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  1. Le ministre de l’Education nationale annoncera la 5 décembre des mesures pour élever le niveau et investir massivement sur le collège. Il a annoncé vouloir « revoir » la « question du tabou du redoublement » et promis de « prendre des décisions » sur les groupes de niveaux au collège. https://www.bfmtv.com/politique/gouvernement/gabriel-attal-appelle-a-revoir-la-question-du-tabou-du-redoublement_AN-202311220571.html https://www.publicsenat.fr/actualites/education/education-gabriel-attal-veut-sattaquer-au-tabou-du-redoublement
  2. Bonjour, Les premières mesures "exceptionnelles" pour les directeurs et directrices d'école : Du temps pour remplir notre mission, deux jours de formation par an, les 108 heures annuelles de service, se recentrer sur le pilotage de l'école, être mieux entouré, une fonction et une rémunération revalorisées, une prime pour notre travail pendant la crise,... Dans la vidéo, le ministre parle aussi de faire évoluer les règles de calcul des temps de décharge : pas par des mesures qui seraient identiques pour tous les directeurs, mais plutôt par une approche qualitative où le système est adapté aux réalités du terrain...
  3. Bonjour. Il est possible que l'on soit interrogés lors de l'épreuve d'admissibilité sur les 4 mesures qui seront appliquées à partir de la rentrée 2017 : http://www.education.gouv.fr/cid117637/-infographie-4-mesures-pour-batir-l-ecole-de-la-confiance.html
  4. Bonsoir à tous, J'ai une classe de CE2 de 30 élèves. J'essaye de monter une séquence en maths pour travailler la compétence "Connaître les unités de mesure de temps et les relations qui les lient : l’heure, la minute, la seconde, le mois, l’année" Je n'arrive pas à concevoir comment faire travailler les élèves sur ce sujet, combien de séances? Et je ne trouve pas de situation problème ou de situation de recherche à mettre en place Si certains d'entre vous l'ont déjà mis en place les années précédentes ou cette année, svp votre aide m'est précieuse Merci d'avance Bonne soirée Snow.
  5. Bonjour. Pour moi, peu importent la réforme et les nouveaux programmes : sans une autorité rétablie des enseignants, rien ne s'améliorera. Quelles mesures proposez-vous donc pour rétablir l'autorité des enseignants en classe ?
  6. Quelles sont les mesures préconisées par l'OCDE en matière de politique de stabilisation économique et d'ajustement ? Toutes les mesures peuvent être trouvées dans le fichier en pièce jointe. Mais voici les recommandations données concernant l'école et l'éducation : ocde_n_13_.pdf
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