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faire de la grammaire au CM2


steffy81

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Je poste la séquence n°5; attention aux compétences indiquées, les vérifier car j'ai eu un peu de mal à m'y retrouver !

Cette fois, j'ai bien vérifié qu'il s'agissait de la bonne séquence, s'il y a un problème, faites-le moi savoir, je me fait hospitaliser... :cry:

Je prépare la séance n°7; Baloo, la n°4 donc Boudine, tu peux préparer la n°6 si tu as le temps.

période 1 semaine 5.doc

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Bonjour,

Je vais me mettre à la séquence 6. Il faut juste que je convertisse vos .docx car je ne peux pas les lire pour voir un peu votre présentation, pour être la plus fidèle possible.

Pour ma part, je suis toujours en arrêt et ce, jusqu'au 14 novembre. :cry:

Donc si je peux vous permettre d'avancer un peu....

Laurianne

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Baloo,

Je poste ce w-e la synthèse sur le présent, donc tu peux poursuivre sur la période 2 avec la séquence 2.

Je pense faire passer la synthèse sur le verbe demain car les élèves semblent prêts pour l'essentiel.

Ils accrochent bien à la méthode d'autant plus que je me sers d'un vidéo projecteur pour les transpositions et certains exercices; ils apprécient beaucoup et du coup s'impliquent particulièrement si bien que je compte m'en servir en maths également... :wink:

Mon seul problème actuellement, c'est que je n'ai pas eu le temps de faire la production d'écrit... ce que je trouve dommage; mon emploi du temps est très serré, et pour faire toutes les matières c'est vraiment tendu...

Est-ce que quelqu'un pourrait me poster son emploi du temps pour que je puisse comparer avec le mien? Merci par avance!

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J'ai donc commencé "Faire de la grammaire au CM" et effectivement, une fois lancée, c'est assez facile à suivre ! Merci à toutes pour votre aide précieuse ! :smile:

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Baloo,

Je poste ce w-e la synthèse sur le présent, donc tu peux poursuivre sur la période 2 avec la séquence 2.

Je pense faire passer la synthèse sur le verbe demain car les élèves semblent prêts pour l'essentiel.

Ils accrochent bien à la méthode d'autant plus que je me sers d'un vidéo projecteur pour les transpositions et certains exercices; ils apprécient beaucoup et du coup s'impliquent particulièrement si bien que je compte m'en servir en maths également... :wink:

Mon seul problème actuellement, c'est que je n'ai pas eu le temps de faire la production d'écrit... ce que je trouve dommage; mon emploi du temps est très serré, et pour faire toutes les matières c'est vraiment tendu...

Est-ce que quelqu'un pourrait me poster son emploi du temps pour que je puisse comparer avec le mien? Merci par avance!

salut NATH75972,

je ne sais pas si j'aurai le temps de taper la période 2 ce week end mais on a le temps car jusqu'aux vacances tout est tapé.

moi aussi j'ai du mal à faire la production d'écrit mais je fais à partir d'autres support histoire de changer un peu. sinon mes élèves accrochent bien aussi. Je viens de trouver un rétroprojecteur dans l'école donc je me demande si je ne vais pas l'utiliser aussi pour les transpositions bien que mes cm2 se débrouillent très bien en autonomie pour le faire avant la mise en commun.

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Baloo85, je veux bien m'occuper des 3 premières séquences de la période 2. J'ai le temps donc je peux scanner les pages et les remettre en page comme la dernière fois.

Cordialement.

Laurianne

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Bonjour, j'ai également un CM1/CM2 cette année et je viens de découvrir la méthode faire de la grammaire que je trouve intéressante.

Est-il possible de n'utiliser que le manuel CM2, de faire le texte en commun avec CM1/CM2 et de différencier par la suite les exercices?

Merci pour vos réponses.

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Baloo85, je veux bien m'occuper des 3 premières séquences de la période 2. J'ai le temps donc je peux scanner les pages et les remettre en page comme la dernière fois.

Cordialement.

Laurianne

Merci Laurianne,

c'est vraiment sympa de ta part!!!

j'espère que ça va mieux pour toi!!

cordialement,

jm

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