CP au jour le jour - 2016-2017

[rachou77]

juste attention les ateliers philo entre dans l'EMC certes mais c'est pas des débats

c'est réfléchir puis dire ce que l'on pense sur un thème, comme youli l'a dit il n'y a pas de bonne/mauvaise réponse et c'est pas non plus un dilemme moral ( pas de notion de moral dedans ) 

[aurél85]

J'adore la première idée avec les pailles je trouve ça super original.

J'aimerai bien reprendre l'idée mais je n'ai pas un porte manteau pour chaque élève...

 

[mamiebrossard]

C'est sur le site de Mitsuko au CP: ce sont des fiches avec des modèles de figure (du plus simple : carré, triangle au plus complexe : soleil, sapin ...) à refaire avec des allumettes !

[nanne76]

Il y a 2 heures, mamiebrossard a dit :

Pour le porte-manteau, j'hésite entre 2 productions : dîte-moi celle que vous préférez svp

http://groupepergaudpontarlier.fr/etiquettes-pm_2014.htm

http://cahierjosephine.canalblog.com/archives/2013/09/19/28034368.html

 

Je vote pour la 2! Et au passage merci! Je crois que j'adopte pour ma classe ^^

[Nadikaah]

Il y a 2 heures, mamiebrossard a dit :

Pour le porte-manteau, j'hésite entre 2 productions : dîte-moi celle que vous préférez svp

http://groupepergaudpontarlier.fr/etiquettes-pm_2014.htm

http://cahierjosephine.canalblog.com/archives/2013/09/19/28034368.html

 

Je vote pour la 2

Modifié 21 juillet 2016 par Nadikaah

[nathoune54]

2 et?j'adopte aussi

[Nadikaah]

il y a 1 minute, nathoune54 a dit :

2 et?j'adopte aussi

Oui ^^, je vais éditer

[nathoune54]

euh..comme tu veux :p j'ai donné ma réponse à moi  

[Nadikaah]

J'ai cru que tu me posais la question

[mélaz]

Bonsoir, 

j'aurai un CP/CM2 à la rentrée et je n'ai jamais eu de CP donc j'appréhende pas mal...

En lecture, j'utilise Taoki, et en maths Cap Maths. 

J'ai lu tout le post et cela me donne plein d'idées.

Pourrai-je avoir le lien du drive pour apporter ma contribution.

Merci d'avance et bonnes vacances.

[laflo03]

Il y a 9 heures, meliloax a dit :

Génial !!! Merci, je ne connaissais pas. Je vais proposer cette activité en autonomie . Par contre, ce n'est pas dangereux les allumettes ?

Je les ai utilisées cette année mais en donnant des buchettes à mes élèves car j'en ai en quantité astronomique. Cela peut être une alternative...

La seule différence c'est que tu n'as plus d'orientation comme sur le modèle puisque pas de tête.

Sinon, je sais que des collèges coupent les têtes des allumettes avant de les donner aux élèves.

Après, à moins que tu ais des pyromanes en puissance, sans le grattoir les allumettes ne sont pas particulièrement dangereuses.

[Floredelouest]

Il y a 23 heures, Lady Oscar a dit :

Question à Youliii Et aussi Stephanie25 qui a courageusement commencé des séquences de QLM (tu te souviens de moi? on échangeait à l'époque où on avait du multi niveau cycle 1)--> avez-vous des blogs ou site à nous conseiller pour QLM, en particulier pour la partie "sciences, objets, matières"?

Youliii--> le "sciences à vivre" est-il bien réactualisé par rapport aux programmes à ton avis? as-tu acheté le matériel qui va avec? (ça fait monter à plus d e100euros en tout alors j'hésite)

+1 pour les feutres à transparents

Bienvenue Flore 49!

Ah merci. On se connait , non ?!

 

Pour les feutres à effacer, j'ai testé depuis deux ans des feutres normaux sur feuilles transparentes et ça fonctionne aussi bien. Suffit de mouiller pour effacer, donc pas d'achat spécifique.