Coup de blues poste fractionné

[calia]

C'est ce que ma collègue m'a suggéré, et ce n'est peut être pas une mauvaise idée. Tu t'y étais prise longtemps à l'avance? Tu veux bien me donner le titre des comptines si tu t'en souviens que ça me donne une idée de ce qui est faisable?

avec les CE1-CE2, on avait fait 5 little monkeys (chantée et mimée) et look at the animals in the zoo (un groupe qui chante, l'autre qui fait les cris d'animaux puis changement de rôles).

Je ne peux pas les joindre, mais donne-moi ton mail en mp si tu veux.

Pour les CM1-CM2, c'était cette chanson : http://www.dailymotion.com/video/x7g3rx_cocoon-chupee-clip-officiel_music + des chants en français (mais je ne me souviens plus lesquels)

[c.ailes]

Oui je connais, ce n'était pas trop dur cocoon pour des CM1? J'ai l'impression que pour les miens ce serait trèèèès dur...

[calia]

Elle n'est pas très longue et au niveau compréhension, on avait travaillé dessus (il ya quand même des mots connus). Mais globalement, c'était de "l'imprégnation langagière"

Par contre elle était pas mal à faire au niveau du chant (sur les "Hello" qui se répondent, et sur le rythme)

[galictia]

Merci pour vos conseils donnés plus haut.

Pour la danse de fin d'année, ici pas encore entendu parler.

Je veux bien aider, ça me ferait plaisir même, mais bon après...il faut que ce soit un minimum cohérent par rapport au temps passé en classe. Ca dépend pas mal aussi des relations entre collègues et titulaires, il y a des classes et des collègues pour lesquels je n'hésiterais pas à donner un coup de main voire même à m'investir s'il le faut, toutes proportions gardées.

Une année j'avais pris en charge le spectacle de musique, dans une classe de quart et dans une classe de mi-temps, parce que j'avais en charge la musique dans l'emploi du temps, donc c'était naturel pour moi de le faire et j'étais motivée pour.

[c.ailes]

Oui je pense comme toi galictia. Du coup après réflexion, je fais une chanson d'anglais avec Les CM et pour le reste j'ai proposé mon aide pour répéter.

[galictia]

Quoi de neuf les filles?

Avez-vous commencé votre mouvement?

[galictia]

Plus personne?

Elèves surexcités, pas envie d'y aller demain, ici ce sera le derier jour et ça promet d'être comme aujourd'hui.

Dites-moi, est-ce que vous constatez une réelle difficulté à tenir la classe en fin de semaine?

Mes classes du début de semaine sont pas très sympas mais ça se passe calmement. Par contre en fin de semaine, les élèves sont plutôt sympas mais dès le jeudi après-midi, je trouve que ça devient vite pénible. Aujourd'hui j'ai dû les faire copier un maximum pour avoir la paix, pas terrible mais pas trop le choix, dès qu'il y a de l'oral ça part dans tous les sens à cause d'une poignée de pénibles.

galictia démoralisée ce soir, parce que quand j'avais ma classe je faisais la part des choses et s'ils étaient pénibles le vendredi, les autres jours pouvaient rattraper et je supportais mieux. Là, je passe mon temps à râler avec certains groupes et du coup l'ambiance est nulle. Pour eux je suis la méchante.

[galictia]

Merci à toi. Je dois dire que j'appréhende pas mal la dernière période avec les CM.

[linoléa]

Pareil le jeudi après midi ils sont épuisants mais je suis épuisée moi aussi donc...

J'ai eu mes cm2 aujourd'hui que je ne reverrai que le 22 mai .... entre les jours fériés et leur classe découverte, la fin du programme va avoir du mal à être bouclée!!!

C'est la première année que je ne me suis pas encore penchée dans le mouvement, nous l'avons depuis lundi soir! Aurai je perdu mes illusions ?

[galictia]

Je fais remonter le post.

Quoi de neuf pour vous?

Avez-vous fait votre mouvement, avez-vous eu les résultats?

Est-ce que vous faites quelque chose pour la fête des mères et la fête des pères? Ici pas de nouvelles des titulaires à ce sujet, du coup je n'ai pas lancé le sujet mais si ça se trouve pour eux ça va de soi que comme je fais arts visuels je fais le cadeau. Sur les quarts ça me gênerait un peu quand même. Et puis trouver 4 idées de cadeaux, merci...

[ngl]

Mouvement fait, résultats fin du mois...mais sans trop y croire !

Pour les fêtes des mères et pères : aucun cadeau de prévu, personne n'a voulu me laissait arts visuels pourtant j'avais demandé et avancé l’argument "fête des mères" mais ça n'a pas marché...Donc il me parait évident que je ne préparerait rien.
Il y a un cadeau que j'aime bien faire et qui est faisable du CP au CM2 : la confiture de mots doux. Je garde les pots en grès de la Laitière, les élèves écrivent des petits mots d'amour, on ajoute un peu de raffia dans le pot puis les petits mots. On prépare une jolie étiquette à coller sur le pot, un morceau de tissus pour le fermer et le tour est joué ! Les parents sont ravis (déjà fait dans plusieurs classes et j'ai toujours eu des parents qui venaient spontanément me dire que c'était génial) et ça ne prend pas trop de temps.

Bon courage pour cette dernière période !

[salazie]

Mouvement fait, résultats fin du mois...mais sans trop y croire !

Pour les fêtes des mères et pères : aucun cadeau de prévu, personne n'a voulu me laissait arts visuels pourtant j'avais demandé et avancé l’argument "fête des mères" mais ça n'a pas marché...Donc il me parait évident que je ne préparerait rien.

Il y a un cadeau que j'aime bien faire et qui est faisable du CP au CM2 : la confiture de mots doux. Je garde les pots en grès de la Laitière, les élèves écrivent des petits mots d'amour, on ajoute un peu de raffia dans le pot puis les petits mots. On prépare une jolie étiquette à coller sur le pot, un morceau de tissus pour le fermer et le tour est joué ! Les parents sont ravis (déjà fait dans plusieurs classes et j'ai toujours eu des parents qui venaient spontanément me dire que c'était génial) et ça ne prend pas trop de temps.

Bon courage pour cette dernière période !

Je trouve ton idée super pour la fête des mères. Je manque toujours d'idées pour cette période! Merci d'avoir partagé.