miminotte Posté(e) 24 octobre 2012 Posté(e) 24 octobre 2012 Je n'y suis pas allée cette semaine, trop de fatigue. Et puis plein de questions, on m'a reproché de ne pas avoir encore parlé de marge à mes élèves mais bon je pensais attaquer ça après les vacances car pour le moment je leur faisait les modèles de Dumont et puis après les vacances eux-même devront copier. J'aurais du commencé avant? On m'a aussi dit que je n'impliquais pas assez mes élèves, par exemple dans les exercices entoure les dessins dans lesquels tu entends le son.. Je demandais aux élèves ce qu'il fallait faire ils trouvaient facilement grâce au pictogramme. Puis je leur disais les mots pour qu'il n'y ai pas d'erreur on m'a dit qu'il fallait que je les laisse dire eux même les mots. Une chose est sur c'est que mes élèves ne respectent rien, n'écoutent absolument rien. Je ne sais pas si un jour j'aurais l'expérience pour que cela change... Parmi mes nombreuses questions je me demande à quoi sert de faire un exercice du fichier en groupe classe pour des élèves qui n'écoutent pas. Apprennent-ils en recopiant simplement les réponses? Je m'explique dans le fichier de Taoki il fallait entouré le mot intrus dans une phrase. L'enseignante a lu les mots un par un en demandant aux élèves si le mot était dans la phrase d'origine (qui n'était d'ailleurs pas exactement la même) et quand elle est arrivé au mot intrus l'élève interrogé a dit non et elle a dit c'est donc celui-ci qu'il faut entourer. Pour moi cela ressemble plus a ce que j'aurais fait en correction par exemple. Pour les guider j'aurais plus axé sur le sens, sur ce dont on parle dans cette phrase... (l'exercice était d'ailleurs dans la partie compréhension de l'histoire et non pas reconnaissance des mots!) je comprends tout à fait ton désarroi car à moi non plus, ils ne m'écoutent pas!!!! Je suis admirative qd je vois l'autre collègue qui a de la bouteille qui fait marcher ses eleèves bien en rang , dès qu'elle lève la voix, plus personne ne dit rien et quand tu rentres ds sa classe, c'est le silence absolu... j'ai dû raté qqch à un moment donné mais je me suis promoise de reprendre tout çà en main à ma rentrée.... mais faut qu'on me donne des pistes car j'ai beau les punir à certians, çà change rien... et puis j'aime pas passer mon temps à punir et menacer! Keep cool, plus que 2 jours à tenir!
Archilecture Posté(e) 24 octobre 2012 Posté(e) 24 octobre 2012 c'est quoi ce fichier SLECC? connais pas... Ca s'appelle "Compter, calculer au CP", et c'est super bien, mais comme c'est fait bénévolement et de manière un peu artisanale, ça n'est pas super beau au niveau édition.
nathoune54 Posté(e) 24 octobre 2012 Posté(e) 24 octobre 2012 deja premiere règle: toujours les occuper.....jamais ils ne doivent lever la tete (pour le moment)....tous les jours ils ont du boulot en plus meme un coloriage mandala un boulot facile mais...pas de place à l'oisivité !
Cedela Posté(e) 27 octobre 2012 Posté(e) 27 octobre 2012 Bonjour à toutes, Je vous souhaite de très bonnes vacances. J'ai fait un 3ème cahier d'autonomie que je vais de ce pas mettre sur gigatribe. Bisous et bonne journée à toutes
celinette76 Posté(e) 27 octobre 2012 Posté(e) 27 octobre 2012 Bonnes vacances à toutes ... ça va faire du bien à tout le monde ces quinze jours de congés !
nathoune54 Posté(e) 27 octobre 2012 Posté(e) 27 octobre 2012 bones vacances:) moi ben je fabrique un jeu du loto et je cherche une police écriture: en f ait c'est une lettre ou un nombre mais en forme de personnage...est ce que cela parle à quelqu'un?
ulyssette48 Posté(e) 27 octobre 2012 Posté(e) 27 octobre 2012 Moi je connais celle-ci, mais ce sont des animaux qui habillent les lettres mais pas les chiffres http://fr.fontriver.com/font/bestioles/
nathoune54 Posté(e) 27 octobre 2012 Posté(e) 27 octobre 2012 ah oui c'est cella là !! Ah mince pas de chiffres en effet
mamancendrillon Posté(e) 27 octobre 2012 Posté(e) 27 octobre 2012 bonnes vacances à toutes, bon repos bien mérité bon j'ai quand même un peu de pain sur la planche...préparer l'anglais pour mes CP, les CP-CE1 et les CE1-CE2, préparer la lecture sans les alphas, préparer des exos de math progressifs (nouvelle progression pour mes 2 élèves qui ne peuvent pas suivre capmath)... bref, d'abord le week-end!
luccia Posté(e) 28 octobre 2012 Posté(e) 28 octobre 2012 Bonnes vacances !!!! J'ai bcp de choses à préparer mais alors pas du tout mais pas du tout envie de m'y mettre !!!! Vu comment j'ai fini fatiguée, je compte bien me reposer, lire, regarder mes séries (hihi) et profiter de ma fille ! On verra la semaine prochaine :p
noune429 Posté(e) 28 octobre 2012 Posté(e) 28 octobre 2012 deja premiere règle: toujours les occuper.....jamais ils ne doivent lever la tete (pour le moment)....tous les jours ils ont du boulot en plus meme un coloriage mandala un boulot facile mais...pas de place à l'oisivité ! +1. Les récompenses fonctionnent bien aussi. Bon point, petite image imprimée...En tout cas il ne faut pas seulement les punir.
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