Tahoney Posté(e) 6 mars 2013 Posté(e) 6 mars 2013 Je ne suis pas sûre que 30 minutes suffisent aux enfants pour vraiment profiter des ateliers. J'ai regardé les 2 liens proposés par Suealine et sur celui de l'académie de Versailles, j'ai vu qu'ils proposaient ces ateliers comme un "truc en plus" à coté des ateliers et du fonctionnement habituel. Donc là en effet, 30 minutes inscrites à l'emploi du temps sont préconisées. Mais sur l'autre lien, l'expérience à Gennevilliers, en Montessori "poussé" ils préconisent des plages de 2h30 à 3h. Enfin là je me dis que ça fait beaucoup parce que dans les écoles montessori, c'est souvent le matin pendant 2h30/3h00 mais l'après midi est plus ouvert sur d'autres choses (jardinage, activités motrices etc.) Personnellement j'ai l'impression d'un plus grand calme quand les enfants ne sont pas bousculés, stressés par le temps. Et 30 minutes ne me suffisent pas.
cocoz Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Comment faites vous pour prevenir vos élèves que le temps de ces ateliers se termine ? J 'imagine que pour certains cela doit etre dur de s' arreter.
Lady Oscar Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Je préviens 5 minutes à l'avance de ne pas reprendre un autre atelier et d’aller lire un livre, ça laisse le temps aux autres de se faire à l'idée que c'est bientôt la fin
cocoz Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Je préviens 5 minutes à l'avance de ne pas reprendre un autre atelier et d’aller lire un livre, ça laisse le temps aux autres de se faire à l'idée que c'est bientôt la fin merci pour ta réponse
Anwamanë Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Un article intéressant : http://montessorietciepourlesnuls.eklablog.com/bilan-et-perspectives-sur-la-pedagogie-montessori-avec-andre-roberfroi-a79352075
Anwamanë Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Je préviens 5 minutes à l'avance de ne pas reprendre un autre atelier et d’aller lire un livre, ça laisse le temps aux autres de se faire à l'idée que c'est bientôt la fin merci pour ta réponse Et un "timer" visuel ou un sablier coloré géant ?
Anwamanë Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 http://www.circ-ien-colmar-ash.ac-strasbourg.fr/spip.php?article41
cocoz Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Je préviens 5 minutes à l'avance de ne pas reprendre un autre atelier et d’aller lire un livre, ça laisse le temps aux autres de se faire à l'idée que c'est bientôt la fin merci pour ta réponse Et un "timer" visuel ou un sablier coloré géant ? super idée!
Anwamanë Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Je préviens 5 minutes à l'avance de ne pas reprendre un autre atelier et d’aller lire un livre, ça laisse le temps aux autres de se faire à l'idée que c'est bientôt la fin merci pour ta réponse Et un "timer" visuel ou un sablier coloré géant ? super idée! Je me dis que ce qui est bon pour mon fils de 7 ans (TDAH) doit être bon pour des maternelles
Tahoney Posté(e) 7 mars 2013 Posté(e) 7 mars 2013 Je préviens 5 minutes à l'avance de ne pas reprendre un autre atelier et d’aller lire un livre, ça laisse le temps aux autres de se faire à l'idée que c'est bientôt la fin merci pour ta réponse Et un "timer" visuel ou un sablier coloré géant ? J'avais flashé dessus mais le prix m'a stoppée net...
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