il y a 16 minutes, sosogirafe a dit :

Je n'ai pas compris pour les frises, c'est fait comment en fait, les enfants tracent d apres un modèle puis colorient?

Dans les cahiers, je trace la zone qui délimite l'endroit où tracer la frise et après ils doivent recopier sur leur cahier. Pour les élèves en difficulté, je fais l'amorce sur leur cahier. 

Merci. Vous projetez un modèle au tableau ou c'est autrement ?

L'année dernière, je la projetais au tableau, mais je trouve que ce n'est pas simple pour se repérer, compter les carreaux de loin ... Du coup, je vais en imprimer et plastifier 3 ou 4 jeux. Ils ne feront pas tous forcément la même frise la même semaine mais ce n'est pas grave. 

Elle est projetée le matin pendant que je suis à la grille...ils ont 15min pour la faire/colorier et certains en faisaient 2 ou 3 pendant ce temps, de vrai machines.

 

Pour les PDG, ce sont les élèves lors de la dernière semaine d'école qui les collent pour les copains de l'année suivante. En très peu de temps c'est réglé et on profite de leur "expérience" alors qu'en début d'année ils sont fichus de coller la feuille à l'envers...

Mais cette année, changement d'école donc ils le feront au fur et à mesure que je distribuerai les cahiers.

Le 22/07/2022 à 18:57, clerissalak a dit :

Moi je limite au maximum l'utilisation du vidéoprojecteur donc je recopie la frise au tableau mais sinon on peut projeter oui.

Bonjour,

Juste par curiosité, pourquoi limites-tu l'utilisation du vidéoprojecteur ? 

Il y a 4 heures, clerissalak a dit :

Sinon je remonte, j'ai trouvé pour mes pages de garde et je suis bien contente ! 
Pour le cahier du jour, des frises selon les saisons, j'ai fait les modèles, ils se serviront selon ce qu'ils veulent et la période de l'année.

Pour le cahier d'histoire géoça sera pixelart https://www.maitressecactus.fr/post/pixels-art-espace-et-thomas-pesquet

Cahier de poésie, ça, mais qu'ils feront eux même 

J'adore la page de garde pour la poésie. Par contre, je suis curieuse de voir le résultat par les élèves. Tu viendras nous montrer ?

Cette année, je vais proposer des pixel art et des frises en libre service pour l illustration des pages de garde du cahier du jour.

Pour les 2 autres cahiers, écrivain et poésie, une page graphique à colorier. 

Il y a 23 heures, clerissalak a dit :

Bonjour,

je n'avais pas vu ton message, désolée.
Je trouve que les enfants sont déjà bien trop devant les écrans à la maison, je ne souhaite pas qu'ils y soient collés à l'école aussi. 
Je limite également ma consommation énergétique (les collègues allument toujours la lumière quand ils viennent dans ma classe en pleine journée, comprends pas....) donc l'ordinateur et le vidéo ne sont pas souvent allumé ou pour quelque chose qui ne peut être fait sans (comme un vidéo).

Bonjour,

Merci pour le fichier Pixel Art, il est top !

Merci aussi pour ta réponse. Effectivement, je comprends ta volonté de limiter les écrans + la consommation d'énergie. Mais le vidéoprojecteur permet aussi de limiter les photocopies. J'ai vu aussi que certain(e)s plastifient les supports pour qu'ils soient réutilisables ... mais le plastique c'est pas forcément mieux. 

Difficile de trouver LA solution optimale ...

Il y a 22 heures, rose45 a dit :

Wha tu les achètes où ?

Sur le bon coin mais en ajoutant "encreur" sinon ça tombe sur plein de jouets pour enfant.

Bon, j’ai essayé de réfléchir mon nombre de photocopies

(ce1/ce2, niveau a l´annee que j’ai pour la première fois us)

j’ai un fichier maths pour les ce1 et rien d’autre, donc pas facile de réduire les photocopies.

j’ai essayé d’imprimer deux pages sur un A4 mais j’en les perdus, cnetait pas assez clair /aéré et pas assez de place pour ecrire.

j’ai fait des recto verso mais alors niveau autonomie c’est difficile pour eux de prendre la bonne face de la feuille

je leur ai fait copier les mots à apprendre plutôt que de les distribuer  a coller mais ça prend du temps... et ça nécessite que je relise tout pour pas qu’ols copient et donc apprennent n’impoRte quoi

je fais copier la consigne du jogging d’ecriture mais Certains du coup n’ont plus le temps d’écrire leur propre texte tellement il ils sont longs à copier..

et puis j’ai passé sacrément des papiers et de copies à essayer de Dompter la photocopieuse pour réduire/ faire des recto vzrso ect...

voila ou j’en suis !

Les fiches sons avec les mots à apprendre, je les photocopie pour être certaine qu'il n'y ait pas d'erreur dans les mots. La majorité des autres leçons, on les copie. 

Les exercices, soit je les écris au tableau et ils recopient (quitte à ne pas faire copier la consigne), soit je les ai en 6/9 exemplaires et ça tourne (sous pochette plastique ou plastifiés que je garde d'une année sur l'autre). 

Je n'ai aucun fichier ni manuel. 

Et surtout, je remets en page / refais la majorité des exercices pour qu'ils restent lisibles (ce qui n'est pas toujours le cas quand on réduit juste la page) et gagner de la place. 

Quant à la photocopieuse qui te bouffe du papier pour des conneries, je compatis (la nôtre peut photocopier en paysage un doc en portrait ou inversement, à sa guise ... 🙄) 

Coucou 

merci pour tes idees

j’avais pas pensé à numéroter le recto verso ...

merci pour les petits avouées à coller plutôt que le gros polycopié A4, ça peut me permettre dnutiliser plus le cahier du jour sans qu’ils aient toutes les consignes à copier...

merci !!