CP au jour le jour - 2016-2017

[lilishiina]

Pas de fichier pour moi non plus. J'ai commandé Numération et calcul CP chez Retz j'attends de l'avoir en main mais leur approche m'intéresse beaucoup.

[Mélisse]

Je l'ai. Il est pas mal mais il n'y a aucun exercice avec. Une petite banque d'exos aurait été la bienvenue quand même !

[majo22]

Si, il y a des exos dans le CD apparemment.

[Mélisse]

Non non. Les fiches élèves qui sont sur le CD, c'est le matériel pour les séances.

[lilishiina]

Ok c'est noté. En même temps je pense que ça ne sera pas trop compliqué de trouver des exercices (j'ai plein de spécimens de fichiers ou alors construction perso... à voir).

[majo22]

@lilishiina @Mélisse Pourtant sur le site de Retz on lit cela : 

Le CD-Rom vendu avec Numération et calcul CP contient le matériel nécessaire à la mise en oeuvre des séances, sous forme de nombreux fichiers PDF :

• Affichages collectifs de référence ou supports d'activités (ex : le jeu « Champion des nombres ») à imprimer et / ou à vidéoprojeter.

• Fiches à photocopier (répertoires d'exercices et leurs corrigés)

• Matériel manipulable (cartes à points, cartes pour le jeu des couples ...)

• Évaluations (déroulés pédagogiques et fiches d'évaluation pour chaque module sur les cinq périodes)

 

[fred301]

Auriez-vous des idées arts plastiques sympas pour décorer les programmes de la chorale de l'école ?

[coxinel974]

De mon côté, pour les maths, ce seront les fichiers Bout de Gomme comme banque d'exs et beaucoup de manipulations en parallèle.

Capmaths j'adore, mais en double niveau CP/CE1, les séances demandent vraiment trop de temps...

[lilishiina]

Il y a 9 heures, majo22 a dit :

@lilishiina @Mélisse Pourtant sur le site de Retz on lit cela : 

Le CD-Rom vendu avec Numération et calcul CP contient le matériel nécessaire à la mise en oeuvre des séances, sous forme de nombreux fichiers PDF :

• Affichages collectifs de référence ou supports d'activités (ex : le jeu « Champion des nombres ») à imprimer et / ou à vidéoprojeter.

• Fiches à photocopier (répertoires d'exercices et leurs corrigés)

• Matériel manipulable (cartes à points, cartes pour le jeu des couples ...)

• Évaluations (déroulés pédagogiques et fiches d'évaluation pour chaque module sur les cinq périodes)

 

J'avais lu sur des blogs qu'il manquait des exercices d'entraînements systématiques. Si j'ai bien compris leurs exercices sont sous l'intitulé "fiches à photocopier" donc il doit y en avoir mais peu.

Je verrais quand on l'aura reçu à l'école 😉

[bulle2]

Il y a 13 heures, fred301 a dit :

Auriez-vous des idées arts plastiques sympas pour décorer les programmes de la chorale de l'école ?

Encre et pastels ça rend bien.

Sinon, je trouve que les dessins 'libres" avec thème chorale/ école inspirent bien les élèves (en leur demandant de s'appliquant pour les crayons de couleur).

[Car_a_Mel]

Le 24/05/2017 à 18:46, youliii a dit :

Coucou par ici,

Bonne nouvelle route Youliii  Merci pour ton aide quand je me suis lancée dans les alphas 

Le 25/05/2017 à 15:31, thaïs80 a dit :

Excusez moi, mais je change de sujet... :? 

Je vais pour la première fois avoir des cp à la rentrée. Je pense utiliser les alphas en 7 jours et Taoki, Trampoline pour lecture compréhension, Dumont en écriture et en maths, j'hésite entre Vivre les maths ou Archimaths.

J'utilise archimaths et j'en suis très satisfaite. Mes élèves ont un bon niveau  Je suis quasi sûre de rempiler (sauf si je me laisse convaincre par le sans fichier avec retz...)

Par contre, Taoki+Trampoline, j'ai un peu peur que ça fasse beaucoup  Taoki est très chronophage et se suffit à lui-même en complétant par de la lecture offerte. Concernant les alphas, je suivais la progression de Sanléane quand je faisais Taoki à la suite, mais j'ai très vite été frustrée de les laisser si vite. J'ai finalement succombé à la méthode complète  .

Je voudrais faire les commandes aussi, mais on est tellement dans le flou que je ne peux pas: on a perdu une classe à la capd de mars mais la mairie nous a assurés qu'elle ne laisserait pas faire, d'autant qu'elle refuse l'ouverture dans une autre école. L'ien nous a également dit qu'il nous soutiendrait et que non non on ne fermerait pas. Aujourd'hui il nous a dit qu'il aurait du mal. Résultat: lors de la commission de dérogation, on a gardé tout le monde possible pour justifier la non fermeture, et on risque de fermer quand même. 27 CP annoncés contre 19 cette année...Et une classe en moins, youpi...

Trsite de la fermeture de ce sujet  c'est vraiment dommage. Bref, je vous rejoins en face, je vous ai retrouvés  

[fred301]

Il y a 9 heures, bulle2 a dit :

Encre et pastels ça rend bien.

Sinon, je trouve que les dessins 'libres" avec thème chorale/ école inspirent bien les élèves (en leur demandant de s'appliquant pour les crayons de couleur).

Merci !