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  1. Bonjour tout le monde, Le 8 novembre 2020, partira le Vendée Globe. Passionnée, je suis la course avec mes classes tous les 4 ans depuis 2004. C'est toujours un projet très porteur pour les élèves. Je vous propose, via ce sujet, de pouvoir suivre au fur et à mesure la course, de nous tenir au courant et de la préparer en amont. Quelques liens qui me paraissent importants: Site officiel du Vendée Globe Site officiel Vendée Globe junior Pour suivre la course, vous pouvez écrire au Conseil Général de la Vendée qui édite une mallette pédagogique qui est vraiment très complète avec des cartes de qualité. Je vous conseille de le faire le plus rapidement possible car c'est de plus en plus connu et elles partent vite. Si vous n'avez pas satisfaction, certains sites de skipper proposent des kits de suivi de course: Initiatives coeur Samantha Davies Charal Jérémie Beyou (merci @OMelo ) Bureau Vallée Louis Burton Certains avaient fait un kit pédagogique pour la Transat Jacques Vabre et parfois ils finalisent celui pour le Vendée Globe. En attendant il y a des fiches intéressantes: 4myplanet Alexia Barrier Des collègues qui ont mis leurs ressources en ligne: Vendée blog que j'adore (le collègue a fait des cartes de suivi par zones qui sont super) Ipotame et Vendécole (pour des CE1) BoutdeGomme Charivari TeacherCharlotte Moi qui commence à bricoler sur un blog que je crée pour partager une partie de mes ressources accumulées depuis 2008: Mon site en construction Toute cette liste n'est pas exhaustive et je vous propose d'y revenir ensemble (j'y reviendrais moi-même régulièrement). Bon vent à tous et toutes
  2. Version 2019 d'un fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la TRANSAT Jacques Vabre. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la lecture, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie. Chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables. Film de présentation avec 9 skippers (parties du bateau et difficultés de la course) en ligne ici. RESSOURCE_Transat_Jacques_Vabre_2019.pdf
  3. edukely

    La Route du Rhum 2018

    Version 1.0.0

    45 downloads

    Nouvelle version du fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la Route du Rhum entre Saint-Malo en Bretagne et Pointe-à-Pitre en Guadeloupe. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la littérature, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie. La classe suivra d’une façon générale le bateau Initiatives-Coeur de Samantha Davies et chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables.
  4. La Route du Rhum 2018 Voir le fichier Nouvelle version du fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la Route du Rhum entre Saint-Malo en Bretagne et Pointe-à-Pitre en Guadeloupe. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la littérature, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie. La classe suivra d’une façon générale le bateau Initiatives-Coeur de Samantha Davies et chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables. Contributeur edukely Soumis 08/10/2018 Catégorie Projets  
  5. Et c'est parti pour une nouvelle aventure avec nos skippers. Tanguy de Lamotte et Samantha Davies s'entrainent déjà pour la transat en double à Lorient. On a eu la chance de les rencontrer avec une fillette sénégalaise récemment opérée par Mécénat Chirurgie cardiaque. Le nouveau bateau est impressionnant avec les foils. Une place sur le podium est désormais envisageable pour le duo. Le fichier pluridisciplinaire pour suivre cette nouvelle édition est achevé et sera bientôt mis en ligne...
  6. André Jorge

    Questions sur le voile

    Une question pour vous : Une élève de votre classe arrive à l école voilée. Que faites vous ?
  7. Nom du fichier : Projet pédagogique Route du Rhum Auteur du fichier : edukely Date d'ajout du fichier : 09 oct. 2014 Catégorie du fichier : Projets Projet succinct complétant le fichier pour suivre la course nautique de la Route du Rhum. Cliquez ici pour télécharger ce fichier
  8. 43 downloads

    Projet succinct complétant le fichier pour suivre la course nautique de la Route du Rhum.
  9. edukely

    La Route du Rhum

    30 downloads

    Nouveau fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la Route du Rhum entre Saint-Malo en Bretagne et Pointe-à-Pitre en Guadeloupe. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la littérature, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie. La classe suivra d’une façon générale l’équipage de Tanguy de Lamotte avec qui elle est entrée en contact par le biais d’un entretien écrit et chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables.
  10. Nom du fichier : La Route du Rhum Auteur du fichier : edukely Date d'ajout du fichier : 09 sept. 2014 Catégorie du fichier : Projets Nouveau fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la Route du Rhum entre Saint-Malo en Bretagne et Pointe-à-Pitre en Guadeloupe. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la littérature, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie. La classe suivra d’une façon générale l’équipage de Tanguy de Lamotte avec qui elle est entrée en contact par le biais d’un entretien écrit et chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables. Cliquez ici pour télécharger ce fichier
  11. 45 downloads

    Version 2013 d'un fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la TRANSAT Jacques Vabre. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la lecture, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie (zone industrialo-portuaire du Havre). La classe suivra d’une façon générale l’équipage de Tanguy de Lamotte avec qui elle est entrée en contact par le biais d’un entretien écrit et chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables.
  12. Nom du fichier : TRANSAT Jacques Vabre 2013 Auteur du fichier : edukely Date d'ajout du fichier : 11 oct. 2013 Catégorie du fichier : Projets Version 2013 d'un fichier pluridisciplinaire permettant de suivre la TRANSAT Jacques Vabre. Les élèves suivront la course transatlantique pendant tout le mois de novembre en travaillant sur des domaines aussi variés que les mathématiques, la lecture, l’histoire, les arts visuels et surtout la géographie (zone industrialo-portuaire du Havre). La classe suivra d’une façon générale l’équipage de Tanguy de Lamotte avec qui elle est entrée en contact par le biais d’un entretien écrit et chaque élève suivra un skipper en particulier qu’il a tiré au sort. Il devra jour après jour être capable de situer sa position sur une carte grâce à ses coordonnées géographiques (latitude et longitude). Pour cela, il devra trouver sur la toile les informations géographiques indispensables. Cliquez ici pour télécharger ce fichier
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