Merci pour vos réponses.

C'est quoi la fleur numérique?

 

il y a 20 minutes, Gribouillette a dit :

Merci pour vos réponses.

C'est quoi la fleur numérique?

 

La fleur des nombres beaucoup utilisée avec mhm . Les élèves cherchent et écrivent plusieurs manières de représenter un nombre 

fleur numerique_exempleCE2.pdf

C'est ce que l'on voit sur le cahier de mamiebrossard.

Merci pour vos réponses.  

On 7/3/2020 at 7:36 PM, diddle21000 said:

Je précise que le cahier du jour est celui dans lequel on travaille quand les apprentissages sont censés être acquis. Les entraînements se font sur l'ardoise, le cahier d'essais ou par manipulation. (mais je suis casse-pieds aussi sur la tenue du cahier d'essais : c'est justement un cahier d'essais, pas un cahier de brouillon - pour ça on a toutes les chutes de feuilles -)

J'ai le même fonctionnement.

Et j'ai plutôt constaté que les élèves aiment travailler sur le cahier du jour !

Le 09/07/2020 à 10:33, amanda5 a dit :

Je suis entièrement d'accord avec toi!!

Très important pour moi de passer du temps sur le cahier du jour!

Complètement d'accord avec toi.

Très important aussi, mais dans ma classe, c'est un classeur !🙂

Pour moi en CM1, je n'ai plus de cahier du jour mais un cahier d'essais, mais pas brouillon. (choix personnel, je ne voulais plus m'imposer de corrections supplémentaires). Néanmoins, une année, je n'avais imposé aucune règle de carreaux, traits tracés .... les élèves étaient perdus. Depuis, je leur impose une présentation car ils ont besoin d'un cadrage précis. J'ai souvent un droit de regard sur ce cahier et j'exige un travail soigné. Ils ont le droit de se tromper mais proprement. Quand la notion a été bien travaillée, je passe directement à l'évaluation sur fiche (plus facile à transporter à la maison) voire directement sur le cahier d'évaluation selon le cas. Seul le cahier d'évaluation part à la maison.