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Dictée différenciée et histoire de l'Art ?


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Posté(e)

Loutinoe :effectivement je suis tombée sur ce site hier soir, très bien, très complet...

Isalio, super les support de programmation, succincts et clairs

Posté(e)

Merci Isalio pour toutes les ressources que tu fais partager. Je ne me suis pas encore penché sur la question mais je pense que tes docs m'aideront. Merci encoreglare.gif

Posté(e)

Dictée médiévale et romane...

Tympan de l'abbatiale de Moissac XIIe siècle

tympan.zip

post-38103-1280243318,28_thumb.jpg

Posté(e)

Tout est en ligne, si j'ai oublié quelque chose... mp... :blush:

MERCI A TOUS ET BRAVO :hug:

Posté(e)

Bonjour à toutes et tous,

je trouve votre travail formidable ! Bravo !!!! :applause: Je vais essayer d'y apporter ma modeste contribution mais je ne pourrai pas le faire aujourd'hui.... ( Mon homme est en repos et on va en profiter :bleh: ). Pourriez-vous m'expliquer comment vous compter utiliser ces dictées en classe ? Découverte de l'oeuvre, lecture du texte puis dictée quelques jours après c'est ça ??? Merci d'avance.

Posté(e)

merci beaucoup pour vos idées. ça donne envie de les mettre en place. Par contre, j'aurai un CE1 l'an prochain. Pensez-vous que ce type de dictée est faisable avec ce niveau de classe ?

Posté(e)

J'adhère! Je signe ! mais je pars en vacances vendredi matin et demain suis dans les valises :cry: donc je ne pourrai participer que dans 3 semaines :blush:

Par contre, je pensais faire des "oeuvres" telles que la place Stanislas , ou notre place du centre ville (célèbre car triangulaire) mais est ce que cela rentrerait dans l'histoire des arts?

faut il que ce soit uniquement musique et tableau?

Je réadapterai les dictées car elles me semblent complexes pour des ce2 (REP) mais ça me plait beaucoup beaucoup beaucoup !!

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