@wendydupaysimaginaire Tu fais comment?

Les élèves agissent ou observent juste?

Les escargots font pas de trou dans le papier en le mangeant?

Tu mets du colorant alimentaire dans une petite assiette et tu mets un escargot dedans. Par capillarité l'escargot va absorber le colorant. D'ailleurs c'est rigolos à observer car on le voit changer de couleurs jusque dans ses cornes. 

Puis tu les poses sur une feuille canson et tu observes. 

On peut placer des obstacles sur la feuille comme un rouleau de PQ, un bâton, une feuille d'arbre ... 

Puis en dictée a l'adulte on avait écrit ce qu'on avait observé. 

 

Il fallait y penser à utiliser des escargots !

Pour les élèves en autonomie, je leur mets aussi des planches avec des picots (ils aiment beaucoup), une caisse avec des pinces et des objets à attraper. Par contre, les perles, certains peinent beaucoup à les enfiler : il faut que j'achète des gros fils de scoubidou je pense. 

Trop cool l’idée de escargots 

Merci pour vos idées 

Pour les perles, j'ai fabriqué des abaques simples. Ils adorent. Il y en a qui font du tri sans que je donne de consignes. 

 

 

 

il y a une heure, wendydupaysimaginaire a dit :

Pour les perles, j'ai fabriqué des abaques simples. Ils adorent. Il y en a qui font du tri sans que je donne de consignes. 

 

 

 

Tu es bricoleuse ! Tu utilises quoi pour les baguettes ?  Tu les as collées au pistolet à colle ? 

Vos regroupements durent combien de temps environ ? Vous arrivez à faire 2 "ateliers" le matin ? 

 

 

Regroupements pour langage ou chanter ou écoute d'albums peuvent durer facilement 15 minutes. 

Oui je fais 2 séries d ateliers le matin

Et ton créneau de motricité est à quelle heure ? 

Pour le moment je ne fais qu'un seul créneau pour les ateliers, j'ai la motricité à 9h.

Accueil de 8h20 à 8h45

1 série d'ateliers pour moi avant la recrée qui est a 9h45. Regroupement vers 9h30 et donc rangement vers 9h20

Puis une autre après la recrée à 10h15

J'ai la motricité a 10h45

 

Il y a 1 heure, bulle2 a dit :

Tu es bricoleuse ! Tu utilises quoi pour les baguettes ?  Tu les as collées au pistolet à colle ? 

 

 

Alors pour la réalisation j'ai acheté des baguettes chez Cultura et un tasseau en pin chez Leroy Merlin. 

J'ai coupé des morceaux de 10cm de long dans le tasseau et fait un trou de la taille de la baguette avec une petite perseuse sans traverser. J'ai effectivement mis un peu de colle à bois dans le trou avant d'y enfoncer la baguette. 

J'en ai fait 20 pour mes collègues et moi. Ça nous ai revenu à 3€ les 6

Pratique pour les perles, le tri, on peut aussi y fixer les pinces a linge pour la motricité fine. 

On a 3h30 le matin donc facile pour faire 2 créneaux d ateliers.

J ai eps de 10h a 10 h30.

 

Pour celles qui font 2 groupes en EPS car salle trop petite vous avez une autorisation de l IEN pour laisser la second groupe sous la surveillance de l atsem en classe ?