pja Posté(e) 21 août 2010 Posté(e) 21 août 2010 zut, il ne veut pas attacher les synthèses, je ne comprends pas alors que c'est des .doc comme les autres
100rine Posté(e) 22 août 2010 Posté(e) 22 août 2010 (modifié) lylyson tu as toi aussi des CE2/CM1, tu comptes travailler ensemble sur les mêmes textes avec les 2 niveaux ou séparément avec les textes pour chaque niveau? Je me lance cette année et c'est encore un peu flou dans ma tête. Modifié 22 août 2010 par 100rine
100rine Posté(e) 22 août 2010 Posté(e) 22 août 2010 lylyson tu as toi aussi des CE2/CM1, tu comptes travailler ensemble sur les mêmes textes avec les 2 niveaux ou séparément avec les textes pour chaque niveau? Je me lance cette année et c'est encore un peu flou dans ma tête. Je veux bien aider aussi à taper des choses dites moi ce qu'il reste à faire.
pja Posté(e) 22 août 2010 Posté(e) 22 août 2010 on s'est organisées à 5 et a priori il ne reste plus grand chose à taper, à suivre lundi... bon dimanche
fiole Posté(e) 23 août 2010 Posté(e) 23 août 2010 Je suis rentrée... j'essaie de récapituler ce qu'il reste à faire.
lylyson Posté(e) 23 août 2010 Posté(e) 23 août 2010 lylyson tu as toi aussi des CE2/CM1, tu comptes travailler ensemble sur les mêmes textes avec les 2 niveaux ou séparément avec les textes pour chaque niveau? Je me lance cette année et c'est encore un peu flou dans ma tête. Bonjour 100drine, Moi aussi je débute en cycle 3 après de la maternelle donc autant te dire que c'est également plus que flou pour moi. L'idéal serait de partir du même texte et de différencier les 2 niveaux mais je ne m'en sens pas capable actuellement(et je n'en ai pas le temps, tout est nouveau pour moi pour cette année qui arrive). Je compte donc me débrouiller pour être avec un des niveaux pendant que l'autre sera en autonomie et vice versa(<-- ça, je sais mieux faire, expérience de maternelle): faire la découverte de texte avec un groupe pendant que l'autre est sur des exercices écrits d'entraînement. J'envisagerai peut-être la différenciation l'année prochaine quand je maîtriserai un peu mieux tout ça... (enfin, j'espère)
natoxy Posté(e) 25 août 2010 Posté(e) 25 août 2010 voilà les textes, transpo, synthèses, collectes et éval pour la période 4, il me reste les exos à taper... bonne journée et voilà Merci beaucoup pour ce travail!
lola62 Posté(e) 26 août 2010 Posté(e) 26 août 2010 bonjour, tout comme vous je compte utiliser ce bouquin pour travailler avec mes ce2 cm1 cette année, je tenais à vous remercier pour votre sens du partage...c'est tres genereux de votre part...je vous en remercie vivement...si je peux à mon tour vous rendre service n'hesitez pas... bonne rentrée à tous bonjour, tout comme vous je compte utiliser ce bouquin pour travailler avec mes ce2 cm1 cette année, je tenais à vous remercier pour votre sens du partage...c'est tres genereux de votre part...je vous en remercie vivement...si je peux à mon tour vous rendre service n'hesitez pas... bonne rentrée à tous
karoline Posté(e) 27 août 2010 Posté(e) 27 août 2010 Quelqu'un aurait les documents de la période 2 ?
Lau08 Posté(e) 27 août 2010 Posté(e) 27 août 2010 Quelqu'un aurait les documents de la période 2 ? On l'a pas faite celle-là ? 1
nathoune54 Posté(e) 27 août 2010 Posté(e) 27 août 2010 Bonsoir J'ai lu la fiche de préparation d'une collègue ici meme. J'aurais juste une question avant de m'interesser à cette méthode qui à l'air sympa! Combien de temps dure une séance en moyenne? Est ce bien tous les jours? que grammaire? ou dans grammaire il y aussi le vocabulair eet la conjugaison? Merci beaucoup
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