Yuuko Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 Il y a 23 heures, Frédo45 a dit : On travaille pour gagner sa vie, pas pour s'épanouir. Les gens qui sacrifient leur famille par simple carriérisme et non pas pour mieux vivre, juste pour gagner en pouvoir ou pour obtenir un salaire toujours plus conséquent, ne méritent que mon mépris. Et dans l'EN, il y en a un nombre non négligeable. il y a 13 minutes, Frédo45 a dit : Même remarque. On arrive comme un cheveu sur la soupe et on fait dire aux autres ce qu'ils n'ont pas dit. Très honnête comme démarche. Ma remarque a été volontairement caricaturale car je ne voyais absolument pas à qui tes propos sur cette conversation pouvaient faire référence. Et si c'était une remarque "générale" je ne vois pas ce qu'elle vient faire là non plus, entre "petits" PE. Que l'on puisse regretter cette réforme vu comment elle est faite dans plein de communes, sans aucun bénéfice pour les élèves et au détriment de sa vie de famille et de son porte-monnaie. Et que l'on ne retienne que la dernière partie comme argumentaire je ne trouve pas ça plus honnête. Je n'étais pas hostile au passage aux 4 jours et demi, je m'étais dit "pourquoi pas", bien consciente que notre système clochait. Et bien aujourd'hui pour MA commune et pour celle de mes enfants je n'en retire aucun bénéfice, je ne fais plus aussi bien mon travail, les élèves ne sont pas plus réceptifs et mes enfants sont pressés 5 jours sur 7 (et moi avec). C'est propre à l'organisation choisie dans ma commune je ne douet pas et j'espère même que ça a été positif dans plusieurs autres configurations et heureusement.
Yuuko Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 il y a 15 minutes, Frédo45 a dit : Mais vous croyez que tout le monde choisit ? Il faut être sérieux. Des millions de français font un travail par défaut. Et je mesure ma chance que ce ne soit pas mon cas même si je râle parfois sur mon métier ou plutôt ce qui gravite autour
Frédo45 Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 il y a 18 minutes, Yuuko a dit : Ma remarque a été volontairement caricaturale car je ne voyais absolument pas à qui tes propos sur cette conversation pouvaient faire référence. Et si c'était une remarque "générale" je ne vois pas ce qu'elle vient faire là non plus, entre "petits" PE. A tous les collègues carriéristes, qui lorgnent sur les directions et agissent comme des caporaux, ou qui se rapprochent doucement des circos et finissent IEN et dès lors, oublient qu'ils ont été en classe. Et des IEN qui ont eu ce parcours, j'en ai vu un certain nombre.
Yuuko Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 Tout à fait le profil des gens qui interviennent ici donc
audad Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 Il y a 3 heures, Zarko a dit : "le Conseil Régional Grand Est". Celui-ci, responsable pour ces communes du transport scolaire, refuse de modifier ses horaires. Effectivement, nous avons reçu un mail de notre IEN pour nous en avertir ... Réponse définitive la semaine prochaine, mais tout risque donc de capoter alors que nous sommes prêts...
prof désécol Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 Il y a 22 heures, prof désécol a dit : Dans l'éducation nationale, il y a aussi ceux qui réclament la semaine de 4 jours pour passer une journée complète de plus en famille en milieu de semaine comme c'était le cas il n'y a pas si longtemps encore. Et puis il y a les gens comme toi, qui viens livrer ses réflexions définitives sur le sens de la famille et dans le même temps viens défendre sans vergogne la semaine avec le mercredi travaillé sans qu'il ne te vienne à l'esprit à quel point la vie de famille de ces enseignants a pu justement être altérée par cette demi-journée supplémentaire. il y a 51 minutes, Frédo45 a dit : Euh ! Et les non-enseignants ? Ils font comment pour leur vie de famille ? Franchement, ne dis jamais ça à un non-enseignant. Tu te ferais emplâtrer, direct. Au dernier conseil d'école, lorsque nous avons évoqué la perspective -lointaine ici- d'un hypothétique retour à 4 jours, je n'ai pas hésité entre autre à exprimer ce que les PE avaient perdu selon moi, notamment en terme de vie de famille. Aucun parent d'élève ne m'a emplâtré... il y a 56 minutes, Frédo45 a dit : Euh ! Et les non-enseignants ? Ils font comment pour leur vie de famille ? Franchement, ne dis jamais ça à un non-enseignant. Tu te ferais emplâtrer, direct. Et ? Les enseignants du primaire devaient-ils donc sacrifier leur mercredi en famille qui était un aspect appréciable de la profession sous prétexte que les autres n'en bénéficiaient pas ? Curieuse vision du progrès social.
Zarko Posté(e) 2 juillet 2017 Posté(e) 2 juillet 2017 Citation Franchement, ne dis jamais ça à un non-enseignant. Tu te ferais emplâtrer, direct. En tout cas, SE, Snuipp et FCPE s'en prennent un bon ! Pas direct, certes, mais aussi efficace !
pytagore Posté(e) 3 juillet 2017 Posté(e) 3 juillet 2017 Utopie du jour : Avec le nombre d'élève en classe, les moyens déficients (personnel, matériel, locaux, infrastructure et cetera), autant réduire les cours à une demi-journée de 9h à 12h du lundi au vendredi. Ce sera amplement suffisant avec les moyens disponibles. Les après-midi que les enfants soient pris en charge par un parent qui ne travaille pas ou un grand-parent ou sinon que des associations se créent à cet effet cela créera de l'économie, moins de chômeur et des vocations (sports, arts, technologie, science, jeux pour enfants, socialisation, entraide, discipline et cetera en fonction du thème de l'association). Pour les instits qui veulent travailler plus pour gagner plus (tout en travaillant moins pour être plus efficace en classe) pourront faire parti des créateurs d'association pour les après-midi sauf le mercredi comme ça cela leur fait même horaire qu'actuellement au final mais pour un salaire double voir triple.
sabt Posté(e) 3 juillet 2017 Posté(e) 3 juillet 2017 Il y a 19 heures, Yuuko a dit : Je n'étais pas hostile au passage aux 4 jours et demi, je m'étais dit "pourquoi pas", bien consciente que notre système clochait. Et bien aujourd'hui pour MA commune et pour celle de mes enfants je n'en retire aucun bénéfice, je ne fais plus aussi bien mon travail, les élèves ne sont pas plus réceptifs et mes enfants sont pressés 5 jours sur 7 (et moi avec). C'est propre à l'organisation choisie dans ma commune je ne douet pas et j'espère même que ça a été positif dans plusieurs autres configurations et heureusement. Pareil pour moi
Nao Posté(e) 3 juillet 2017 Posté(e) 3 juillet 2017 Désolée de revenir à une question bête et méchante mais pour les écoles passant à 4 jours de 6 chacun, quid des APC ?????? Des infos là-dessus ? Je me vois mal dire aux parents : "bon, les gars, le prenez pas mal mais votre gamin devra revenir tous les mercredis matins pour 2 h de travail".... Là je vais me faire emplâtrer direct comme mentionné sus-ditement.
jeanounette Posté(e) 3 juillet 2017 Posté(e) 3 juillet 2017 il y a 9 minutes, Nao a dit : Désolée de revenir à une question bête et méchante mais pour les écoles passant à 4 jours de 6 chacun, quid des APC ?????? Des infos là-dessus ? Je me vois mal dire aux parents : "bon, les gars, le prenez pas mal mais votre gamin devra revenir tous les mercredis matins pour 2 h de travail".... Là je vais me faire emplâtrer direct comme mentionné sus-ditement. Mais avant la réforme des rythmes on faisait les APC à 11h30 ou 16h30 ou 8h50 . C'est pas l'idéal mais c'était comme ça . Quid du boycott des APC ? Est-il reconduit ?
barcel78 Posté(e) 3 juillet 2017 Posté(e) 3 juillet 2017 Violettine, nous avons notre accord du da s'en aujourd'hui par courrier pour un retour à 4jours. Nous avions fait notre demande bien avant le décret avec vote lors de notre dernier ce aussi avant le décret. bonne chance à vous.
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