[Rennes] l'après QCM...

[libellule13]

Convocation également reçue aujourd'hui Mais il m'ont laissé l'ancienne date où je peux pas y aller

[herissonkipik2710]

bonjour, j'ai un autre problème!!! j'ai voulu saisir mes voeux d'affectation comme demandé dans la convocation mais lorsque j'arrive a la fenêtre langue : je clique sur espagnol et là l'ordi me dit :" vous devez cocher une case!". J'ai essayé avec Firefox et avec Explorer sans plus de succès! Vous arrive-t-il la même chose? Savez vous quoi faire ? Merci

[Cécéee]

bonjour, j'ai un autre problème!!! j'ai voulu saisir mes voeux d'affectation comme demandé dans la convocation mais lorsque j'arrive a la fenêtre langue : je clique sur espagnol et là l'ordi me dit :" vous devez cocher une case!". J'ai essayé avec Firefox et avec Explorer sans plus de succès! Vous arrive-t-il la même chose? Savez vous quoi faire ? Merci

Je n'ai pas eu ce souci (et même si pour moi la langue choisie est l'anglais, je n'ai rencontré aucun obstacle à enregistrer mes voeux d'affectation).

Alors surtout, pas de panique!!!

Tu as jusqu'au 5 juin, donc tu as tout ton temps pour résoudre ce problème. Je te conseille de réessayer demain, ou plus tard, et si jamais le problème persiste essaye d'envoyer un mail exposant tes difficultés au webmestre de l'iufm, et si ça ne marchait toujours pas, appelle l'iufm.

C'est fâcheux comme souci, mais il n'y a que des solutions

Bonne chance!

bonjour, j'ai un autre problème!!! j'ai voulu saisir mes voeux d'affectation comme demandé dans la convocation mais lorsque j'arrive a la fenêtre langue : je clique sur espagnol et là l'ordi me dit :" vous devez cocher une case!". J'ai essayé avec Firefox et avec Explorer sans plus de succès! Vous arrive-t-il la même chose? Savez vous quoi faire ? Merci

Je n'ai pas eu ce souci (et même si pour moi la langue choisie est l'anglais, je n'ai rencontré aucun obstacle à enregistrer mes voeux d'affectation).

Alors surtout, pas de panique!!!

Tu as jusqu'au 5 juin, donc tu as tout ton temps pour résoudre ce problème. Je te conseille de réessayer demain, ou plus tard, et si jamais le problème persiste essaye d'envoyer un mail exposant tes difficultés au webmestre de l'iufm, et si ça ne marchait toujours pas, appelle l'iufm.

C'est fâcheux comme souci, mais il n'y a que des solutions

Bonne chance!

[herissonkipik2710]

Problème reglé

[anne22]

Ca bosse l'entretien pour la Bretagne ? Moi je travaille sur mon parcours personnel et sur toutes les questions relatives à l'enseignement qui en découle. Notamment le role des parents à l'école, les relations école/collectivités locales, les différences entre EPS à l'école et en club sportif, puisque je suis parent d'élève, elue municipale, et que mes seules "contacts" avec les enfants se résume à les encadrer dans le domaine du sport. Et vous, que faites vous ? Avez vous des idées sur des questions précises suite à un stage en école, histoire qu'on confronte nos expériences...

Bon courage

[Cécéee]

Ca bosse l'entretien pour la Bretagne ? Moi je travaille sur mon parcours personnel et sur toutes les questions relatives à l'enseignement qui en découle. Notamment le role des parents à l'école, les relations école/collectivités locales, les différences entre EPS à l'école et en club sportif, puisque je suis parent d'élève, elue municipale, et que mes seules "contacts" avec les enfants se résume à les encadrer dans le domaine du sport. Et vous, que faites vous ? Avez vous des idées sur des questions précises suite à un stage en école, histoire qu'on confronte nos expériences...

Bon courage

Pour ma part je suis en stage depuis lundi et j'en suis ravie! Bon c'est vrai qu'au final ça ne fait qu'un jour puisque aujourd'hui c'est férié , mais ça m'a boosté pour l'oral, je suis plus que motivée . En plus j'y retourne vendredi, j'ai hâte.

Tiens en parlant d'oral, c'est déjà après-demain ! J'ai appris pas mal de choses en une seule journée de stage. Maintenant je travaille sur ma présentation : itinéraire personnel et représentation du métier, comme c'est marqué sur la feuille fournie avec la convocation. Je lis différents bouquins, notamment le métier d'enseignant en 70 questions de M. Perraudeau, pas mal fait je trouve et abordant toutes sortes de sujets. Sinon j'ai passé le CRPE la semaine dernière : c'était sympa (là des gens doivent se dire : elle est folle ), vu que j'y allais surtout pour voir. Bonne expérience !

Je n'ai pas d'idées de questions précises (ça ne me vient pas), mais quoi qu'il en soit, je viendrai faire un tour ici jeudi après-midi pour vous dire quelle était la teneur de cet entretien.

Bon travail !

[clairon22]

Salut Cécée,

Alors comment s'est passé ton entretien? Soulagée?

Tu vas peut être pouvoir m'éclairer sur un point (ou les autres forumeuses ). J'ai bien compris qu"il fallait d'abord se présenter mais concernant notre connaissance du métier (polyvalence, ...) il faut aborder par soi même la chose à la suite de sa présentation personnelle ou alors cette connaissance sera l'objet des questions du jury?!!

C'est quand je me suis repenchée un peu plus près sur ma convocation que le doute m'est venu!!

Je passe l'oral mercredi prochain à 10h30 à Saint Brieuc.

Bonne chance à tous ceux et celles qui ne l'ont pas encore passé comme moi!

[Cécéee]

Salut Cécée,

Alors comment s'est passé ton entretien? Soulagée?

Tu vas peut être pouvoir m'éclairer sur un point (ou les autres forumeuses ). J'ai bien compris qu"il fallait d'abord se présenter mais concernant notre connaissance du métier (polyvalence, ...) il faut aborder par soi même la chose à la suite de sa présentation personnelle ou alors cette connaissance sera l'objet des questions du jury?!!

C'est quand je me suis repenchée un peu plus près sur ma convocation que le doute m'est venu!!

Je passe l'oral mercredi prochain à 10h30 à Saint Brieuc.

Bonne chance à tous ceux et celles qui ne l'ont pas encore passé comme moi!

Bonjour,

je ne suis pas venue avant, j'ai internet qui plante pas mal aujourd'hui (les joies de la campagne finistérienne...).

Alors je dirais que ça s'est bien passé, mais dans ce genre d'entretien, on ne sait jamais si ça suffira pour être admise...

Je vous donnerai un premier conseil : ne lésinez pas sur l'avance par rapport à l'heure de convocation! Il y a parfois des absents, donc on passe un peu plus tôt que prévu et même si ce n'est pas notre faute, arriver en retard peut faire mauvais genre (je ne pense pas qu'ils nous en tiennent rigueur, mais mieux vaut mettre toutes les chances de notre côté!

Après avoir émargé, un membre du jury vient nous chercher : généralement dans un jury il y a un IEN et un maître-formateur. Une fois dans la salle, le jury vous présente le déroulement de l'entretien, après quoi il faut se lancer dans une présentation personnelle (cf. 1) Itinéraire personnel sur la feuille orange + motivations pour intégrer l'iufm).

Je vous conseille de préparer quelque peu cette phase en ne donnant surtout que du positif !!! Il faut se vendre

Après ça, on passe aux questions :

- questions qui rebondissent sur le parcours personnel : que retenez-vous de votre stage (j'y suis en ce moment)? pourquoi vouloir faire ce métier?...

- quelles sont les matières enseignées à l'école primaire?

- quelles sont les obligations d'un professeur des écoles?

- en quoi peut-on parler de diversité à l'école?

- pourquoi vouloir intégrer l'iufm?

- à quoi ressemble la PE1? vous en sentez-vous capable?

- êtes-vous vraiment sur de vouloir faire ce métier?

je crois que c'est à peu près tout ce qu'on m'a demandé (enfin c'est ce dont je me rappelle). J'ai beaucoup parlé; ça a semblé court et interminable en même temps.

ça part dans tous les sens! Ne pas hésiter à dire qu'on ne sait pas et qu'on est là pour apprendre !!!

Mes deux membres du jury étaient souriantes et sympathiques, mais je suis tout de même restée sur mes gardes

On peut être interrogé sur un peu tout, mais comme on est là pour apprendre et pour intégrer une formation, il ne faut surtout pas se laisser déstabiliser.

Je vous souhaite bon courage! si vous avez des questions, n'hésitez pas à les poser, je ferai ce que je peux pour y répondre

[clairon22]

Salut Cécée,

Alors comment s'est passé ton entretien? Soulagée?

Tu vas peut être pouvoir m'éclairer sur un point (ou les autres forumeuses ). J'ai bien compris qu"il fallait d'abord se présenter mais concernant notre connaissance du métier (polyvalence, ...) il faut aborder par soi même la chose à la suite de sa présentation personnelle ou alors cette connaissance sera l'objet des questions du jury?!!

C'est quand je me suis repenchée un peu plus près sur ma convocation que le doute m'est venu!!

Je passe l'oral mercredi prochain à 10h30 à Saint Brieuc.

Bonne chance à tous ceux et celles qui ne l'ont pas encore passé comme moi!

Bonjour,

je ne suis pas venue avant, j'ai internet qui plante pas mal aujourd'hui (les joies de la campagne finistérienne...).

Alors je dirais que ça s'est bien passé, mais dans ce genre d'entretien, on ne sait jamais si ça suffira pour être admise...

Je vous donnerai un premier conseil : ne lésinez pas sur l'avance par rapport à l'heure de convocation! Il y a parfois des absents, donc on passe un peu plus tôt que prévu et même si ce n'est pas notre faute, arriver en retard peut faire mauvais genre (je ne pense pas qu'ils nous en tiennent rigueur, mais mieux vaut mettre toutes les chances de notre côté!

Après avoir émargé, un membre du jury vient nous chercher : généralement dans un jury il y a un IEN et un maître-formateur. Une fois dans la salle, le jury vous présente le déroulement de l'entretien, après quoi il faut se lancer dans une présentation personnelle (cf. 1) Itinéraire personnel sur la feuille orange + motivations pour intégrer l'iufm).

Je vous conseille de préparer quelque peu cette phase en ne donnant surtout que du positif !!! Il faut se vendre

Après ça, on passe aux questions :

- questions qui rebondissent sur le parcours personnel : que retenez-vous de votre stage (j'y suis en ce moment)? pourquoi vouloir faire ce métier?...

- quelles sont les matières enseignées à l'école primaire?

- quelles sont les obligations d'un professeur des écoles?

- en quoi peut-on parler de diversité à l'école?

- pourquoi vouloir intégrer l'iufm?

- à quoi ressemble la PE1? vous en sentez-vous capable?

- êtes-vous vraiment sur de vouloir faire ce métier?

je crois que c'est à peu près tout ce qu'on m'a demandé (enfin c'est ce dont je me rappelle). J'ai beaucoup parlé; ça a semblé court et interminable en même temps.

ça part dans tous les sens! Ne pas hésiter à dire qu'on ne sait pas et qu'on est là pour apprendre !!!

Mes deux membres du jury étaient souriantes et sympathiques, mais je suis tout de même restée sur mes gardes

On peut être interrogé sur un peu tout, mais comme on est là pour apprendre et pour intégrer une formation, il ne faut surtout pas se laisser déstabiliser.

Je vous souhaite bon courage! si vous avez des questions, n'hésitez pas à les poser, je ferai ce que je peux pour y répondre

Salut Cécée,

Et bien merci pour ta réponse! C'est très sympa d'avoir aussi donner les questions que le jury t'a posées!! Je n'en demandais pas tant! Merci beaucoup quand même car ça apporte quelques éléments de réponses supplémentaires! Et moi qui me disais hier soir qu"il fallait peut être que je lise sur mon bouquin CNED d'oral pro les obligations du prof des écoles...!!

Je viendrai aussi donner mes impressions la semaine prochaine.

J'espère en tout cas que tu seras sur les bancs de l'iufm l'année prochaine... comme moi d'ailleurs! Faut croiser les doigts!!

Claire.

[Cécéee]

Salut Cécée,

Et bien merci pour ta réponse! C'est très sympa d'avoir aussi donner les questions que le jury t'a posées!! Je n'en demandais pas tant! Merci beaucoup quand même car ça apporte quelques éléments de réponses supplémentaires! Et moi qui me disais hier soir qu"il fallait peut être que je lise sur mon bouquin CNED d'oral pro les obligations du prof des écoles...!!

Je viendrai aussi donner mes impressions la semaine prochaine.

J'espère en tout cas que tu seras sur les bancs de l'iufm l'année prochaine... comme moi d'ailleurs! Faut croiser les doigts!!

Claire.

J'avais moi aussi la veille jeté un oeil sur le bouquin d'OP du cned, à cette page précisément, mais quand elle m'a posé la question, plus moyen de m'en rappeler : je n'ai su que leur parler de la neutralité, et aussi d'une obligation de résultat vis à vis des élèves et des parents.

L'inspectrice m'a dit que ce n'était pas bien grave : ouf! Enfin j'espère que ça ne m'a pas enlevé de points...

Bon courage!

[anne22]

Salut Cécée,

Alors comment s'est passé ton entretien? Soulagée?

Tu vas peut être pouvoir m'éclairer sur un point (ou les autres forumeuses ). J'ai bien compris qu"il fallait d'abord se présenter mais concernant notre connaissance du métier (polyvalence, ...) il faut aborder par soi même la chose à la suite de sa présentation personnelle ou alors cette connaissance sera l'objet des questions du jury?!!

C'est quand je me suis repenchée un peu plus près sur ma convocation que le doute m'est venu!!

Je passe l'oral mercredi prochain à 10h30 à Saint Brieuc.

Bonne chance à tous ceux et celles qui ne l'ont pas encore passé comme moi!

Je passe une semaine après toi, aussi à St Brieuc, c clair que tes commentaires m'intéresseront !!! je peux vous conseiller de faire un tour sur le sujet Rouen, la-bas aussi ils ont le meme type d'entretien, et ca donne une idée des questions qui peuvent etre posées.

A+

[tana]

Salut Cécée,

Alors comment s'est passé ton entretien? Soulagée?

Tu vas peut être pouvoir m'éclairer sur un point (ou les autres forumeuses ). J'ai bien compris qu"il fallait d'abord se présenter mais concernant notre connaissance du métier (polyvalence, ...) il faut aborder par soi même la chose à la suite de sa présentation personnelle ou alors cette connaissance sera l'objet des questions du jury?!!

C'est quand je me suis repenchée un peu plus près sur ma convocation que le doute m'est venu!!

Je passe l'oral mercredi prochain à 10h30 à Saint Brieuc.

Bonne chance à tous ceux et celles qui ne l'ont pas encore passé comme moi!

Bonjour,

je ne suis pas venue avant, j'ai internet qui plante pas mal aujourd'hui (les joies de la campagne finistérienne...).

Alors je dirais que ça s'est bien passé, mais dans ce genre d'entretien, on ne sait jamais si ça suffira pour être admise...

Je vous donnerai un premier conseil : ne lésinez pas sur l'avance par rapport à l'heure de convocation! Il y a parfois des absents, donc on passe un peu plus tôt que prévu et même si ce n'est pas notre faute, arriver en retard peut faire mauvais genre (je ne pense pas qu'ils nous en tiennent rigueur, mais mieux vaut mettre toutes les chances de notre côté!

Après avoir émargé, un membre du jury vient nous chercher : généralement dans un jury il y a un IEN et un maître-formateur. Une fois dans la salle, le jury vous présente le déroulement de l'entretien, après quoi il faut se lancer dans une présentation personnelle (cf. 1) Itinéraire personnel sur la feuille orange + motivations pour intégrer l'iufm).

Je vous conseille de préparer quelque peu cette phase en ne donnant surtout que du positif !!! Il faut se vendre

Après ça, on passe aux questions :

- questions qui rebondissent sur le parcours personnel : que retenez-vous de votre stage (j'y suis en ce moment)? pourquoi vouloir faire ce métier?...

- quelles sont les matières enseignées à l'école primaire?

- quelles sont les obligations d'un professeur des écoles?

- en quoi peut-on parler de diversité à l'école?

- pourquoi vouloir intégrer l'iufm?

- à quoi ressemble la PE1? vous en sentez-vous capable?

- êtes-vous vraiment sur de vouloir faire ce métier?

je crois que c'est à peu près tout ce qu'on m'a demandé (enfin c'est ce dont je me rappelle). J'ai beaucoup parlé; ça a semblé court et interminable en même temps.

ça part dans tous les sens! Ne pas hésiter à dire qu'on ne sait pas et qu'on est là pour apprendre !!!

Mes deux membres du jury étaient souriantes et sympathiques, mais je suis tout de même restée sur mes gardes

On peut être interrogé sur un peu tout, mais comme on est là pour apprendre et pour intégrer une formation, il ne faut surtout pas se laisser déstabiliser.

Je vous souhaite bon courage! si vous avez des questions, n'hésitez pas à les poser, je ferai ce que je peux pour y répondre

Salut Cécée,

Et bien merci pour ta réponse! C'est très sympa d'avoir aussi donner les questions que le jury t'a posées!! Je n'en demandais pas tant! Merci beaucoup quand même car ça apporte quelques éléments de réponses supplémentaires! Et moi qui me disais hier soir qu"il fallait peut être que je lise sur mon bouquin CNED d'oral pro les obligations du prof des écoles...!!

Je viendrai aussi donner mes impressions la semaine prochaine.

J'espère en tout cas que tu seras sur les bancs de l'iufm l'année prochaine... comme moi d'ailleurs! Faut croiser les doigts!!

Claire.

Coucou tout le monde.

Je passe l'oral à St Brieuc le 23 mai, bien longtemps après vous!!

J'aimerai savoir combien de temps dure la présentation de votre parcours scolaire et de vos motivations?

L'entretien dure-t-il rééllement 20 minutes, parce que moi je tiens plus de 20 minutes sur ma présentation et mes motivations!

Merci pour tous vos conseils

bisous