Moi je ne rencontre que les parents des élèves dont les résultats sont faibles (enfin je sélectionne car certains apparaissent comme faibles alors qu'ils sont assez bons).

J'ai rédigé des PPRE pour certains de mes élèves et du coup je présente le document aux parents.

Le 01/11/2019 à 11:34, doubleR a dit :

J'ai donné les graphiques à signer, c'est revenu dès le lendemain sans aucune question. On arrive en P2, il est temps de passer à autre chose. Les enfants ont, depuis, acquis bien d'autres compétences ...

Pareil, je rencontre quasiment tous les parents sur les semaines 4-5-6 de la première période, du coup je n'avais pas encore les résultats.

Aucun retour des parents: j'ai donné les résultats avec un petit mot rassurant juste avant les vacances. 

J'avais déjà parlé avec les élèves fragiles avant d’avoir ces résultats qui sont peu révélateurs (certaines très bons ont été saoulés et certains faibles ont triché habilement en retournant dans les pages précédentes lorsque j'étais occupée à gérer que tous soient à la bonne page ect...)

Bonjour,

dans notre école, nous avons décidé de voir les parents dont les enfants sont fragiles + faire une réunion générale pour expliquer les résultats en général. 

Le problème c'est que je ne sais pas trop quoi dire ... J'ai fait un tableau par compétence avec le pourcentage de réussite, je pensais rendre les evals mais ensuite ... 

Que dites vous si vous faites des réunions avec tous les parents ?

 

Mercii, je suis T2 et perdue 

Est-ce que vous conservez les cahiers d'évaluation toute l'année ou bien est-ce que vous les donnez aux parents?