu galère (beaucoup de fabrication de matériel...) mais du coup j'ai eu beaucoup de liberté. Tu n'es pas obligé de rester dans picbille, je pense que le mieux si tes élèves sont en difficultés c'est justement de ne pas les enfermer dans une seule représentation. Moi j''utilise un mix entre Ermel et J'apprends les maths (représentation par "batons" de 10)

Et pour remonter plus haut concernant les prog de DDM, je pense comme Aurélie0306 qu'on peut sans mal aborder 2 voire plus domaines pendant la même période, quitte à travailler sur le même thème sur 2 périodes. ça évite que les élèves se lassent pendant une période à ne faire que de la matière ou que de l'espace.

Pour la grammaire et la conjugaison, idem, j'adapte mes créneaux en fonction de ce qui est abordé. Et j'institutionnalise sous forme de dictée du jour, ou de jeux (du genre : compléter une phrase par le plus de verbes possible, remettre le puzzle de mots dans l'ordre ...)

[lalie126]

Tout d'abord merci de ta réponse Kanoucha! Je suis en effet extrêmement stressée par cette rentrée n'ayant été habituée à avoir soit des matières considérées malgré tout comme moins maîtresse (géométrie, voca, art visuel...) ou bien à avoir des maternelles!

Je sais que j'exagère un peu mais aurais-tu encore tes progressions (pas programmations ça j'en ai beaucoup trop même) pour les périodes que tu as effectuées en numérations? Je suis avec tous mes manuels sortis là cap maths (livre du maître), tribu des maths (fichier) et j'apprends les maths (fichier et guide du maître) et je ne parviens pas à construire mes séquences, je ne trouve pas de fil conducteur et ne sait vraiment pas par où commencer....Ton aide pourrait me permettre de me débloquer un peu, me montrer la voie et de ce fait me motiver à poursuivre sur le reste....

En tout cas merci beaucoup déjà de m'avoir lu!

[sanleane]

bonjour

j'ai suivi la discussion je viens de me remettre au travail donc je vous propose ma première fiche

cette année j'ai choisi le livre rue des contes mais je n'ai pas pris le fichier élève (budget sérré)

donc j'ai décidé de fabriquer des fiches pour coller au manuel

Cette première fiche est largement inspirée du fichier

Je fais aussi des essais sur powerpoint, je suis encore en mode novice je voulais imprimer deux fiches par page mais echec

je verrais plus tard

je mets le lien car la fiche est trop lourde

Mon lien

merci de regarder et de me dire ce que je dois changer garder etc .;;;

La fiche est sympa, mais comme elle est sans doute destinée à être photocopiée, je trouve l'usage de couleur inutile. Tu penses la faire coller dans un cahier, ou ranger dans un classeur? Si classeur, ce serait bien d'avoir un emplacement pour noter la date et le prénom. Le contenu des exercices, suffisant comme trace pour les enfants et clair pour être fait en autonomie.

[titikitten]

J'ai enfin terminé mon livret de géométrie! mais aussi

Les exercices ont été trouvés sur internet, diverses sources, j'en ai fabriqué que très peu. Mais j'ai refait la mise en page pour que ce soit uniforme et j'ai aussi fait quelques petites modifications par ci par là.

J'ai essayé d'organiser les apprentissages en suivant une progression logique. Mais c'est là que j'ai besoin de vous.

- est-ce-que les compétences par fiche sont exactes?

- est-ce-qu'il y a des erreurs ou des coquilles?

- est-ce-que la progression mérite d'être revue? (par exemple, les polygones puis les triangles, les carrés, les rectangles et enfin les solides : est-ce correct ou faut-il le faire différemment?)

- est-ce-qu'il faudrait rajouter ou modifier des exercices?

- est-ce-que certains exercices semblent superflus?

Bref, vos avis m'intéresse car je compte envoyer rapidement le fichier à imprimer en mairie pour la rentrée et il y a surement quelques modifications à faire.

Voici le lien http://www.sendspace.com/file/8ekob4

Edit: j'ai oublié de préciser l'utiliser de ce livret. Pour moi, c'est une banque d'exercices réunis au même endroit (fini les feuilles volantes ou les feuilles A4 pliées dans le cahier du jour). Cela me permet de compléter le fichier Picbille. Evidemment, ça ne m'empêche pas d'utiliser le cahier du jour pour les mathématiques mais ce ne sera pas des fiches à coller (je pense au calcul mental, aux problèmes etc...) Le livret sera imprimé en livret A3, recto verso pour gagner de la place puis plié en 2 et agraphé (tout est fait en mairie )

[lalie126]

moi je le trouve bien fait ....En revanche une suggestion: ce fichier est bien pour les élèves? Dans ce cas et afin de mieux vous y retrouver tous, il serait peut-être bien de paginer/numéroter tes pages. Ainsi il sera plus facile de dire; "Prenez votre fichier page tant!" Non?

[plecou]

bonjour

j'ai suivi la discussion je viens de me remettre au travail donc je vous propose ma première fiche

cette année j'ai choisi le livre rue des contes mais je n'ai pas pris le fichier élève (budget sérré)

donc j'ai décidé de fabriquer des fiches pour coller au manuel

Cette première fiche est largement inspirée du fichier

Je fais aussi des essais sur powerpoint, je suis encore en mode novice je voulais imprimer deux fiches par page mais echec

je verrais plus tard

je mets le lien car la fiche est trop lourde

Mon lien

merci de regarder et de me dire ce que je dois changer garder etc .;;;

La fiche est sympa, mais comme elle est sans doute destinée à être photocopiée, je trouve l'usage de couleur inutile. Tu penses la faire coller dans un cahier, ou ranger dans un classeur? Si classeur, ce serait bien d'avoir un emplacement pour noter la date et le prénom. Le contenu des exercices, suffisant comme trace pour les enfants et clair pour être fait en autonomie.

merci de ta réponse

la forme de la fiche va changer car pour l'instant je teste powerpoint, mais tu as raison pour les photocopies

les fiches iront dans un cahier.

je vais m'atteler aux restes, si quelqu'un sur le post bosse avec rue des contes on peut bosser ensemble

[titikitten]

moi je le trouve bien fait ....En revanche une suggestion: ce fichier est bien pour les élèves? Dans ce cas et afin de mieux vous y retrouver tous, il serait peut-être bien de paginer/numéroter tes pages. Ainsi il sera plus facile de dire; "Prenez votre fichier page tant!" Non?

J'ai rajouté les pages après avoir posté le fichier sur le forum Mais oui, ça me parait plus logique comme ça!

[sanleane]

moi je le trouve bien fait ....En revanche une suggestion: ce fichier est bien pour les élèves? Dans ce cas et afin de mieux vous y retrouver tous, il serait peut-être bien de paginer/numéroter tes pages. Ainsi il sera plus facile de dire; "Prenez votre fichier page tant!" Non?

J'ai rajouté les pages après avoir posté le fichier sur le forum Mais oui, ça me parait plus logique comme ça!

Ton fichier est vraiment bien fait, bonne idée, le fichier photocopié pour les élèves,à voir comment il passera l'année. Peut-être en mettant les fiches dans un classeur fin?

[isa80]

Bonjour à tous

Je trouve le fichier de géométrie/mesures très bien fait. Félicitations pour ton travail.