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  1. La question de la laïcité à l'école, sur le site de l'ESENESR :

    Citation

    En voyageant au cœur de la charte de la laïcité à l'école, Abdennour Bidar montre comment celle-ci doit être perçue comme un bénéfice. Il met en lumière le défi qui consiste à la fois à s'inscrire dans la longue histoire de la laïcité à l'école et à s'adapter en renouvelant les acquis et les outils actuels.

    Intervention lors d'un présentiel des personnels de direction lauréats 2013.

    Abdennour BIDAR, philosophe et écrivain, chargé de mission sur la pédagogie de la laïcité au ministère de l'éducation nationale, membre de l'Observatoire de la laïcité

     

    A consulter et à télécharger à cette adresse :

    http://www.esen.education.fr/fr/ressources-par-type/conferences-en-ligne/detail-d-une-conference/?idRessource=1492&cHash=497f396f08

  2. Après sauvegardes du site, j'ai effectué une mise à jour du site aujourd'hui.

    Comme après chaque mise à jour importante, il faut attendre quelques heures pour que les index soient reconstruits et notamment que le moteur de recherche fonctionne à nouveau normalement et retourne des résultats de recherche complets. En principe, cela sera terminé en fin de journée.

    index_reconstruction.png

     

    En cas de dysfonctionnement, suite à cette mise à jour, vous pouvez poster un sujet dans cette rubrique du site :

    http://forums-enseignants-du-primaire.com/forum/15-a-propos-du-site-enseignants-du-primaire/

  3. L'astuce pour accéder à EDP (ou à tout autre site) rapidement sur son téléphone mobile est de créer un raccourci sur l'écran d'accueil.

    Il faut d'abord lancer le navigateur (Safari dans  le cas présent), puis se rendre sur le site EDP, en tapant son url si c'est la première fois qu'on accède au site.

    Une fois que l'on est sur le site, on touche l’icône de partage en bas de l'écran, puis on touche le bouton "Sur l'écran d 'accueil" :

    1-afficher-site.png   2-cliquer-icone.png

     

    On peut ensuite modifier le nom qui apparaîtra sous l'icône et il ne reste plus qu'à valider :

    3-nouvelle-icone.png      4-renommer.png

     

    L'icône pour accéder à EDP se trouve maintenant sur l'écran d'accueil du téléphone :

    5-icone-sur-ecran.png

     

    Avec les autres navigateurs et sur les autres systèmes (Androïd, Windows), la procédure est à peu près la même, par exemple :

    • Pour Chrome, il faut toucher l’icône qui a trois points verticaux, en haut à droite de l'écran. Un menu apparaît et on choisit alors "Ajouter à l'écran d'accueil".
    • Pour Firefox, il faut toucher l’icône de partage en bas de l'écran, puis on touche l'icône Menu, puis le menu "Page" et on touche "Ajouter à l'écran d'accueil".
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  • Commentaires du blog

    • Torque
      Le souci avec le formatage Fat32 est qu'on ne peut transférer sur le disque dur que des fichiers de moins de 4 Go.
    • Torque
      Pour ceux qui 1) y comprennent quelque chose et 2) voudraient avoir des éléments de comparaison...  
    • diddle21000
      Et ne pas crier haro sur le FAI quand on a souscrit un forfait 100 Mb et qu'on voit seulement apparaître 20 ou 30 ... alors qu'on est connecté en Wi-Fi.
       
    • unezazou
      Ce poste date mais je me permets de vous répondre, étant en train de lire le livre de Céline Alvarez "Les lois naturelles de l'enfant". La première année, il s'agissait d'une classe double niveau de MS/GS, les années suivantes, des PS se sont rajoutés.  Ils étaient 25 (ou plus) dans la classe.  L'enseignante avait carte blanche de la part de l'EN, elle a donc pu se procurer le matériel adapté. Elle avait également à ses cotés une assistante, choisie par ses soins.  Je pense qu'il est tout à fait possible de mettre en place la même chose, pour peu que l'on puisse se procurer du bon matériel. Le triple niveau a même été bénéfique aux élèves. J'envisage cela très sérieusement pour l'année prochaine (je ne suis que PES). Après avoir lu un tel témoignage, il est difficile de se dire que le système dans lequel les enfants évoluent leur est bénéfique... 
    • Phil Guilen
      N'y a t'il pas incohérence entre ce texte et les préconisations de l'OCDE citées dans le billet précédent, et l'AGCS ? Enfin... Je suis content de constater que le scoutisme , mis en pratique pour la 1°fois en 1907 est un "environnement pédagogique novateur" du 21° siècle. Certes il manque le volet "Apprentissage avec la technologie"... Je vais essayer de télécharger le projet éducatif des SGPF et vous jugerez vous-même.