luccia Posté(e) 4 septembre 2015 Posté(e) 4 septembre 2015 Je viens vous dire au revoir: une ouverture de classe vient de nous être annoncé en mater. Je laisse donc mes gs avec le nouveau collègue et je repars une année de plus avec des cp purs!!! Je savoure ma chance, même si j'ai déjà un petit pincement au coeur de dire au revoir aux gs... 3 mois de prep pour une petite semaine de gs/cp laisse un goût amer mais l'expérience était bonne. bon courage et bonne continuation oh ben effectivement, ça doit faire tout drôle ! Même si j'adore les GS, je t'avoue que je t'envie et te jalouse un peu Une classe avec un seul niveau, unique, là actuellement j'en rêve ! lol
badaboom12 Posté(e) 4 septembre 2015 Posté(e) 4 septembre 2015 Je viens vous dire au revoir: une ouverture de classe vient de nous être annoncé en mater. Je laisse donc mes gs avec le nouveau collègue et je repars une année de plus avec des cp purs!!! Je savoure ma chance, même si j'ai déjà un petit pincement au coeur de dire au revoir aux gs... 3 mois de prep pour une petite semaine de gs/cp laisse un goût amer mais l'expérience était bonne. bon courage et bonne continuation Bonne continuation à toi !! c'est vrai que ça doit faire bizarre de laisser un peu de sa classe alors qu'on l'a préparé pendant de longues semaines !! Pour ma part, le bilan de la semaine est plutôt positif. J'ai quelques petites choses à revoir, notamment les rituels à modifier, mais dans l'ensemble, ça roule déjà pas mal. C'est la 1ère fois que j'ai des CP et j'adore !! Ils sont tellement motivés, ils sont fiers d'avoir un fichier de maths et un livre de lecture, c'est trop rigolo ! Par contre, comment faîtes-vous votre cahier journal : à la semaine ou à la journée ???
luccia Posté(e) 4 septembre 2015 Posté(e) 4 septembre 2015 Je viens vous dire au revoir: une ouverture de classe vient de nous être annoncé en mater. Je laisse donc mes gs avec le nouveau collègue et je repars une année de plus avec des cp purs!!! Je savoure ma chance, même si j'ai déjà un petit pincement au coeur de dire au revoir aux gs... 3 mois de prep pour une petite semaine de gs/cp laisse un goût amer mais l'expérience était bonne. bon courage et bonne continuation Bonne continuation à toi !! c'est vrai que ça doit faire bizarre de laisser un peu de sa classe alors qu'on l'a préparé pendant de longues semaines !! Pour ma part, le bilan de la semaine est plutôt positif. J'ai quelques petites choses à revoir, notamment les rituels à modifier, mais dans l'ensemble, ça roule déjà pas mal. C'est la 1ère fois que j'ai des CP et j'adore !! Ils sont tellement motivés, ils sont fiers d'avoir un fichier de maths et un livre de lecture, c'est trop rigolo ! Par contre, comment faîtes-vous votre cahier journal : à la semaine ou à la journée ??? Sur 2 jours http://laclassedeluccia.eklablog.com/cahier-journal-17-et-18-septembre-a50855222
maya lili Posté(e) 5 septembre 2015 Auteur Posté(e) 5 septembre 2015 Merci à toutes Ce changement n'est pas si facile... bizarrement j'ai du mal à me réjouir, je suis juste soulagée Je viens vous dire au revoir: une ouverture de classe vient de nous être annoncé en mater. Je laisse donc mes gs avec le nouveau collègue et je repars une année de plus avec des cp purs!!! Je savoure ma chance, même si j'ai déjà un petit pincement au coeur de dire au revoir aux gs... 3 mois de prep pour une petite semaine de gs/cp laisse un goût amer mais l'expérience était bonne. bon courage et bonne continuation oh ben effectivement, ça doit faire tout drôle ! Même si j'adore les GS, je t'avoue que je t'envie et te jalouse un peu Une classe avec un seul niveau, unique, là actuellement j'en rêve ! lol Je voulais te dire un grand merci personnellement car tu m'as été d'une grande aide c'est 3 derniers mois tu es parfaite en double niveau... ne change pas !!!
luccia Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 Merci à toutes Ce changement n'est pas si facile... bizarrement j'ai du mal à me réjouir, je suis juste soulagée Je viens vous dire au revoir: une ouverture de classe vient de nous être annoncé en mater. Je laisse donc mes gs avec le nouveau collègue et je repars une année de plus avec des cp purs!!! Je savoure ma chance, même si j'ai déjà un petit pincement au coeur de dire au revoir aux gs... 3 mois de prep pour une petite semaine de gs/cp laisse un goût amer mais l'expérience était bonne. bon courage et bonne continuation oh ben effectivement, ça doit faire tout drôle ! Même si j'adore les GS, je t'avoue que je t'envie et te jalouse un peu Une classe avec un seul niveau, unique, là actuellement j'en rêve ! lol Je voulais te dire un grand merci personnellement car tu m'as été d'une grande aide c'est 3 derniers mois tu es parfaite en double niveau... ne change pas !!! hihi merci bcp c'est très gentil Je l'aime bien ce double niveau, c'est vrai, mais là, je doute un peu de moi avec 29 Suis déjà épuisée
cat99 Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 Quelle rentrée!!!! C'est plus compliqué que ce que je pensais, le fait d'avoir 16 GS et si peu de CP, c'est usant au niveau sonore, les GS sont bruyants et du coup mes CP se retournent sans arrêt....De plus, je suis frustrée car j'ai voulu que mes GS jouent au coin jeu et même à 4 au coin dinette, ça faisait trop de bruit donc on a arreté, le seul moyen pour que j'ai le calme ce serait la fiche et pas envie d'en arriver là..... Les regroupements sont top, le sport aussi bref tout ce qui est en commun ça roule, mais alors les ateliers pffff j'ai 4 îlots de 4 enfants pour éviter le bruit mais c'est bruyant quand même des enfants qui se lèvent pour redemander , qui vont parler à d'autres d'une autre table, montrer leur travail .... Ca fourmille de partout et je suis vidée! Pourtant j'ai une atsem, je sais pas comment vous faites sans mais alors .... J'ai une autre question pour le cahier journal avec ces intitulés à rallonge et différents entre GS /CP, vous faites comment, vous avez trouvé des sigles?????
filetca Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 Bonjour tout le monde, je suis assez satisfaite de ma première semaine. ll faut dire qu'on m'avait annoncé un groupe de GS ingérable et finalement... Je voulais savoir ce que vous avez prévu en graphisme décoratif. J'en ai toujours fait, mais je n'ai jamais fait de progressions pour ça. Et vous, comment faites-vous? Meri d'avance
silmalia Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 hihi merci bcp c'est très gentil Je l'aime bien ce double niveau, c'est vrai, mais là, je doute un peu de moi avec 29 Suis déjà épuisée Ouf, je suis rassurée, de savoir qu'à 29 c'est vraiment dur. Je me bats chaque année pour empêcher mon effectif d'exploser, alors merci de dire que non, même avec de la bouteille, ce n'est pas facile. J'aurai du être à 27, heureusement 1 refus de dérogation et des jumeaux qui ont déménagés, je tombe à 23 et 24 après les vacances de la toussaint. (et la mairie qui m'enlève l'ATSEM prévue tous les matins, parce que l'autre école avec qui je la partage a râlé de n'avoir que les après-midi) 28 sont prévus la rentrée prochaine, j'ai donc 9 mois pour imposer que la maitresse de maternelle garde quelques GS ...
silmalia Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 Bonjour tout le monde, je suis assez satisfaite de ma première semaine. ll faut dire qu'on m'avait annoncé un groupe de GS ingérable et finalement... Je voulais savoir ce que vous avez prévu en graphisme décoratif. J'en ai toujours fait, mais je n'ai jamais fait de progressions pour ça. Et vous, comment faites-vous? Meri d'avance Bon alors moi je suis un peu beaucoup une quiche en arts, alors cette année j'ai investi : ateliers graphiques GS de RETZ, arts plastiques GS de RETZ et hors d'oeuvre d'arts d'ACESS. Ben du coup, pour une fois, je m'éclate en graphisme et en arts !
lyonnaise50 Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 Qui aurez la gentillesse de mettre son cahier journal sur le post car le mien ne me plait pas du tout. Merci
lyonnaise50 Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 Quelqu'un a t-il commencé à préparer sa réunion parents/prof?
cat99 Posté(e) 5 septembre 2015 Posté(e) 5 septembre 2015 oui, j'y réfléchis, je pense que je vais présenter la classe, le nombre d'élèves en GS et en CP, filles, garçons, j'explique le déroulement type d'une journée, les projets de la classe, les sorties prévues, les outils des élèves, les grandes lignes des programmes. J'explique le fonctionnement en ateliers autonomes, les brevets pour les GS, l'apprentissage de la lecture méthode pour les CP, je parle des évaluations.et puis je laisse poser les questions qu'ils souhaitent .... Faut que je me fasse un petit document pour ne rien oublier....
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