Oui, un petit mois de temps supplémentaire ne ferait pas de mal, mais en même temps j'ai bien hâte d'en avoir fini !

Bon en fait je suis surtout en train de trouver des solutions pour apprendre à développer mes propos. J'ai la vilaine tendance à aller droit au but, et c'est embêtant pour l'exposé, comme pour les questions (ben oui, plus tu réponds vite, plus on a le temps de te poser de questions ^^).

A part ça, c'est facile de se garer à Villejean ??

Oui très facile ! Surtout que là les étudiants ont fini les cours, y'aura personne. Il y a un grand parking derrière le campus ou sinon y'a des places un peu partout dans les rues autour.

Perso je ne sais plus trop quoi faire à 3 jours de l'épreuve là... si je commence à plonger le nez dans les bouquins, je vais paniquer. En même temps si je fais rien je panique aussi.

Eeeeenfin... je vais aller lire deux trois séquences, écouter quelques morceaux de musique. Pis sieste.

Tu passes quand Kaliendra ?

Je passe mardi à midi pour les maths. Et le mardi suivant, même heure pour le français.

Et toi ?

Ben moi j'ai encore mon exposé d'EPS à apprendre (la loose.....), donc je sais à quoi employer ces 3 jours, mdr !

Mais pour le reste, je ne fais que relire les fiches (très détaillées quand même.... largement de quoi m'occuper) et tenter de faire remonter des trucs que pourtant j'avais appris (sisi !)

Bonjour les bretons !!!

Les oraux ont démarré aujourd'hui..... y a t'il des retours ??

Bonjour,

Je suis passé ce matin :

- Résoudre des problèmes en CE1 (maths)

Concernant l'EPS une question sur la gymnastique en Cycle 3.

Repos avant la suite

ça va ? pas trop éreinté ? le jury était sympa ?

Arg, gymnastique..... j'espère y échapper

Jury sympa (mais bon, ca ne veut rien dire...) et crevé.

Concernant les problèmes en Ce1 je pense que mon exposé est moyen mais l'entetien me semblait mieux. Enfin, après, le passé m'a appris à ne rien supposer.

Jury sympa (mais bon, ca ne veut rien dire...) et crevé.

Concernant les problèmes en Ce1 je pense que mon exposé est moyen mais l'entetien me semblait mieux. Enfin, après, le passé m'a appris à ne rien supposer.

Salut Benoit,

Tu avais quoi comme document dans le sujet ?

Il y avait 4 documents.

Un premier, didactique (extrait d'un colloque) qui présentait une situation ERMEL et la décortiquait.

Un second extrait du document d'accompagnement aux programmes (Le nombre au Cycle 2) qui proposait des exemples d'activités.

Enfin un extrait de manuel et des exercices (des problèmes) issus des évaluations nationales de CE1.

Un corpus assez complet en somme.

Merci pour les infos !

Bon courage à tous !

Merci Benoit pour les infos !

Merci ! Bon repos ce soir

Par contre euh.... il n'y avait pas les programmes ? le SCCC ? les progressions ? (arg)