Le 09/11/2016 à 09:27, ccarole a dit :

"Comment mesurez vous l'ecart entre le ministre et vous?"

Le salaire !

Pour les autres, "du bon sens". Courage !

il y a 57 minutes, Lolita a dit :

Le salaire !

Pour les autres, "du bon sens". Courage !

Ahah ! Très bon !!  

Le 12/11/2016 à 14:35, Lolita a dit :

Le salaire !

Pour les autres, "du bon sens". Courage !

Et la cellule de communication??? Le beau cameram qui  va avec bien entendu

Bonjour !

J'ai passé un entretien blanc aujourd'hui (organisé par l'IEN). Je n'ai pas su répondre à toutes les questions...

On m'a demandé :

- quelles sont les personnes qui participent à un conseil d'école.

- comment je procède pour élaborer le règlement intérieur de l'école.

- quelles étaient les mesures de la loi pour la refondation de l'école de la République.

- ce que je devais faire dans le cas où une TPS était ouverte dans mon école. (pas su répondre !...)

- quels étaient les cinq registres de sécurité. (réponse incomplète ! Je veux bien que quelqu'un me le rappelle...)

- d'expliquer ce qu'était une école en REP+ et quelle différence il y a entre ce genre d'établissement et une école "normale".

- ce que je devais faire dans le cas où un élève handicapé s'inscrivait dans mon école.

- quelle est la fonction la plus importante du directeur ?

- quels sont les dispositifs d'aide que l'on peut proposer aux élèves en difficulté ?

Les 5 registres:

- registre sécurité

- DUER

- PPMS

- registre santé et sécurité au travail

- Diagnostique Technique Amiante

(et j'ai fait une petite recherche avant: ici, ils mettent 6: http://www.ia01.ac-lyon.fr/registres-obligatoires,622248,fr.html ) mais pour moi, le registre santé et sécurité comprend la fiche de danger grave et imminent...)

Merci. Cela dit, je ne me souviens pas qu'ils m'aient parlé d'amiante... 

Autre question posée :

- quels sont les dispositifs d'aide que l'on peut proposer aux élèves en difficulté ?

J'ai répondu : différenciation pédagogique, PPRE, activités pédagogiques complémentaires, PAP.

il y a 42 minutes, André Jorge a dit :

Merci. Cela dit, je ne me souviens pas qu'ils m'aient parlé d'amiante... 

Autre question posée :

- quels sont les dispositifs d'aide que l'on peut proposer aux élèves en difficulté ?

J'ai répondu : différenciation pédagogique, PPRE, activités pédagogiques complémentaires, PAP.

RASED

Merci.

Le RASED que je vois tous les jours et que j'ai oublié...  

Question : savez-vous ce qu'est le RDGI (registre spécial des dangers graves et imminents) ?

Merci.

Un exemple ici: http://www.ia85.ac-nantes.fr/medias/fichier/modele-registre-dgi-ecole-r16_1474379754514-pdf?INLINE=FALSE

En dispositif d'aide il y a aussi PPS et stage ran 

Mon dieu, que de questions difficiles!!!

Pour les rep+ il faut dire quoi?

Il y a 1 heure, barbabelle a dit :

En dispositif d'aide il y a aussi PPS et stage ran 

Mon dieu, que de questions difficiles!!!

Pour les rep+ il faut dire quoi?

PPS, je ne le rangerais pas dans les dispositifs d'aide. C'est l'adaptation de la scolarité pour les élèves handicapés.