bon ben on se tient au courant de ces partages la semaine prochaine alors!

Bonsoir,

voici ma fiche sur les partages en pdf... désolée je n'étais pas revenue sur la page depuis que j'avais posté ma fiche.

J'ai distribué des gommettes à mes élèves (entre 19 et 25 mais ni 20 ni 24).

fiche partage.pdf

Bonjour,

Je suis en train de préparer la prochaine période et je me penche sur la situation des lapins.

Je ne vois pas du tout l'intérêt de la situation" Les petits lapins", je parle de la séance p:50. Apprendre la comptine, oui mais passer une séance sur placer les jetons je ne vois pas trop où est l'apprentissage. Ils savent déjà le faire non?

Par contre, tout ce qui suit: "Problèmes de lapins " et " le jeu des lapins" me semblent très intéressants.

Pensez-vous comme moi ou est ce que je suis passée à côté de quelque chose?

C'est important pour passer à l'abstraction, c'est à dire qu'un jeton =un lapin.

l'abstraction c'est très important, attention de ne pas bruler les étapes sous prétexte que cela semble simple et facile.

La situation des arbres ou des lapins est très importante.

Il y a 5 ans, qd j'ai commencé, j'ai trouvé aussi ces situations très simples et je suis vite passée à la suite.

Et puis, au CP, qd on commence les situations de jetons dans la boite, pour certain ce n'est plus si simple. Du style "je mets un jeton dans la boite, je veux qu'il y en ait 4, combien j'en rajoute ?" Cette situation n'est pas réussie à 100% car en GS, l'abstraction n'a pas été assez travaillée.

Je combine les séances autour des lapins en une en général.Mais j'ai un bon niveau de GS.

Je combine les séances autour des lapins en une en général.Mais j'ai un bon niveau de GS.

+1 et je rajoute un temps avec le livre à calculer de retz

Oui moi aussi , je viens de faire les "4 perroquets" pour compléter "4 feuilles sur un arbre".

J'en ferai de même pour le 5.

Par contre, impossible de retrouver le jeu de fiches qui allaient avec...Je les avais achetées pourtant....

Merci pour vos avis, je pense faire en collectif l'apprentissage de la comptine et les jetons puis en dirigé le problème des lapins.

J'ai aussi imprimé les fiches style Brissiaud trouvées sur le site de Charivari.

Merci pour vos avis, je pense faire en collectif l'apprentissage de la comptine et les jetons puis en dirigé le problème des lapins.

J'ai aussi imprimé les fiches style Brissiaud trouvées sur le site de Charivari.

bend u coup, j'ai fait comme toi, ne retrouvant plus les miennes

http://www.charivarialecole.fr/compter-en-maternelle-facon-brissiaud-a440367

Merci je connaissais pas !

Après je me demande si c'est plus économique que d'acheter les livres ou alors je montre ça sur l'ordi ?

Je les imprime à l'école maintenant (parce qu'ici, aie aie aie les cartouches) et je relie. Les enfants peuvent les manipuler librement au coin regroupement. C'est très sympa.