Organiser, préparer et gérer sa classe

Bonjour Je voudrais savoir si quelqu'un a déjà travaillé sur ce bibliobus et ce que vous en pensez. Et qu'en est il du fichier de tavail pour les élèves ? Les exploitations sont-elles ok ? Depsui 2 ans avec mes CE1 je construis presque tout mais cette année avec 2 niveaux je préfère avoir quelque chose de déjà fait. Merci pour votre témoignage. ps: j'ai un bon budget pour commander des livres .....

Voilà, cette année, j'ai fait un cahier de sons, ainsi que de phrases, petits textes à lire, pour mes CP. Mais en maths, je n'ai rien fait vu que j'avais un fichier. Et j'ai l'impression que ça aurait aidé mes élèves d'avoir un référent simple à utiliser pour eux, voire même à revoir avec leurs parents. Est-ce quelqu'un aurait fait un cahier de leçons en maths, et cela marche-t-il ?

Voilà, comme il y a restriction de budget pour payer les heures des profs de collège et que les vacataires seront plus que limités, les habilités et les volontaires sont réquisitionnés. Je voulais passer mon habilitation après une réactivation de mes connaissances mais du coup je vais prendre en charge mes CM1 dès la rentrée et je panique un peu tout de même J'ai donc besoin de conseils pour m'organiser, me préparer et j'aimerais savoir ce que vous utilisez comme support, comme méthode éventuelle proposée par les éditeurs, etc N'ayant pas eu de cours d'anglais en CE2, ils démarreront avec moi

Bonjour, Est-ce nécessaire d'avoir un manuel pour les élèves ! J'aime bien travailler en histoire avec des groupes qui ont chacun des documents à étudier puis synthèse ! Dans ce cas-là, pas besoin de manuel ! Mais est-ce toujours possible ? Et puis en géo, peut-on toujours travaillé de cette manière ?

Bonjour, actuellement avec tout un cycle 2, je dois préparer un spectacle de cirque pour la fete de l'école qui se déroulera fin juin. Je lance ici un appel à quelqu'un qui aurait travaillé sur ce thème en spectacle avec des cycles 2, je suis en effet bien désemparée face à ce qu'on me demande de faire............ comment l'organiser? c'est surtout ça ma question, en sacahnt que je projette au vu du matériel dispo de faire du jonglage, des échasses, et un peu d'acrosport.........on m'a parlé aussi de peut etre faire une sorte de mini sketch avec les plus grands..............;;avez vous des idées à me transmettre??? merci d'avance à ceux qui m'aiguilleront!!!

Bonjour à tous! Voilà je suis T1 cette année, j ai des ce1 à Drancy (93) et dans ma classe il y a un élève avec lequel le courant ne passe pas vraiment il cherche souvent la provocation, là en fin d année il ne fournit plus aucun travail, il n arrive pas à comprendre pourquoi c est lui qui est le plus souvent punis....et plus je le punis plus il est insuportable. Alors vous allez me dire mais là c est la fin de l année alors pourquoi s inquiéter....le problème est qu il redouble et comme je reprend un ce1 l an prochain et bien il se retrouve de nouveau dans ma classe. Donc pour qu il progresse et que moi je ne passe pas une année sur les nerfs, j aimerais instaurer quel…

Bonjour, je cherche toujours la nouveauté et l'originalité pour mes pages de garde de s chiaers des élèves je cherhce déjà pour la rentrée prochaine mais je sèche sur celui d'histoire des idées ou des images seraient les bienvenues. je n'arrive pas à mettre les miens mais je suis à votre dsiposition pour vous les passer!! merci

Bonjour, que pensez vous de ces progressions surtout en maths et graphisme?

Nous n'arrivons pas à répartir les effectifs des classes pour la rentrée prochaine: 26 PS/MS 17 GS 12 CP (4 élèves en grosse difficulté) 10 CE1 8 CE2 11 CM1 (2 élèves en difficulté) 8 CM2 Et tout ça en 4 classes. Merci de vos conseils.

Bonsoir, Je fais le bilan de ce que j'ai traité cette année avec mes CM2 et c'est affolant ! Je pense qu'un bon tiers du programme n'a pas été traité, et au moment de faire les bulletins du troisième trimestre je les trouve très très légers en termes de compétences abordées. Alors oui, cela ne sert à rien de foncer si on perd la moitié des élèves en route (même si sans speeder j'en ai toujours plein de largués), oui c'est ma première année en CM et oui, j'ai eu une classe dont le niveau était globalement faible. Mais j'ai quand même l'impression de ne pas assez avancer, de perdre trop de temps, de ne pas les faire bosser suffisamment. J'ai l'impression qu'il me fa…

Bonjour, j'ai oublié mon cap maths CE2 à l'école et je dois préparer mon bilan p 105. Est-ce que quelqu'un pourrait me la scanner et me l'envoyer sinon je vais devoir retourner à l'école, utiliser ma voiture et donc polluer...lol Merci par avance

Bonjour, je souhaite prendre Les maths à la découverte du monde, cp(Hachette) l'année prochaine, quelqu'un l'a-t-il essayé? J'aimerai des avis, des critiques. Merci de votre aide.

Salut, auriez vous des jeux à me conseiller pour mes élèves? Je sais qu'il y a le pendu, le pictionnary au tableau, le baccalauréat..... D'autres idées? ps: c'est pour des CE2

Bonjour, Ayant un budget assez limité j'aimerais connaître les fournisseurs les plus compétitifs au niveau des fournitures de bureau et des équipements sportifs. Autre question: peut-on acheter nos fournitures scolaires directement en hypermarché? Comment cela se passe t-il avec les mairies? Je vous remercie pour votre aide.

Bonjour, Je reviens d'un congé maternité sur mon 50% en CM1 et c'est la cata. J'avais déjà des problèmes en début d'année (je suis partie début décembre et me voilà revenue depuis 1 mois). J'ai eu 2 remplaçants sur mon 50% car la première personne qui m'a remplacée, a craqué. J'ai des situations du type: Bavardages, agitation, chahut Refus des règles de classe Moqueries, dénigrement Critique de l'enseignant ??? Indécence Vulgarité, insolence, provocations Menaces, Violences physiques Je ne sais plus, je n'en peux plus, et je suis prête à craquer là. Et mon autre collègue ( qui est à 50% et part en retraite dans 2 semaines ) n'a pas du tout ces soucis…