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CRPE Bordeaux 2014


maxoxa

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Nous étions peut-être dans la même salle Emsa40, je faisais partie du petit troupeau de 9h40, et toi ? Ça a été ?

Sur quel sujet passes-tu en histoire ? J'avais également pris cette option, j'ai eu la commission n°15.

Petite pensée pour July et Maya qui passent aujourd'hui. :)

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Nous étions peut-être dans la même salle Emsa40, je faisais partie du petit troupeau de 9h40, et toi ? Ça a été ?

Sur quel sujet passes-tu en histoire ? J'avais également pris cette option, j'ai eu la commission n°15.

Petite pensée pour July et Maya qui passent aujourd'hui. :)

Ah certainement avec 1 homme et 1 femme qui faisait des mots croises pour nous surveiller ? Tu es comment ?

Moi jupe blanche haut bleu, cheveux mi-long châtain clair.

Sinon je ne suis pas top contente de moi... Mon jury sympa, mais questions assez pointues ! Et toi ?

Sinon je passe demain avec la C14 !

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Ouip ! Mais par contre je ne me souviens pas de toi. :blush: Je ne suis pas physionomiste...

J'étais placée près d'une fenêtre à gauche (avant dernière rangée). Pas très grande, avec une robe type marinière (rayée bleue et blanche), les cheveux châtains clairs.

J'avais parlé à une jeune fille qui attendait sur un banc avant de rentrer mais je ne me souviens même plus des habits qu'elle portait ! Nulle je suis...

Si tes questions étaient assez pointues, c'est peut-être bon signe !

Moi je ne suis pas très fière de moi. J'ai peur d'avoir "trop" montré mon embarras quand mon auditeur libre a pouffé à l'une de mes réponses...

Pas de retour sur la commission 14 je crois, ça va aller, courage !

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De toute façon ce n'est pas le jour ou on focalise sur les autres !

Pas eu de retour sur la C14 non plus ni sur le forum du Cned ni ici ! (Je suis passée par le Cned pour la préparation de ce concours).

Après quand je dis pointue c'est vraiment ils cherchaient le petit détail qui tue... Du style : "qui gère la MDPH ?" (Ça ok je sais... Ouf !) et ensuite "mais pourquoi c'est le conseil général qui la gère ?" (Euuuh je ne sais pas....).

Des situations de classe concrètes et savoir ce que je ferai, idem en sport... Alors je ne sais pas si c'est bon signe ou pas, j'ai surtout cherché à ne pas être déstabilisée !

Par contre le coup de l'auditeur qui pouffe dans ton dos... Je ne trouve pas ça cool du tout...

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Question bête pour les autres (oui je sais j'arrive tard... Et je suis très bavarde !) : avez-vous eu des absents dans vos sessions ? Nous aucune, mais je sais qu'hier sur 2 sessions du matin au moins 1 absent à chaque fois !

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bonjour à tous

donc ce matin je suis tombée sur

en EPS : compétence 1 : cycle 3 "progression de cycle" : j'ai fait ma progression sur le lancer.

que faire pour motiver un élève? comment valoriser un élève qui a performance basse? feriez vous une séance sur le javelot? (là j'ai dit que j'étais pas très à l'aise avec l'engin et que j'étais plus tentée de me consacrer aux autres engins) et si progression de cycle en javelot prévue que faites vous ? (réponse: demande d'info aux collègues/ au conseiller péda de circonscription en Eps/ ouvrage pédagogique/ à l'USEP possibilité de demande d'intervention d'un intervenant extérieur spécialisé)/ que faites vous quand l'intervenant est là? (réponse en gros je suis là en tant qu'observateur mais aussi je participe, l'enseignant montre l'exemple il faut pratiquer pour apprendre...)

en CSE : liaison école collège : enjeux et outils

pleins de questions mais j'ai oublié comme j'ai précisé que je m'étais inspiré de mon expérience professionnelle (je suis AED) ils m'ont beaucoup questionner sur ce qu'il se faisait dans mon établissement/et sur les différences entre enseignants du primaire et secondaire/ comparaison conseil école -collège avec conseil de cycle/projet école...

bon dans l'ensemble je suis contente. j'ai l'impression d'avoir était réactive, d'avoir montrer que j'étais capable de travailler en équipe et consciente de devoir me former pour être plus performante. bon il y a une question je ne savais plus répondre je leur ai dit : je suis désolée je ne sais plus ça concerne ça mais je ne sais plus la formulation exacte.

voilà!

demain ICM : convocation à 9h40

allons y dernière ligne droite

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Bon moi j'ai eu les sujets de l'après-midi donc eps: cycle 3 aussi et compétence 2 avec une situation d'apprentissage à mettre en place.

J'ai donc pris activités d'orientation et ils sont restés sur mon sujet. dans l'ensemble je pense que ca a été.

Pour CSE : le harcèlement à l'école... pas facile parce qu'il n'y a pas de textes réglementaire et c'est une sujet délicat. Je n'ai pas toujours réussi à répondre aux questions car je ne connais pas ce type de situation en école. Je la connais au collège mais ca ne fonctionne pas de la même façon.

Je ne suis pas déçue de ce que j'ai fait car j'ai donner ce que je pouvais et je suis contente parce que je ne suis pas démoralisée pour demain.

Je passe demain à 9H40 j'aurai un pantalon noir avec un haut beige et une veste cintrée noir, si tu me vois maya2 fait moi signe ;-).

En tout cas bon courage et demain ce sera fini pour nous deux!!

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C'est fou ça, ils ne se sont pas foulés pour les sujets : C1 semaine dernière, C2 fin de semaine dernière et début de cette semaine, et c3 pour la fin !!

Purée le harcèlement dur dur comme sujet !

Et pareil ils sont restés dans les conflit, troubles etc....

Bon courage pour demain matin, pour moi c'est demain aprèm, et VACANCES !!!

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coucou julie

alors moi demain j'aurai un pantalon noir, un haut bleu et un blouson en cuir rouge, ainsi qu'un sac en toile rouge et blanc et je porte des lunettes.

donc n'hésite pas

à demain julie

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Courage les filles ! :)

Moi ça m'aurait bien plu le harcèlement, plus que mon sujet... hihi

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Rho la la, ça a l'air dur vos sujets à l'oral ! Heureusement qu'on va bien me préparer l'année prochaine...

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